cours 3 Flashcards
Définition photosynthèse
processus par lequel les plantes produisent de l’énergie sous forme de glucose ainsi que de l’oxygène grâce à la présence de dioxyde de carbone atmosphérique, d’eau et de lumière
2 types : réaction dépendante de la lumière et le cycle de Calvin (indépendante à la lumière)
Lieu photosynthèse?
Dans les thylakoïdes (dans cellule chloroplaste)
La réaction dépendante de la lumière produit de…?
l’O2, de l’ATP et du NAPDH.
Le rôle de la chlorophylle?
capture l’énergie de la lumière afin d’initier la réaction dépendante de la lumière dans la photosynthèse.
Dans réaction, les photons cause chlorophylle à devenir chlorolphylle.
l’efficacité photosynthétique dépend de…? (facteurs)
température, la disponibilité de l’eau, la disponibilité des nutriments, le stress, etc.
Étapes transport des électrons?
1 - Photosystème II active la chaîne de transport d’électrons au niveau de la membrane des thylakoïdes.
2 - plastoquinine (PQ) et plastocyanine (PC) transportent é et se déplacent au complexe b6f
3 - Cytochrome b6f pompe les ions H+ de l’extérieur vers l’intérieur des thylakoïdes.
4 - Le photosystème I génère du NADPH
expliquer photosystème I (PSI)
- Permet la production d’ATP sans toutefois
produire du NADPH. - Cycle de photophosphorylation (quand PSI agis sans PSII)
ÉTAPES :
1 - Chlorophylle libère un é sous excitation (certains électrons forment des molécules d’oxygène avec H2O).
2 - Autres é passent par complexe citochrome, qui permet l’entrée des ions H+ dans le thylakoïde.
3 - Les é atteignent le PSI qui est régénéré.
4 - Un nouvel é est libéré, formant du NADPH.
5 - Les ions H+ sortent en raison de la concentration, créant de l’ATP via l’ATP synthase.
- Dans le cycle de Calvin, le NADPH et l’ATP sont utilisés pour former du sucre et fixer le carbone.
Étapes du cycle de Calvin ?
1 - Carboxylation : Le CO₂ atmosphérique est fixé par la rubisco (enzyme) pour former 3-PGA (Chaque CO2 fixé requiert 3 ATP et 2 NADPH)
2 - Réduction : 3-PGA est réduit grâce à l’ATP et au NADPH, produits par la réaction dépendante à la lumière de la photosynthèse. Formation GAP (Pour chaque 3 CO2 fixé, un GAP est produit pour la biosynthèse et l’énergie).
3 - Regénération : utilisation ATP, regénération rubisco.
Lien entre le GAP et le glucose?
GAP réduit en molécules plus complexes jusqu’à glucose, devients sucres, puis jusqu’a starch (amidon) pour être stocké
Caractérisques RuBisCO
- Enzyme la plus abondante sur Terre
- Enclenche l’activité du cycle de Calvin-Benson.
- Peut engendrer l’activation de la photorespiration s’il y a plus d’O2 que de CO2 de disponible dans l’environnement. Ne produit pas de glucose.
Cycle de photosynthèse des plantes C4 (quand arrive-t-il/facteur environemental, étapes)
DÉFINITION :
Lorsque CO2 baisse, les plantes en C4 sont mielleurs à faire photosynthèse C3 (elles font photorespiration). Ne fonctionnent pas vraiment pendant la nuit, contrairement au CAM.
ÉTAPES :
1 - Première carboxylation: CO₂ est fixé dans les cellules du mésophylle par l’enzyme PEP carboxylase, formant de l’oxaloacétate.
2 - Dans cellules de gaine : 2e carboxylation. Avec rubisco, oxaloacétate –> 3-PGA, le carbone expulsé est utilisé dans cycle de calvin.
3 - Retour assimilation du carbone dans cellule du mésophylle avec PEP.
Particularité des plantes avec cycle C3?
Pour la lajorité des plantes, et possèdent également les enzymes du cycle en C4.
La fixation du carbone en CAM?
- Ce cycle est principalement optimisé afin d’éviter la déshydratation tout en favorisant la photosynthèse (stockage la nuit et photo. le jour).
ÉTAPES : différent pour jour et nuit
1 - Dans cellule du mésopylle pour les deux stades : stomates ouvertes (pour éviter désydratation le jour) permettent de faire entrer CO2, qui est fixé puis forme oxaloacétate.
2 - Oxaloacétate est réduit en malate, qui se fait stocker en acide dans une vacuole quand le jour arrive.
3 - Se fait ensuite retransformer en malate, et avec NAPD enclenche cycle de calvin dans chloroplaste puis retour à cycle de nuit
GAP (origine, rôle)?
ORIGINE :
GAP sortent des chloroplastes sous forme de glucose, ensuite réduits en amidon, puis stocké dans vacuole ou certaines granules dans chlorpolaste.
RÔLE : Sert d’énergie aux plantes.
CO2 stimule la photosynthèse en augmentant….
La quantité de CO2 disponible pour la RuBisCo, ce qui arrête la photorespiration en même temps et ouvrent les stomates.
L’assimilation du CO2 est limitée par…?
La capacité de la plante à regénérer sa RuBisCo.
La température affecte les plantes sur…?
1 - Aspects moléculaires et physiologiques (ex.: Morphogenèse, fluidité des membranes lipidiques, composition des membranes, formation du bois, etc.)
2 - Stimule l’activité enzymatique (ce qui stimule également l’ouverture des stomates)
3 - augmente taux de photorespiration si température augmente
