Cours 20: Langage et Aphasie

Question 1

Langage autrement qu’avec mot ?

Answer 1

avec signes

Question 2

tonalité émotionnelle adaptée = __

Answer 2

prosodie

Question 3

voir 4 et 5 grammaire vs synthaxe vs règles sociales

Answer 3

–

Question 4

Vrai ou faux: il est possible de voir une indépendance du langage et de l’audition post lésion ?

Answer 4

vrai

Question 5

quelle région du de l’homonculus moteur est responsable du langage ?

Answer 5

inférieur (voir diapo7)

Question 6

dominance hémilatéral sur la fonction langagière ? G ou D

Answer 6

G chez 97 % des patients

15 des gauchers sont à D

Question 7

bien voir image diapo 8

Answer 7

–

Question 8

production du langage, quelle zone ?

Answer 8

Broca, postéro-inférieur lobe frontal

collée à homonculus moteur donc

Question 9

compréhension du langage, quelle zone ?

Answer 9

Wernick, postéro-supérieur du lobe temporal

Question 10

répétition du langage, quelle zone ?

Answer 10

faisceau arqué

Question 11

définir un phonème:

Answer 11

un son de base

Question 12

3 fonctions centrales de l’aire de Broca ant:

Answer 12

traitement syntaxique
récapitulation phonologique
programmation articulatoire

Question 13

2 fonctions centrales de l’aire de Wernicke post:

Answer 13

discrimination phonétique

accès au sens associés (sémantique)

Question 14

6 caractéristiques types d’une aphasie de Broca:

Answer 14

difficulté d'élocution 
persévérance (hésitation)
syntaxe désorganisée
grammaire perturbée^
paraphasie phonémique
compréhension intact (plus moteur donc)

Question 15

définir la paraphasie phonémique ?

Answer 15

dire le mauvais mot car ressemblance phonémique

Question 16

Différences caractéristiques d’une aphasie de Wernick vs Broca

impact sur le pt

Answer 16

pas trouble élocution
peu ou pas de persévérance
syntaxe et grammaire ok

paraphasie sémantique avec jargon
compréhension altérée
COMME SI LE PATIENT NE S’ENTENDAIT PAS PARLER
attitude confuse, potentiellement frustrant pour le pt

Question 17

lors d’études structurelles, on conclu que cette zone est chez 67 % des humains plus large ?

Answer 17

aspect supérieur du lobe temporal

Question 18

voir diapo 11-12-13

Answer 18

–

Question 19

structure d’échange entre les hémisphère

Answer 19

corps calleux

Question 20

quelle région du cortex fait office de classeur sémantique:

Answer 20

temporal ant; (what et concepts )

Question 21

la prosodie se définit par le ton/émotion mais aussi par la ___ du langage

Answer 21

musicalité du langage

Question 22

du côté D, la prosodie et produite en ___ ant ou post et comprise en ant ou post

Answer 22

production ant

compréhension post

Question 23

traitement lexico-sémantique: G ou D

Answer 23

GGGGGG

Question 24

traitement de la syntaxe, proportion G et D

Answer 24

50 % G uniquement

50 % D et G

Question 25

compréhension d'un texte G ou D

Answer 25

G ET D

Question 26

Traitement de la prosodie linguistique:

Answer 26

D

Question 27

3 partie à l'examen du langage:

Answer 27

langage spontané répétition (éviter ordres axiaux surappris) compréhension

Question 28

voir diapo 16-18 bien comprendre

Answer 28

--

Question 29

attention à signe: manque du mot , pourquoi trompeur ?

Answer 29

aphasie ant non-fluente comme post fluente peut présenter un manque du mot mais pas pour les mêmes raisons motricité vs sensibilité

Question 30

La boucle de la répition est appelée:

Answer 30

boucle périsylvienne | relativement à fort risque au niveau du lobe PARIÉTAL

Question 31

Vrai ou faux: la répétition est systématiquement atteinte dans les lésions ant et post ?

Answer 31

vrai

Question 32

les stéréotypie du langage mieux préservée lésions ant ou post

Answer 32

ant | allô, salut, ça va, etc.

Question 33

définir apraxie:

Answer 33

apraxie:ne pas pouvoir générer des geste symbolique, aire motrice bucco-linguale,

Question 34

lésion de Broca souvent concommitante avec quoi ?

Answer 34

aphasie bucco-ling0-faciale | aire motrice juste en avant de Broca

Question 35

signes moteurs contro retrouvés suite à AVC:

Answer 35

paralysie brachio-fasciale hyperréflexie CP extension ?? en plus de l'apraxxie bucco-lingo-faciale

Question 36

aphasie de conduction:

Answer 36

faisceau arqué, répétition problème +++ | bien voir diapo 23

Question 37

zone à risque dans lobe pariétal ?

Answer 37

gyrus angulaire médio-post, donne aphasie de répétition

Question 38

bien revoir Hx de cas

Answer 38

--

Question 39

type d'aphasie dans lequel la répétition serait normale

Answer 39

aphasie de transcorticale

Question 40

aphasie transcorticale: atteinte motrice atteinte sensitive territoires de quelles artères ?

Answer 40

aphasie transcorticale: atteinte motrice: aire motrice supplémentaire (ACant atteinte sensitive: post et inf de Wernicke (AC moy et post)

Question 41

atteinte motrice de l'aire motrice supplémentaire ont dit des pt qu'ils _____ car ___

Answer 41

manque de drive sont assez frontaux car atteinte cortex préfrontal

Question 42

voir diapo 28 différence entre aphasie transcorticale motrice ou globable

Answer 42

--

Question 43

voir diapo 28-29

Answer 43

__

Question 44

définir aphasie anomique:

Answer 44

incapacité à identifier les choses objet gens par leur bon nom

Question 45

caractéristique des aphasies transcorticales sensitives:

Answer 45

répétitions comme un perroquet

Question 46

bien comprendre diapo 30 et 32 et 35 | voir impacts sociaux

Answer 46

--

Question 47

apahasie développementale =

Answer 47

dysphasie (chronique donc plus que léésionelle)

Question 48

dysarthrie:

Answer 48

perturbation de l'articulation

Question 49

hypophonie:

Answer 49

diminution de la force de la voie

Question 50

2 grands exemples d'aphasie dégénérative chronique:

Answer 50

Alzheimer | dégénérescence frontotemmporales

Question 51

Présentation typique Alzheimer | autre possibilité

Answer 51

typique: trouble mémoire et orientation spaciale atypique: aphasie lopogénique primaire (ressemble à Wernicke un peu)

Question 52

Typique présentation pour dégénérescence frontotemporales primaire

Answer 52

aphasie non-fluente ou démence sémantique (perte progressive du sens des mots, des concepts) encore une fois attention à manque du mot secondaire