Cours 3 - 26 sept & 3 oct.

Question 1

Selon la théorie de Gottfredson, à quel moment la carte cognitive des professions commence-t-elle à se former ?
a) À l’âge adulte
b) Durant l’adolescence
c) Dès l’enfance
d) Après avoir obtenu un diplôme professionnel

Answer 1

c) Dès l’enfance

Question 2

Quel compromis est considéré comme le plus difficile selon Gottfredson ?

a) Compromis mineur (intérêts)
b) Compromis modéré (prestige)
c) Compromis majeur (genre)
d) Aucun compromis n’est difficile

Answer 2

c) Compromis majeur (genre)

Question 3

La théorie de Super met en avant l’idée que le parcours de carrière est influencé par :

a) Le prestige social uniquement
b) Les capacités innées uniquement
c) Une combinaison de facteurs individuels et contextuels
d) La chance et les opportunités uniquement

Answer 3

c) Une combinaison de facteurs individuels et contextuels

Question 4

Quel concept est central dans la théorie de Gottfredson ?

a) Le concept de soi
b) La sécurité de l’emploi
c) La satisfaction au travail
d) L’indépendance financière

Answer 4

a) Le concept de soi

Question 5

À quel âge, selon Gottfredson, les enfants commencent-ils à classer les métiers en fonction du prestige ?

a) 3 à 5 ans
b) 6 à 8 ans
c) 9 à 13 ans
d) 14 ans et plus

Answer 5

b) 6 à 8 ans

Question 6

Vrai ou faux : Selon la théorie de Super, le concept de soi reste fixe tout au long de la vie.

Answer 6

Faux

Question 7

Vrai ou faux : Gottfredson pense que les individus peuvent toujours sortir de leur espace social en faisant un compromis.

Answer 7

Vrai

Question 8

Vrai ou faux : La théorie de Gottfredson prend en compte l’influence des normes sociales sur le choix de carrière.

Answer 8

Vrai

Question 9

Comparez les notions de compromis chez Gottfredson et Super. Comment ces deux théories envisagent-elles l’adaptation au choix de carrière ?

Answer 9

Gottfredson met l’accent sur l’ajustement aux **normes sociales et aux pressions sociétales **comme le genre et le prestige, et voit le compromis comme un processus de restriction des aspirations pour se conformer à ces contraintes.

Super, en revanche, se concentre sur le développement personnel et contextuel** tout au long de la vie**, en envisageant le compromis comme un processus d’ajustement progressif et évolutif où le concept de soi joue un rôle clé.

Question 10

Comparez l’importance de la maturité de carrière dans les théories de Super et de Gottfredson.

Answer 10

Super se concentre sur une vision à long terme du développement de la carrière, où la maturité est liée à l’adaptabilité de l’individu aux différents stades de vie et à sa capacité à ajuster son concept de soi au fur et à mesure de sa carrière.

Gottfredson, de son côté, met l’accent sur la formation de la maturité de carrière dès l’enfance et sur la capacité à faire des compromis sociaux et cognitifs en fonction des contraintes extérieures.

Question 11

Selon Gottfredson, expliquez comment la notion de compatibilité et d’accessibilité influence les choix de carrière.

Question 12

Décrivez l’évolution des intérêts professionnels selon la théorie de Super et son impact sur le choix de carrière.

Question 13

Selon la théorie de Gottfredson, à quel âge les intérêts professionnels commencent-ils à se cristalliser?
A) 3-5 ans
B) 6-8 ans
C) 9-13 ans
D) 14 ans

Answer 13

D) 14 ans

Question 14

Quel est le compromis le plus difficile selon la théorie de Gottfredson?
A) Renoncer au prestige
B) Renoncer au genre
C) Renoncer aux intérêts
D) Renoncer à l’accessibilité

Answer 14

B) Renoncer au genre

Question 15

Quelle étape du développement professionnel est liée à l’orientation vers les rôles sexuels, selon Gottfredson?
A) 3-5 ans
B) 6-8 ans
C) 9-13 ans
D) 14 ans

Answer 15

B) 6-8 ans

Question 16

Dans la théorie de Super, quelle est la période correspondant à l’étape de “maintien”?
A) 14-24 ans
B) 25-44 ans
C) 45-64 ans
D) 65 ans et plus

Answer 16

C) 45-64 ans

Question 17

Selon Gottfredson, quelle est la représentation la plus importante lorsqu’un individu élimine certaines professions de sa “carte cognitive”?
A) Le prestige
B) Le type de profession
C) Le genre
D) Le salaire

Answer 17

C) Le genre

Question 18

vrai/faux : La théorie de Gottfredson inclut un concept fixe de soi qui ne change pas après l’adolescence.

Answer 18

Vrai

Question 19

V/F Selon Super, l’individu ne renonce jamais à ses aspirations idéalistes.

Answer 19

Faux

Question 20

V/F la théorie de Gottfredson, les professions sont classées selon trois axes : genre, prestige et accessibilité.

Answer 20

Réponse: Faux (les axes sont genre, prestige et type de profession)

Question 21

V/F Super pense que la satisfaction au travail dépend de la réalisation des concepts de soi.

Answer 21

Vrai

Question 22

Comparez la manière dont les théories de Gottfredson et Super abordent l’évolution des intérêts professionnels.

Answer 22

Super voit l’évolution des intérêts professionnels comme un processus dynamique et personnel qui est directement lié à l’évolution du concept de soi. Les individus adaptent leurs intérêts en fonction de leurs expériences, de leurs rôles sociaux et de leurs aspirations tout au long de la vie. Il souligne l’importance de l’adaptabilité à travers les stades de développement.

Gottfredson, en revanche, met l’accent sur les facteurs externes et sociaux qui influencent l’évolution des intérêts professionnels dès l’enfance. Elle souligne l’importance des compromis sociaux et culturels que les individus font en fonction du prestige, du genre et d’autres attentes sociales, ce qui limite leurs choix de carrière au fil du temps.

Question 23

Expliquez comment la carte cognitive des professions influence le choix de carrière selon Gottfredson.

Question 24

Décrivez la carte cognitive des professions et RIEASC

Question 25

Décrivez le rôle des stades développementaux dans la théorie de Super.

Question 26

Comment le compromis modéré affecte-t-il la carrière d’un individu selon Gottfredson?

Question 27

Quels sont les principaux défis rencontrés par une personne en phase de “désengagement” dans la théorie de Super?

Question 28

Quelle est la principale caractéristique du chaos vocationnel selon cette théorie?
A) La stabilité des choix professionnels
B) La prévisibilité des trajectoires professionnelles
C) L’imprévisibilité et l’incertitude des parcours professionnels
D) La linéarité des choix de carrière

Answer 28

Réponse: C) L’imprévisibilité et l’incertitude des parcours professionnels

Question 29

Selon la théorie du chaos vocationnel, quels facteurs influencent le plus les choix de carrière?
A) Les capacités intellectuelles
B) Les relations sociales et les événements aléatoires
C) Les préférences personnelles fixes
D) La planification à long terme

Answer 29

Réponse: B) Les relations sociales et les événements aléatoires

Question 30

Quelle compétence devient cruciale dans le contexte du chaos vocationnel?
A) La capacité d’adaptation
B) La spécialisation dans un domaine précis
C) L’engagement dans un seul domaine professionnel
D) La persévérance dans un emploi stable

Answer 30

Réponse: A) La capacité d’adaptation

Question 31

V/F La théorie du chaos vocationnel soutient que la planification de carrière traditionnelle est souvent inadéquate face aux changements imprévisibles.

Answer 31

Vrai

Question 32

Dans le chaos vocationnel, les parcours professionnels linéaires sont plus fréquents que les parcours non linéaires.
V /F

Answer 32

Faux

Question 33

L’incertitude professionnelle peut être une opportunité de développement personnel dans la théorie du chaos vocationnel.
V/ F

Answer 33

Vrai

Question 34

Comment la théorie du chaos vocationnel remet-elle en question les approches traditionnelles de l’orientation professionnelle?

Question 35

Quelles stratégies peuvent être adoptées par une personne pour naviguer dans un environnement professionnel chaotique?

Question 36

Dans la trajectoire professionnelle des individus issus d’une classe sociale défavorisée, quel facteur a le plus d’impact?
A) Les ressources financières
B) L’accès à l’éducation de qualité
C) Le réseau social
D) Tous les éléments ci-dessus

Answer 36

Réponse: D) Tous les éléments ci-dessus

Question 37

Quel défi spécifique est souvent rencontré par les individus issus de classes sociales défavorisées dans leur développement de carrière?
A) Le manque d’ambition
B) L’absence de soutien familial
C) Le manque d’accès aux opportunités éducatives et professionnelles
D) Un parcours professionnel trop diversifié

Answer 37

C) Le manque d’accès aux opportunités éducatives et professionnelles

Question 38

Vrai ou Faux :
Les individus de la classe moyenne ont généralement un parcours professionnel plus stable que ceux de la classe défavorisée.

Answer 38

vrai

Question 39

Vrai ou Faux :
Les personnes issues de la classe moyenne ont tendance à être plus influencées par la sécurité de l’emploi que par la réalisation personnelle.

Answer 39

Réponse: Faux (la classe moyenne équilibre souvent ces deux aspects)

Question 40

La théorie de Riverin-Simard met en avant l’importance de quel facteur dans le développement de la carrière?
A) La stabilité
B) Les cycles de transition et de transformation
C) La spécialisation dès le début de la carrière
D) Le rejet de l’incertitude

Answer 40

Réponse: B) Les cycles de transition et de transformation

Question 41

Quel est un des concepts clés dans la théorie de Riverin-Simard concernant la carrière?
A) La linéarité
B) Les périodes de désengagement et de réengagement
C) L’attachement à un seul métier
D) La carrière prédéterminée

Answer 41

Réponse: B) Les périodes de désengagement et de réengagement

Question 42

Comment la théorie de Riverin-Simard explique-t-elle la gestion des transitions dans la carrière d’un individu?

Question 43

Décrivez l’importance des cycles de transformation dans l’évolution professionnelle selon Riverin-Simard.