Cours 3

Question 1

Que visent les devis de recherche qualitative?

Answer 1

Visent la compréhension des phénomènes, la description de la nature complexe des êtres humains et visent la manière de percevoir les expériences à l’intérieur d’un contexte social particulier.

Question 2

Est-ce que les devis permettent de garder/assurer la cohérence de la recherche?

Answer 2

Oui. En quali et quanti mais surtout en quali

Question 3

Quels sont les type de devis?

Answer 3

Phénoménologie
Ethnographie
Théorisation anracinée
Étude de cas
Étude descriptive qualitative

Question 4

Qu’est-ce que la phénoménologie? Il vise quoi?

Answer 4

Décrire et comprendre les expériences sous l’angle des personnes qui la vivent. Elle cherche aussi a découvrir l’essence des phénomènes, la nature et le sens que les êtres humains leur attribuent (pas ce que le chercheur attribut).

Question 5

Les devis de recherche englobe quoi? se retrouve dans quoi?

Answer 5

ü Choix de l’échantillon
ü Mesure des concepts
ü Minimiser les sources de biais
ü Analyser les données
ü Etc.

Question 6

Qu’est-ce qu’un devis de recherche?

Answer 6

« Plan d’ensemble qui précise les activités à accomplir ou les conditions particulières à appliquer dans la conduite de la recherche pour répondre aux questions de recherche ou pour
vérifier des hypothèses »

Question 7

Qu’est-ce qui différencie un devis de recherche quali d’un devis de recherche quanti?

Answer 7

Les devis de recherche qualitative sont en général
moins structurés, plus dynamiques et habituellement
plus flexibles que les devis de recherche quantitative.

Question 8

Qu’est-ce que l’ethnographie? Il vise quoi?

Answer 8

Décrire le système culturel ou social qui explique le
comportement des personnes

Question 9

Qu’est-ce que la théorisation enracinée? Elle vise quoi?

Answer 9

Découvrir le processus social présent dans les interactions
humaines

Question 10

Qu’est-ce que l’étude de cas? Elle vise quoi?

Answer 10

Examiner en détail un ou plusieurs cas sur une période
donnée

Question 11

Qu’est-ce que l’étude descriptive qualitative? Elle vise quoi?

Answer 11

Fournir un résumé compréhensif d’un événement ou d’une
situation

Question 12

Qu’est-ce la phénoménologie descriptive? Elle vise à quoi?

Answer 12

Décrire le sens d’une expérience particulière telle qu’elle est vécue par des personnes à travers un phénomène.

Question 13

Dans quel type de devis faut-il mettre de l’importance sur la mise à l’écart des prénotions (jugements, croyances, opinions) en tant que chercheur?

Answer 13

La phénoménologie descriptive

Question 14

Sur quoi mise la phénoménologie decriptive?

Answer 14

Mise sur le processus interactif par lequel les personnes
donnent une signification à une situation donnée (donc la description et non l’explication pour advenir à la compréhension l’expérience/du ressenti)

Question 15

Dans la phénoménologie, il faut regarder l’expérience humaine telle que vécue par les participants. Qu’est-ce qui intéresse précisement le chercheur? (Pense à ce que Husser voulait trouver.)

Answer 15

On est conscient de l’aspect interprétatif et c’est précisément cela qui intéresse le chercheur

Question 16

Quel type de devis de recherche a souvent une question de recherche très générale? et pourquoi est-elle ainsi?

Answer 16

La phénoménologie, car la question est liée à une expérience de vie particulière et elle a pour but de décrire et comprendre une expérience personnelle

Question 17

Comme la phénoménologie descriptive, faut-il écarter nos prénotions dans la phénoménologie herméneutique?

Answer 17

Non. Elles peuvent être utilisées afin de faire comprendre le processus d’interprétation réalisé par le chercheur. Le chercheur va faire sens avec son baggage de connaissances.

Question 18

Que cible le chercheur dans la phénoménologie herméneutique?

Answer 18

Une dimension d’une expérience de vie particulière d’un groupe de personne

Question 19

Que vise plus précisement la phénoménologie herméneutique?

Answer 19

La compréhension et l’interprétation d’expériences
vécues, plutôt que la description de celles-ci comme le vise la phénoménologie descriptive.

Question 20

Que différencie la phénoménologie descriptive de la phénoménologie herméneutique?

Answer 20

La descriptive vise à décrire (des participants) et la herméneutique vise l’interprétation (du chercheur).

Question 21

Quel est le but commun de la phénoménologie descriptive de la phénoménologie herméneutique?

Answer 21

la compréhension du phénomène

Question 22

De quoi consiste l’ethnographie?

Answer 22

à observer, décrire, documenter et analyser les modes de vie
d’un groupe de personne à l’intérieur d’une culture (géographique, politique, religieuse, historique). L’accent est mis sur le concept de la culture (le contexte a bcp d’importance dans la compréhension du phénom).

Question 23

Quelles sont les trois perspectives utilisées dans l’ethnographie? Et décris les.

Answer 23

Émique: La perception qu’ont les membres d’un groupe quant à la connaissance de leur culture. (implique les participants)
Étique: Des critères externes sont déterminés et servent de cadre à l’étude de la culture. (Plus descriptive)
Autoethnographique: rédigées par la première personne et incluant des reflexions explicites sur la position du chercheur. (implique le chercheur)

Question 24

Quel est le but de la théorisation ancrée/enracinée?

Answer 24

de générer une proposition théorique des phénomènes sociaux en sciences humaines et scociales.

Question 25

Que vise la théorisation enracinée?

Answer 25

Décrire des problèmes présents dans des contextes sociaux et la manière dont les personnes y font face dans le but de générer une proposition théorique des phénomènes sociaux. Comprendre et interpréter la réalité construite par les êtres humains à travers les interactions sociales et la signification qu’ils s’accordent à eux-mêmes et aux autre

Question 26

Quel type de devis a une analyse enracinée dans les données du terrain pour développer une théorie sur un phénom?

Answer 26

La théorisation enracinée.

Question 27

Quelle est la procédure de la théorisation enracinée?

Answer 27

1. On met de côté les cadres théoriques existants. (prénotions, résultats d’autres recherches)
2. Collecte et analyse de données en alternance (observation ou entrevue)
3. Échantillonage ciblé jusqu’à la saturation théorique

Question 28

Dans la théorisation enracinée, à quel moment dans la recherche présentons-nous la recension des résultats et la théorie?

Answer 28

À la fin.

La recension se trouve à la fin pour comparer les résultats. La théorie est présentée à la fin de l’étude

Question 29

V ou F. Dans l’étape de la collecte et l’analyse de données de la théorisation ancrée, le codage devient de - en - théorique et on évite de faire des liens afin de rester le plus objectif possible.

Answer 29

F. Après avoir fait des catégories, le codage devient de plus en plus théorique et on fait des liens
(codification axiale)

Question 30

Qu’est-ce que l’étude de cas?

Answer 30

Analyse en profondeur/détaillé d’un ou plusieurs cas qui consiste à faire état d’une situation
réelle particulière, prise dans son contexte, et à l’analyser pour découvrir comment se manifestent et évoluent les phénomènes auxquels le chercheur s’intéresse. Ça s’inscrit dans le contexte quotidien des participants, afin de se baser sur leur perspective pour comprendre le cas en profondeur.

Question 31

Quels sont les trois catégories d’études de cas?

Answer 31

1. L’étude de cas intrinsèque
   * Se centre sur la compréhension du cas étudié
2. L’étude de cas instrumentale
   * Le cas permet d’illustrer une question ou une
   préoccupation du chercheur
3. L’étude de cas multiples
   * Plusieurs cas sont étudiés afin de comprendre une préoccupation du chercheur

Question 32

Que nécessite les études exploratoires?

Answer 32

nécessitent un minimum de connaissances.