cours 3 Flashcards

1
Q

Qu’elles sont les 3 grandes approches globales pour la réduction de consommation

A
  • réduction des méfaits
  • réduction de la demande
  • éducation de l’offre
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2
Q

Qu’est ce que la réduction des méfaits

A

approche centrée sur la diminution des conséquence négatives de l’usage des drogues plutôt que sur l’élimination de l’usage : Faire en sorte que l’usage soit fait dans les meilleures circonstances aussi maximisé les bienfiats(ex : nez rouge

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3
Q

la réduction des méfaits repose sur 2 principes fondamentaux :

A
  • pragmatisme
  • humanisme
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4
Q

Qu’est-ce que le pragmatisme

A
  • conséquentialisme
  • l’usage de drogues est là pour rester
  • tolérance : l’usage de drogue est une réalité humaines avec laquelle nous devons composé
  • hiérarchie d’objectifs : l’intervention doit procéder par étapes, prioritaire et réaliste
  • rupture avec l’idéalisme
  • ex : bucks en Irlande
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5
Q

qu’est ce que l’humanisme

A
  • les usagers de drogues sont des personnes digne de respect, possédant des droits et un pouvoir d’agir
  • travail de proximité: aller la ou les usager se trouvent
  • haute tolerance : offrir au usager une variété de moyen
  • empalement ; impliquer les usager dans le respect de leur droit
  • rupture avec le paternalisme
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6
Q

différence entre réduction de l’usage et réduction des méfaits

A

réduction de l’usage :
réduit la fréquence, quantité, volume et varitété
réduction des méfaits : substance mois nocive, contexte sécuritaire, autonomisation, etc

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7
Q

nomme les 3 autres approches

A

prohibition : répression du trafic lorsqu’il est question de consommation, force a payer leur consommation.
abstinence : similaire; choix de l’usager, reprendre la gestion différence; ne peut ne pas tenir compte du choix de l’usager
promotion de la santé : compatible dans tout les stade a la RDM

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8
Q

quel modelle est le plus tuilisé

A

modèle bio-psycho-sociaux

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9
Q

explique le modèle des déterminants de la santé

A

innove le modèle biopsyhcosociale en ajoutant un quatrième : les habitude de vie

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10
Q

explique le modèle écologique/ systématique

A
  • hiérarchie entre les système
  • chaque système n’interagissent pas à égalité sur le même plan
    E: environnement (Loi, environnement, institution)
    M: milieu de vie (école, famille, revenu, travail)
    H : hôte (individu: âge, sexe, hérédité, santé mentale)
    A: agent (drogue; quantité, fréequence, effet)
  • appréhension des séquences permet d’anticiper les site logiques des évènements
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11
Q

explique le modèle Minnesota

A
  • 12 étapes
  • repose sur la conception de la dépendance est une maladie physique mentale et spirituelle
  • AA et NA
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