COURS 3 Flashcards
pourquoi faut-il utiliser un alphabet phonétique dans les transcriptions ?
- parce que l’orthographe porte encore des traces de l’antiquité (lettres non-prononcées aujd)
- correspondances variables dans une même langue (chorale vs chaise)
- correspondances inégales entre les langues
- rapports ambigus entre nb de lettres et nb de sons
appareil phonatoire composé des appareils …
- digestif
- respiratoire
modèle de la parole 3 composantes
- pouvoir
- filtre
- source
quel est l’objectif principal de l’appareil respiratoire ?
- échanges chimiques entre l’air et le sang (respiration)
objectif linguistique de l’appareil respiratoire ?
- fournir le courant d’air nécéssaire pour réaliser des sons
= pouvoir
inspiration
- abaisement du diaphragme
- élévation des côtes de la cage
- expansion des poumons (différence de pression)
- entrée d’air
expiration
- élévation du diaphragme
- abaissement des côtes
- contraction de la cage
- explulsion d’air
air égressif
= air qui sort
- pour la plupart, c’est la base de la parole
= son pulmonaire
objectif principal de l’appareil digestif ?
alimentation
objectif linguistique de l’appareil digestif
- transformer l’air en langage articulé
- fournir résonateur supplémentaire
= filtre
résonateur
= espace qui renforce un son
larynx
= boite de plusieurs cartilages autour des cordes vocales
objectif principal du larynx
= contrôler le flux d’air, empêcher que nourriture n’entre dans la trachée
objectif linguistique du larynx
= fournir la voix
= source
= composante entre pouvoir et filtre
pouvoir
= systeme respiratoire
filtre
= systeme digestif
source
= larynx
épiglotte
protection supplmentaire de la trachée
- pointe attachée au thyroide
- s’abaisse pendant la déglutition
larynx composé de (3 cartilages)
- cricoide (sommet de la trachée)
- aryténoide
- tyroide (constitue pomme d’Adam)
comment le mouvement du larynx se fait-il?
- muscles élévateurs & abaisseurs