Cours 3 Flashcards
identité
Identité
(selon Erikson)
Selon Erikson, l’identité est une conception cohérente du soi composée d’objectifs, de valeurs et de croyances auxquels l’individu est fortement attachés.
Identité
(au sens large)
L’ensemble des caractéristiques permettent de reconnaître un objet.
2 autres définitions de l’identité
- L’identité réfère à la conception que l’individu a de lui-même, de ses identifications er de ses différents rôles sociaux.
- L’identité personnelle se définit comme la conscience de soi et la reconnaissance de ce que l’on est est par les autres.
à quel moment est-ce que les questionnements sur l’identité s’accélèrent ?
adolescence
être un individu (et donc avoir une identité) signifit quoi ?
Signifit devoir se distinguer des autres et se positionner sur nos forces, nos habitudes, nos façons de faire, etc.
les 2 pilliers de l’identité personnelle
- sentiment d’être un tout unifié
- sentiment de vivre en continuité avec soi-même
Identification
Processus par lequel un individu assimile les caractéristiques d’une autre personne qu’il prend comme modèle.
Pendant le développement, on assimile et intériorise des modèles (ou plutôt leurs comportements et atttitudes)
Notre identit peut être considérée comme l’accumulation de plusieurs identifications passées.
les 3 composantes de l’identité selon Erikson
- Intégrité
- Continuité
- Interactivité
Intégrité selon Erikson
(1 des 3 composantes de l’identité selon Erikson)
Sentiment d’unité intérieur qui intègre l’agit en un tout cohérent.
Continuité selon Erikson
(1 des 3 composantes de l’identité selon Erikson)
Sentiment de continuité temporelle permettant à la personne d’avoir la conscience de suivre une trajectoire de vie qui a une direction et un sens.
Interactivité selon Erikson
(1 des 3 composantes de l’identité selon Erikson)
Interactions avec les personnes importantes du milieu de vie qui guident les choix.
Les 3 dimensions de l’identité selon Marcia
- subjective
- comportementale
- structurale
dimension subjective de l’identité selon Marcia
(1 des 3 dimensions de l’identité selon Marcia)
Conscience d’être une personne unifiée, même si la vie nous mène à avoir plusieurs rôles, donc de rester la même personne dans ses différents rôles.
dimension comportementale de l’identité selon Marcia
(1 des 3 dimensions de l’identité selon Marcia)
dimension structurale de l’identité selon Marcia
(1 des 3 dimensions de l’identité selon Marcia)
Organisation du fonctionnement personnel par rapport au milieu; la structure peut être simple ou complexe en fonction de l’exploration effectuée et s’adapter plus ou moins bien selon les exigences demandées.
“crise” d’adolescence
Un moment de déséquilibre qui remet en question l’équilibre normal de l’individu qui peut le mener vers un déséquilibre pathologique. L’évolution de la crise dépend à la fois de facteurs internes et externes.
les 6 motivations identitaires
- estime de soi
- sentiment de continuité
- sentiment d’être une personne distincte
- sentiment d’appartenance
- sentiment d’efficacité
- sentiment d’avoir un sens
qu’est-ce que les motivations identitaires
Tendances ou sentiments qui poussent l’individu vers certains états utiles pour la construction identitaire.
estime de soi
tendance à préserver la valeur que l’on se reconnaît en tant qu’individu
sentiment de continuité
motivation à conserver une constance personnelle à travers le temps et les situations
sentiment d’être une personne distincte
tendance à vouloir se distinguer des autres
sentiment d’appartenance
besoin de se sentir proche ou d’être accepté des autres, de faire partie d’une entité sociale
sentiment d’efficacité
tendance à vouloir se sentir comptent, à vouloir avoir le contrôle, à vouloir exercer une influence sur ce qui arrive
sentiment d’avoir un sens
tendance à vouloir donner une signification à sa vie, une finalité à son existence