COURS 3 Flashcards

1
Q

Résume moi l’histoire de Caster Semanya

A

Caster Semenya, grand athlète et plusieurs fois championne de course à pied (chromosomes XY)

Né avec syndrome 5-Alpha-Reductase

Pour toute course féminine de 400m et plus

Plafonds sur la concentration de testostérone sanguin

Les participantes qui ont un développement sexuel atypique doivent réduire leur niveau naturel de testostérone

Cette année, les marathons de Boston et de Londres permettent aux coureurs de s’enregistrer comme « homme », « femme », ou « non-binaire ».

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2
Q

Résume moi l’histoire de Gavin Grimm

A

Gavin s’identifie comme trans-garçon (FtM)

Gavin débute un traitement hormonal (« d’affirmation de genre »), et subit de la chirurgie (« top surgery »), et est reconnu par l’état de Virginie comme état de sexe « male ».

Son école crée un règlement qui demande aux personnes trans d’utiliser des toilettes spéciales (handicapé)

Gavin poursuit en justice pour discrimination, et gagne. Ce jugement est maintenu jusqu’à la cour suprême des USA (28/6/21).

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3
Q

Résume moi le développement prénatal

A

Stade du zygote : Les premiers 10-14 jours
• La cellule originale se divise en 2, 4, 8, 16, …
• Développement prénatal
• Jalon important : Les cellules commencent à se différentier, créant des régions et des structures

Stade de l’embryon : 2-8 semaines
• L’amas de cellules s’implante dans la paroi de l’utérus.
• Jalon important : Les cellules différentiées commencent à former des organes et des os

Le fétus :
• A neuf semaines, l’on distingue un visage et des mains. On appelle alors l’embryon « fétus ».
• Placenta
• Jalon important : Vers 6 mois, le fétus est viable (il peut survivre hors de l’utérus)
• Fétus, nous sommes tous des hermaphrodites…

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4
Q

Résume moi la différenciation

A

Structures = homme = femme

Gonades = testicules = ovaires

Canaux mesonéphriques = épidydyme = rien

Canaux paramésonéphriques = rien = utérus, trompé fallope, partie sup vagin

Tubercule génitale, sillon = pénis, gland, prostate = clitoris

Pli labio = scrotum = labia majoris, minoris

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5
Q

Quelle est la différence entre caract sexuelles primaires et secondaires?

A

Caract primaires ; organes de reproduction (organes genitaux ext et int)

Caract secondaires ; poils, voix, seins
• Testicules : Testostérone (♂)
o Larynx
o Massemusculaire
o Poils
o …
• Ovaires : Estrogène (♀)
o Seins
o Tissus adipeux
o Bassin
o …

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6
Q

Quels sont les 4 variations chromosales (syndrome)?

A

X0 (Turner’s syndrome) – pas de gène SRY, pas chromosome Y = féminin

XXY (Klinefelter’s syndrome) – gène SRY oui, gêne X, phénotype masculin

XYY( “super male”)

XXX (Triple-X syndrome)

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7
Q

Qu’est-ce que la variation XY?

A

Cellules ne savent pas interprétés ??? Partiellement ou pas

Variations: Génotype ♂ (XY)

Androgen insensitivity syndrome (AIS)
• Gonades = testicules (non descendues)
• ≠ d’organes reproducteurs internes
• Organes externes = féminins (vulve, vagin court, seins, rondeur)
• Ne savent pas qu’elles sont AIS jusqu’aux premières règles par ex
• A la puberté, développement de C.S.S (caract sexu secondaires) féminins (seins, …)
• Phénotype Þ ♀

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8
Q

Quelles sont les 5 phases «reductase deficiency»?
Dans variation XY

A

Condition héritable, connue surtout en République Dominicaine (“güevedoces”), en Nouvelle Guinée et en Turquie

≠ convertir la testostérone en dihydrotestostérone (qui stimule dev du penis normalement)
- Appareil génital plutôt féminin jusqua la puberté que devient penis (donc personne apprend son phénotype)

≠ organes génitaux externes à la naissance

Développement du pénis vers âge de 12 ans

Phénotype Þ ♀,♂

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9
Q

Qu’est-ce que la variation XX?

A

Hyperplasie surrénale congénitale (CAH)
• Surproduction d’androgènes par les glandes surrenales
• Développement d’organes génitaux externes ambigus (plus masculins)
• Hyperdév du clitoris sur limage du pp

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10
Q

Quelles sont les conclusions sur l’intersexe?

A

Ambiguité génitale, non-concordance du génotype et du phénotype sexuel

Ambiguïté entre partie interne et externe, ni masculine, ni féminine

DONC
Sexe « biologique » = chromosomes + hormones + développement in utero + développement ex utero +…

Et surtout:
• génotype <> phénotype
…Mais dans les cas ambigus, comment décide-t-on le sexe d’une personne ?

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11
Q

Quel est l’apport de John Money?

A

« L’identité de genre est socialement déterminée »

Genre déterminé par existence d’une personne

Le cas de Bruce / brenda (1966+)

Né « Bruce » ; frère jumeau de Brian

A 8 mois, circoncision ratée, perte de son pénis

A 22 mois, orchidectomie & vaginoplastie, renomée « brenda »

Élevée comme une fille, et l’incident tenu secret – puisque selon lui, Money, = selon exp, on peut traiter brenda de facon fille et lui donner un vagin/vulve

« Happy ever after » ?

Mais…
• Brenda n’était pas à l’aise avec son genre (rejet des roles féminins)
• A l’age de 14, reprend un genre masculin (prend nom de David)
• Adultes, Bruce et son frère jumeau se suicident tous les deux
• Idée que genre d’une personne de résulte que de l’éducation que l’enfant reçoit très tot et de son expérience = problématique

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12
Q

Résume moi l’origine de la genralité

A

En anglais, « gender » (personnes ou choses partageant des traits communs) est dérivé du français (12e sc.), lui-même dérivé du latin. Il est utilisé pour différencier les hommes et les femmes depuis au moins le 15e sc.

En français, « sexe » (biologique = homme, femme) est différent de « genre » (grammatical = masculin, féminin; biologie = espèce)

20e sc: Genre = Effet de l’influence sociale sur l’individu
• En partie sous l’impulsion des mouvements existentialistes, l’on distingue « sexe biologique inné » et « sexe social acquis » (Simone de Beauvoir, 1949, Le deuxième sexe)
• Cette distinction est reprise par J. Money (Man & Woman, Boy Girl, 1970) et les mouvements féministes des années ’60

21e sc: Genre = identité
• Le genre se situe dans, et s’exprime par l’individu. Le genre est multifactoriel et comprend la perception de soi, l’expression sociale, …

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13
Q

Qu’est-ce que la dysphorie de genre?

A

« Je suis né(e) dans le mauvais corps »

Une détresse profonde et persistante
o Identification intense et persistante à l’autre sexe
o Inconfort et rejet de son corps, notamment de ses parties génitales
o Chez les enfants, une forte préférence pour les vêtements, jeux, rôles, … de l’autre sexe

N’est pas
o Une « simple » non conformance de genre
o Un état dépressif plus général
o Une psychose ou schizophrénie
o Un intérêt paraphilique (autogynéphilie, transvestisme, …)
o Une dysmorphie somatique (ni une apotemnophilie) – l’impression davoir un membre en trop, extrêmement souffrant puisque construction psychique de mon corps correspond pas a ce que je vois de moi dans le miroir

Deux trajectoires (au moins !)
o Début précoce: certains, dès 2-4 ans
o début tardif: souvent, vers l’adolescence

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14
Q

Quelles sont les structures communes – à la fois féminine et masculine chez le fœtus?

A

Gonades

Canaux mesonéphriques («Wolffian»,♂) masculin, interne

Canaux paramesonéphriques («Müllerian»,♀) féminin, interne

Tubercule génitale (externe), sillon urogénital, pli labioscrotal

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