cours 10 - anxiété et vieillissement Flashcards

1
Q

différence entre deuil et dépression

A

deuil/perte : triste dans on pense à la perte (donc vrm etre associées au deuil, ce qu’elle a perdu)
- sentiment de vide et de perte
- diminution graduelle de l’intensité
- affres de douleur associées aux pensées à l’égard de la perte
- préservation de l’estime de soi
épisode dépressif :
- incapacité a anticiper la joie
- humeur persistante non liée à des préoccupation
- rumination autocritique
- atteinte de l’estime de soi

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2
Q

nomme les symptômes du DSM du trouble du deuil prolongé

A
  • nostalgie intense envers la personne décédée, peut être accompagner d’un désespoir
  • inquiétude suscitées par des pensées ou des souvenirs du défunt
  • décès a eu lieu il y a au moins 12 mois
  • la durée du deuil est plus longue que ce qui est attendu
  • détresse
    -difficutlé fonctionnelle
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3
Q

risque de décès par suicide chez les personnes âgé

A
  • différence entre idées de mort vs idées suicidaire ( si une personne a un cancer, il peut être normal d’avoir des idées de mort- aide médicale a mourir)
  • taux élevés de suicide
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4
Q

facteurs de risque du suicide chez les personnes âgées (personnelle, ne prend pas en compte le contexte)

A
  • idéations suicidaire
  • santé mentale (tentative antérieur)
  • maladie physique (douleur
  • histoire familiale
  • facteurs personnelles (sexe, âge)
  • évènements de vie négatifs (perte, divorce)
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5
Q

signe d’idéation suicidaire

A
  • idéeations
  • absence de sens/ de buts
  • colère
  • prise de risque / imprudence / néglige le traitement
  • abus de substance (augmentation)
  • se sentir impuissant
  • isolement
  • changement d’humeur
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6
Q

VRAI ou FAUX : L’anxiété est le trouble de santé mentale le plus prévalent chez les personnes âgées

A

FAUX, il est les 2ème après la dépression

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7
Q

les personnes âgée sont mois anxieuse, qu’elle hypothèse peut expliquer que nous sommes arrivé a ce fait

A
  • utilisé 1 seule instrument pour diagnostiquer
  • anxiété non clinique (peut donc affecter leur quotidien)
  • instrument moi adaptés ( interfère avec des problèmes de santé et symptômes)
  • caractéristique des participants ( âge, évènement, contexte, génération)
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8
Q

comment l’anxiété se présente au cours du vieillissement (symptômes les plus prévalent)

A
  • humeur anxieuse
  • incapacité a relaxer
  • plaintes somatiques (étourdissement, tremblement, nausées)
  • les PA rapporte moins de pensées incontrôlable
  • attaques de paniques moins fréquentes
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9
Q

quest ce que la conscience interocpetive

A

lien entre le cerveau et le corps : donc les personnes agées sont plus hbautuer au douleur physique mais moins avec des symptome cognitfs. ( lien avec les attaque de panique moins fréquente)

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10
Q

qu’elle sont les inquiétudes lier avec l’anxiété

A
  • déclin cognitif
  • anitcipationd es pertes
  • sentiment de vulnérabilité face aux perte
    -incapacité à prendre soin de soi
  • diminution du bienêtre
  • mortalité
  • sécurité financière
  • situation familiale
  • peur de tomber
    social
  • demande une faveur
  • de paraître incompétent
  • oublier un information devant des gens
  • être un fardeau
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11
Q

sur quoi nous devons réfléchir lors que nous sommes devant des inquiétudes chez les personnes âgées

A
  • est-ce que le problème est réelle ou anticipées ?
  • est-ce de l’anxiété normal ou pathologique?
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12
Q

difficulté pour l’évaluation de l’anxiété ( repérage des symptômes)

A
  • plus d’indifférence ou de minimisation (fait pas le client)
  • capacité d’évitement, nous ne sommes plus pris a faire face au évènement stressant ( comme la dépression)
  • stigmatisation
  • langage (utilisé autre mots pour exprimer l’anxiété ex: inquiétudes)
  • chevauchement entre lanxitété et problème de santé ( comme dépression)
  • normalisation des symptômes (par famille)
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13
Q

qu’est ce que l’anxiété sous clinique

A
  • ne répond pas a l’ensemble des critères du DSM
  • prévalence élevé dans la communauté
  • présence de symptômes anxieux qui affecte le fonctionnement
  • symptômes ne cause pas de détresse significative
  • durée : dernière semaine, dernier mois, 6 mois
  • probleme de sommeil
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14
Q

quoi faire lors de l’évaluation de l’anxitété

A
  • histoire biographique
  • impact des symptômes sur le quotidien et la poursuite des activité (modification du quotidien, évitement)
  • recommandé : instrument selon les choix de réponses, items non inversé, comorbidité anxiété dépression)
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15
Q

lien entre dépression et anxiété

A
  • plainte cognitive subjective
  • inquiétude excessive
  • modification sommeil
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16
Q

lien entre anxiété et dépression dans l’évaluation

A
  • capacité d’évitement, nous ne sommes plus pris a faire face au évènement stressant ( comme la dépression)
  • chevauchement entre lanxitété et problème de santé ( comme dépression)
17
Q

facteurs de risques pour l’anxiété

A
  • être une femme
  • âge avancé
  • multimorbidité
  • polypharmacie
  • pauvre état de santé (objectifs/subjectifs)
  • douleur
  • déclin cognitif
  • dépression
  • insomnie
  • limitation fonctionnel
  • isolement
  • stresser psychosociaux
  • historique de chute
18
Q

facteur de protection de l’anxiété

A
  • moins d’évènement de vie défavorable
  • perception positive du soutient sociale
  • sentiment de contrôle
  • sentiment de devoir aider ses proche
  • attachement positif
  • capacité motivationnel
19
Q

intervention a privilégier

A

niveau 1 :
- psychoéducation
- bibliothérapie
- méditation
- prescriptions sociale
- activité physique

niveau 2 :
- TCC, plein conscience
enjeu : l’accès plus équitable à la psychothérapie pour les personnes aînées au canada

20
Q

comment adapté lintervention en anxiété

A
  • savoir : connaissance sur les impacts etc
  • savoir-faire : structure de la démarche, redirection
  • savoir-être : déconstruire le modèle médecin-patient

modalité : durée et nb de participant
* impliquer les personnes