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histoire critique de la psycho > cours 3 > Flashcards

cours 3 Flashcards

1
Q

plusieurs époques de la grèce antique

A
  • siecles obscurs
  • époque archaique
  • epoque classique (guerres médiques)
  • époque hellenistique
  • époque gréco-romaine
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2
Q

description guerres médiques

A

morcellement géographique a favorisé développement en cités (villes relativement autonomes les unes par rapport aux autres). Cités confrontés à une menace : les Perses, a forcé les grecs à se regrouper pour lutter contre l’envahisseur, réponse défensive qui a favorisé cohésion et partage au sein des grandes cités de la Grèce antiques.
Grecs sont ressortis victorieux des guerres médiques. S’en est suivi une période de prospérité.

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3
Q

Alexandre le Grand

A

d’Alexandre le Grand : un des conquérant les plus importants de l’histoire (bcp de territoire en peu de temps : génie militaire, capacité à rallier les troupes). Cet empire : important de voir la diffusion du savoir grec. Empire d’alex le grand a préparé la renaissance, a joué un rôle dedans.

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4
Q

boulé

A

chambre de représentant ou on faisait des suggestions de loi pour qu’ils soient débattus et ensuite approuvés

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5
Q

ecclésia

A

assemblée du peuple. Tous les citoyens (exclus : femmes, esclaves, étrangers) reconnus pouvaient y aller et voter les projets.

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6
Q

démocratie directe (athènes)

A

gens se représentaient eux mêmes.

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7
Q

périclès

A

était vu comme un tyran, défendait férocement la démocratie. Figure politique très importante d’athènes.

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8
Q

guerre du péloponèse

A

guerre qu’athènes a perdue après une période de rayonnement contre Spartes

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9
Q

pourquoi le mythe est-il important pour les grecs ?

A
  • éducation
  • cohésion sociale
  • sens à la vie
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10
Q

premières oeuvres écrites de la littérature

A

illiade et odyssée

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11
Q

mode de transmission du mythe

A

orale : multitude de version, mythe continue à vivre et se transformer

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12
Q

platon oppose mythe (muthos) vs logique (logos)

A
  • aime pas la mythologie pcq son sens n’est pas fixe
  • pas de vérité absolue
  • soulève la présence de mauvais modèles dans la mythologie
  • préfère la logique philosophique
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13
Q

courants religieux principaux

A
  • religion olympienne (populaire ds les classes moyennes et aisées, courant dominant)
  • orphisme (populaire dans les classes les plus pauvres, importance de la réincarnation)
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14
Q

théogonie

A

= création des dieux depuis le chaos originel

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15
Q

point en commun entre les différentes théogonies

A

. Dans la mythologie grecque : pas de dieu tout puissant qui crée volontairement le monde : au niveau de la théogonie, on parle d’un chaos primordial

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16
Q

caractéristique de l’ordre de naissance des divinités

A

: plus on remonte dans la généalogie, plus les divinités sont abstraites (ex : chaos= pas un personnage, abstrait, idem pour erebe, nyx) mais plus on descend dans la généalogie : dieux et déesses ayant la même forme que ceux des humais (on va de l’abstrait au concret, au plus semblable à L’être humain).

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17
Q

d’où viennent les mythes des romains ?

A

inspirés de ceux des grecs

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18
Q

mythe de la mutilation d’ouranos

A
  • ouranos emprisonne ses enfants
  • gaia dit a chronos de castrer son père
  • sang qui coule permet la naissance des géants et d’aphrodite (déesse de la beauté et de l’amour)
  • aphrodite crée un équilibre dans le rapport, changement des règles du jeu
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19
Q

mythe de l’avènement de Zeus et des Olympiens

A
  • Zeus confronte chronos par rapport au fait qu’il mange ses enfants (tyrannie)
  • mène à la révolution
  • zeus partage le pouvoir avec les autres dieux (parallèle avec la grèce : passage de la tyrannie à la démocratie)
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20
Q

le rapt de perséphone

A
  • perséphone est enlevée par hades
  • sa mère est triste, ce qui rend la terre infertile
  • compromis : les saisons
  • c’est un mythe d’espoir : espoir d’une vie après la mort
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21
Q

promethée et le vol du feu céleste

A
  • feu = dangereux ami, à l’image de promethée
  • origine de la création du feu
  • imposition d’une condition : nourrir pour survivre
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22
Q

pandore

A
  • instruite, curieuse, intelligente
  • ouvre la jarre alors qu’on lui a dit de ne pas le faire
  • souffrance, tristesse, colère s’échappent
  • espoir reste au fond de la jarre : ne sort pas dans le monde
  • explique la création de la femme, les grands problèmes (vieillesse, maladie, mort)
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23
Q

l’inévitable destin d’Oedipe

A
  • question du tabou de l’inceste
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24
Q

métamorphose de Narcisse

A
  • s’aimer soi-même = danger mortel

- mieux vaux prendre le risque d’aimer autrui

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25
Q

les suppliciés (tantale, sisyphe, danaides)

A
  • lorsqu’on défie les dieux, ça n’ira pas bien
  • punition de ceux qui les défient
  • tantale a négligé ses responsabilités. il est puni par les Dieux : dès qu’il venait boire à la rivière, elle disparaissait et la nourriture était toujours hors de sa portée
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26
Q

les héros (thésée, persée, héraclès)

A

récits de grandeur, recherche de gloire, visent à montrer comment hommes veulent s’élever au rang des Dieux

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27
Q

Achille

A
  • mort d’une flèche au talon
  • aurait préféré vivre longtemps mais moins glorieusement
  • importance de la vie terrestre
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28
Q

Ulysse

A
  • fait en sorte que les grecs aient aient gagné la guerre de Troie
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29
Q

polythéisme

A
  • pouvoir partagé entre plusieurs divinités
  • dieux puissants mais pas omnipotents
  • rôle peu flatteur de la femme
  • influence des dieux sur le destin des humains
30
Q

thalès

A
  • premier philosophe
  • identifie la substance primordiale : eau (parce qu’elle est trouvée sous différentes formes dans tout ce qui existe)
  • invite à ce qu’on le critique
31
Q

héraclite

A
  • parle de continuums (chaud-froid)
  • élément primordial = le feu
  • tout est en mouvement, impossible de comprendre le monde pcq il bouge tout le temps
32
Q

parménide

A
  • maitre de l’école de l’élée
  • père de la métaphysique
  • donne à la philosophie son objet (l’être)
  • ce qui compte dans un raisonnement est sa cohérence
33
Q

zénon d’élée

A
  • défend la pensée de parménide avec le paradoxe d’achille et la tortue
34
Q

le paradoxe d’achille et la tortue

A
  • le mouvement n’existe pas réellement, donc la distance n’existe pas non plus
  • à chaque fois qu’achille essaye de rattrapper la tortue, elle avance encore, il ne la rattrapera donc jamais
35
Q

pythagore

A
  • explication de toute chose se trouve dans les nombres et dans la relation entre eux
  • rien n’est parfait dans le monde réel (vs le triangle parfait mathématique)
  • santé dépend du mélange harmonieux de certains éléments corporels (précurseur homéostasie)
  • dualiste (substance de l’esprit et la réalité mathématique)
  • mode de vie ascétique : il faut éviter d’exciter les sens pour pouvoir réfléchir
  • défenseur de l’égalité (femmes, esclaves, animaux)
  • croyait en la réincarnation
36
Q

démocrite

A
  • toute chose est constituée d’atomes, tout est matière
  • l’âme des humains = constituée d’atomes de feu
  • autre explication de la perception : différent de empédocle pcq c’est les atomes qui émanent des objets qui pénetrent les 5 sens de l’individu, transmis au cerveau
  • forme de monisme physique
  • pensée est dans la tête, appétit est dans le foie, émotions sont dans le coeur
  • prone modération
37
Q

les sophistes

A
  • vérité est relative, il existe donc plusieurs vérités

- importance de la rhétorique et la logique pour la persuasion

38
Q

plus connu et plus ancien des sophistes

A
  • protagoras
39
Q

protagoras

A
  • agnostique (suspend le jugement)
  • s’interesse à l’expérience humaine subjective
  • prend un prix élevé pour ses services (haute valeur)
40
Q

opinionite

A

«j’ai le droit à cette opinion»

41
Q

caricature

A

tourner le point de vue de son opposant au ridicule

42
Q

argument d’autorité

A

point de vue est vrai parce qu’un expert l’a dit

43
Q

argument ad hominem

A

attaque personnelle

44
Q

appel aux sentiments

A

manipuler l’opinion en jouant avec les états affectifs (la peur)

45
Q

le troupeau et son mouton (appel à la majorité)

A
  • bon point de vue pcq la majorité le pense
46
Q

contradiction

A
  • invalider une thèse en soulevant une contradiction dans le raisonnement
47
Q

pétition de principe

A

sophisme se base sur une fausse prémisse (prise pour vérité alors qu’elle est sujet de débat possible)

48
Q

faux dilemme

A

placer quelqu’un face à deux options alors qu’il y en a plus

49
Q

la généralisation hative

A

prendre un cas unique et le tourner en loi

50
Q

le coq et le soleil

A

simple corrélation transformée en causalité

51
Q

preuve par l’ignorance

A

puisqu’elle n’a pas été prouvée, cette chose est fausse

52
Q

socrate

A
  • propose la maieutique, accessible par le questionnement
  • existance d’une vérité absolue
  • recherche de l’essence
  • s’oppose aux sophistes
  • reconnu à travers les écrits de platon
53
Q

maieutique

A
  • art de faire accoucher d’une grande vérité

- il y a une connaissance accessible mais il faut lui permettre d’émerger

54
Q

platon

A
  • influencé par socrate et pythagore
  • fonde l’académie
  • insiste sur la séparation entre le monde matériel et le monde de l’esprit
  • rôle central de l’introspection (les sens ne servent à rien, la vérité est à l’intérieur de soi)
  • importance de l’abstraction (formes pures éternelles)
  • essences = vérites pures = «formes»
  • rationalisme
55
Q

platon : monde des apparences

A
  • imagination (porte sur les images)

- croyances (porte sur les choses directement visibles)

56
Q

pourquoi le monde des croyances est-il moins pire que le monde de l’imagination, selon Platon ?

A
  • lorsqu’on voit un visage on peut avoir des croyances sur le visage en question - déjà mieux
57
Q

monde intelligible (platon)

A
  • pensée : porte sur les objets mathématiques, rejoint Pythagore
  • porte sur les formes
58
Q

les composantes de l’âme (platon)

A
  • rationnelle (part immortelle de l’âme)
  • vive (émotions + composantes motrices = partie mortelle)
  • appétitive (liée aux besoins de base)
59
Q

cynisme

A
  • père du cynisme = antisthène

- gens qui accèptent de vivre comme des chiens, retour à la nature

60
Q

diogène

A
  • rejete les conventions, choque par son impudence

- lorsqu’il choque, c’est pour offusquer l’autorité

61
Q

aristote

A
  • élève de platon, grand érudit
  • cherche à identifier les essences
  • empiriste : on ne peut connaitre les essences qu’en étudiant la nature
  • séparer les sens et la raison mène à la confusion (ex : rêve)
62
Q

entéléchie

A

= tendance interne de chaque chose dans la nature à se développer dans une certaine direction
- toutes les entéléchies remontent au «premier moteur» (cause première de toute chose)

63
Q

les 4 causes d’une chose (aristote)

A
  1. matérielle (marbre de la statue)
  2. formelle (forme de la déesse aphrodite)
  3. efficiente (gestes du sculpteur)
  4. finale (la sculpture est la pour évoquer la beauté)
64
Q

types d’ame (aristote)

A
  1. végétative (plantes)
  2. sensitive (animaux)
  3. rationnelle (humains)
65
Q

niveaux de connaissance (aristote)

A
  1. information sensorielle
  2. sens commun (expérience sensorielle unifiée)
  3. raison passive (à quoi sert une chose?)
  4. raison active (quelle est la nature d’une chose?)
66
Q

quel niveau de connaissance mène au bonheur selon aristote ?

A

la raison active, puisqu’elle permet une compréhension beaucoup plus profonde

67
Q

scepticisme

A
  • fondateur : pyrrhon d’élis
  • il n’existe aucune forme de vérité
  • ne prenaient pas de décision, gardaient leur jugement en supsens
  • afin d’éviter la frustration, mieux vaut croire en rien
68
Q

épicurisme

A
  • fondateur : épicure de samos
  • meilleur vie = celle qui est centrée sur le plaisir dans la modération, pas nécessaire de vivre dans la privation des sens
  • modération est importante car suite à un plaisir intense, y’a un manque intense
  • pas de vie après la mort, l’être humain n’est que matière
69
Q

stoicisme

A
  • fondé par zénon de citium
  • repris par le christianisme
  • il faut accepter son sort avec indifférence/courage
  • il existe un plan cosmique
  • mise en valeur de l’obéissance, de la loi et de l’ordre
70
Q

exemple de sophismes aujd

A
  • marketing (persuasion des consommateurs>vérité)

- politique

71
Q

empédocle

A
  • toute chose est faite de 4 éléments : terre, feu, air, eau
  • séparés/réuinis par 2 forces : haine (sépare)/amour (réunit)
  • les 2 forces créent un cycle cosmique infini de 4 phases (amour domine, haine sépare, haine domine, amour recolle)
  • phases 2 et 4 seulement sont intelligibles pour l’homme
  • base de la loi de conservation d’energie (rien ne se perd rien ne se crée)
  • version rudimentaire de la séléction naturelle
  • théorie de la perception (émanations = copies, qui passent par les pores)
72
Q

alcmaeon

A
  • approche plus rationnelle et naturaliste
  • santé vient de l’équilibre (chaud-froid)
  • origine homéostasie
  • fait beaucoup pour libérer la médecine de la superstition et la magie
  • dissèque des cadavres à des fins de recherche
  • déduit : sensation, perception, mémoire, pensée et compréhension se passent dans le cerveau

histoire critique de la psycho (13 decks)

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