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A19 Culture et Ethnicité > Cours 2 - Psychologie culturelle > Flashcards

Cours 2 - Psychologie culturelle Flashcards

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Sociology 101 flashcards
1
Q

La psychologie culturelle est le premier département à fusionner plusieurs disciplines. Lesquelles ? (3)

A
  • Anthropologie
  • Sociologie
  • Psychologie
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Q

La psychologie culturelle débute durant quelles années?

A

les années 50

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3
Q

Aujourd’hui, la psychologie culturelle intègre le travail de différentes perspectives théoriques. Lesquelles ? (5)

A
  • psychologie
  • anthropologie
  • linguistique
  • biologie
  • philosophie
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4
Q

En psychologie culturelle, qu’est-ce qui est fondamentale pour comprendre une souffrance? Expliquer

A

Comprendre le CONTEXTE
=> car la société génère de la résilience & de la souffrance
=> on veut comprendre le contexte & aider les patients à comprendre le contexte

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5
Q

À quoi réfère la culture en psychologie culturelle?

Donner un exemple

A

La culture peut être : le milieu de travail, le milieu sportif, l’école, etc.

Exemple: burnout : problème vient des conditions de travail et non le burnout lui-même

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6
Q

En quoi les études en psychologie culturelle sont différentes de la plupart des approches?

A

Psycho culturelle: étude des psychologies
Autres approches: étude d’une psychologie universelle à tous les humains

=> psycho culturelle étudie la différence plutôt que ce qui est commun à tous

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7
Q

La psychologie culturelle c’est l’étude des variations et des sources ethniques et culturelles.
Elle étudie les variations à quels niveaux? (4)

A
  1. fonctionnement développemental
  2. émotif
  3. cognitif
  4. comportemental normal et anormal de l’humain dans le contexte où il vit
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8
Q

Quel est LE mot qui décrit le mieux la psychologie culturelle?
Expliquer

A

Décentration

=> penser au travers des autres et au travers de la culture

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9
Q

Quel est LE mot pour décrire la position de la psychologie culturelle?
Expliquer (3)

A

Pluralisme
=> Il n’y a pas d’universalité mentale
=> il y a une hétérogénéité des réalités
=> la diversité existe et n’est pas un problème

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10
Q

Chaque culture est un système adaptatif p/r au contexte où il est établi. Qu’est-ce que ça veut dire?

A

“culture” = système adapté à un tel moment dans une telle culture (culture au sens large)

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11
Q

Chaque culture est un système adaptatif p/r au contexte où il est établi.

Le contexte culturel est caractérisé par quoi ? (3)

A
  1. Normes
  2. Valeurs
  3. Croyances : religieuses, spirituelles, sociales, légales, politiques
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12
Q

Le contexte culturel régit quoi?

A

les modes de relations interpersonnelles

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13
Q

Le contexte culturel est dit intentionnel, qu’est-ce que ça veut dire?

A

Les choses sont installés pour une raison spécifique

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14
Q

Quels sont les 3 aspects du contexte culturel intentionnel?

A
  1. Il possède un projet collectif
  2. Il possède un projet individuel
  3. Il cherche à se transmettre et perdurer
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15
Q

En quoi le contexte culturel possède un projet collectif?

Donner 2 exemples et expliquer

A

chaque norme pousse les individus contre le changement (qui est menaçant)

Exemple: loi 101 et l’obligation du français à l’école (normes légales car la langue est perçue comme fondamentale et menacée)

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16
Q

En quoi le contexte culturel possède un projet individuel?

Donner un exemple et expliquer

A

chaque culture veut inculqué les valeurs culturelles dans l’individu

Exemple: parents (culture) veulent inculqués valeurs familiales chez leurs enfants

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17
Q

Comment la culture influence l’individu?

A 
Il forme l'individu, le définit et module son fonctionnement
=> la psyché est le produit de la culture et la psyché influence aussi la culture
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18
Q

Nommer les 5 postulats fondamentaux de la psychologie culturelle

A
  1. Pluralisme culturel et pluralisme psychique
    => psychisme humain PAS fixe dans temps et espace
  2. Phénomènes psychologiques sont tous culturels (dans leur essence)
  3. L’essence culturelle des phénomènes psycho sont des actions sociales qui organisent la vie humaine
    4.Une structure conceptuelle de la compréhension du monde qui est influencée par les action sociales et qui influencent les phénomènes psychologiques.
    5 Les actions sociales, les concepts et les phénomènes psychologiques sont également co-construits par les individus.
    => cultures changent, agir sur contexte culturel et construire nouvelle réalité (?)
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19
Q

Nommer les 8 caractéristiques de la culture selon la psychologie culturelle

A
  1. Composée de custom complexes
  2. Individuelle et collective
  3. Construite, acquise
  4. Dynamique, évolutive
  5. Hétérogène
  6. Adaptative
  7. Valeur hautement estimable et gratifiante
  8. En partie inconsciente
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20
Q

Qu’est-ce que custom complexes veut dire?

A

Ensemble de pratiques qui renseignent sur une culture donnée (peuvent être symboliques ou comportementales)
=> Entités symboliques
=> Entités comportementales

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21
Q

Custom complexes:

Donner des exemples d’entités symboliques de la culture (5)

A
  • catégories
  • croyances
  • idées
  • doctrines
  • théories (implicites et explicites de la personne, société, nature, divinité, monde)
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22
Q

Custom complexes:

Qu’est-ce que des entités comportementales

A

ensemble de cpmts et normes acquis et transmis à travers les générations
=> organisent vie humaine

23
Q

Quel mot est utilisé pour dire qu’une culture est construite et acquise?

A

Enculturation : culture et croyances qu’on apprend à la naissance (pas innée)

24
Q

Quel mot est utilisé pour dire qu’une culture est dynamique et évolutive?

A 
Acculturation : culture appris et intégré plus tard (après naissance).
En changement (notamment par le contact avec d’autres cultures.
25
Q

Qu’est-ce qu’on veut dire par la culture est hétérogène?

A

Il y a 15 000 façons d’être par exemple, québécois

26
Q

Qu’est-ce qu’on veut dire par la culture est adaptative?

A

les valeurs, c’est adaptatif ou mal adaptatif

ex.: valeur de l’argent change

27
Q

L’Iceberg de Kohls représente ce qui est connu de la culture (conscient) et ce qui est inconnu de la culture (inconscient).

Nommer ce qui est connu de la culture? En ordre, en commençant par le plus raisonné (6)

A
  • Comportements visibles
  • Manières d’être
  • Us et coutumes
  • Savoir-faire
  • Connaissances, codes de communication
  • Mode d’organisation collectifs (formels et informels)
28
Q

L’Iceberg de Kohls représente ce qui est connu de la culture et ce qui est inconnu de la culture.

Nommer ce qui est inconnu de la culture? (4)

A
  • Valeurs sociales et religieuses
  • Présomptions
  • Vision du monde
  • Mode de pensées
29
Q

En clinique et en recherche culturelle, à quel niveau travaillons nous plus dans l’iceberg de Kohls?

A

Modes d’organisation collectifs (formels et informels)

30
Q

On peut indiquer où se trouve les types de psychologie sur un continuum allant de où à où ?

A

De l’absolutisme au relativisme culturel

31
Q

Qu’est-ce que l’absolutisme?

A

Processus psychiques universels chez l’être humain

32
Q

Qu’est-e que le relativisme culturel?

A

Aucune comparaison possible entre les gens

33
Q

Où se trouve la psychologie positiviste et la psychologie culturelle?

A

P. Positiviste: très près de l’absolutisme

P. Culturelle: milieu, mais plus près du relativisme culturel

34
Q

Nommer 7 choses pour éviter les stéréotypes en psychologie culturelle

A
  1. PAS approche touriste (catégoriser les gens par les artefacts, coutumes, etc)
  2. Pluralisme culturel ≠ tout est relatif et rien n’est universel
  3. Pluralisme ≠ tout est moralement bon ou acceptable
  4. Tout n’est pas bon ≠ réduire autre à qqn de non-humain
  5. Pluralisme culturel ≠ acceptation passive de tout ce qui est observé
  6. Culture ≠ absence de contradictions au sein d’un groupe. Un groupe n’est pas homogène
  7. Étude de la morale et de la culture est un domaine actif
35
Q

On dit que le pluralisme culturel ne veut pas dire que tout est relatif et rien n’est universel.
Qu’est-ce qui est universel?

A

Émotions, besoins, buts, idées de bien/mal, de cause et d’effet, de partie et de tout

36
Q

Buts personnels priment
Autonomie et indépendance
Solution
Corrélation PNB

Représente quoi?

A

Société individualiste

37
Q

Sacrifier buts personnels pour ceux du groupe
Hiérarchie, harmonie, obéissance
Support social, appartenance

Représente quoi?

A

Société collectiviste

38
Q

+ une société est pauvre, + elle est individualiste ou collectiviste? Pourquoi?

A

Collectiviste

Car on en a besoin

39
Q

Quelles sont les critiques des catégories individualisme / collectivisme? (4)

A
  1. Catégories trop larges (utiles pour identifier tendances lourdes)
  2. Plus de variation intragroupes qu’intergroupes
  3. Niveau d’analyse sociétal mesuré par scores individuels
  4. Pas d’utilité au niv. Psychologique
  5. Laisse de côté les explications par forces économiques, idéologies politiques et religieuses

=> psychologie culturelle ne s’intéresse pas à ce type de catégories

40
Q

Comment Greenfield propose de voir les catégories individualisme/collectivisme?

A

Comme des dimensions globales qui forme la structure de la culture et qui doivent être détaillées par les dimensions spécifiques de chaque contexte culturel

41
Q

Nommer 5 caractéristiques de la recherche en psychologie culturelle

A
  1. Créer méthodologie adaptée à chaque contexte culturel
  2. Documenter théories implicites et explicites des peuples
  3. Documenter processus de construction de sens
  4. Documenter modes de pensées et de l’organisation de la vie spécifiques à une culture
  5. Étudier effet des changements culturels
42
Q

Nommer quelques thématiques de recherche en psychologie culturelle

A
  • développement et rôle parental
  • relations interpersonnelles et intercommunautaires (discrimination, racisme, radicalisation)
  • Torture, guerre, trauma
43
Q

Pourquoi est-ce important en psychologie culturelle d’avoir des procédures méthodologiques adaptées au contexte culturel ? Donner un exemple

A

Immigrant qui score haut sur le symptômes dépressifs car les questions ne sont pas adaptées
=> ex.: tout me demande un effort : réponde oui car le fait d’être immigrant demande de l’effort dans tout
=> pas nécessairement sx dépressif

44
Q

Pourquoi est-ce important en psychologie culturelle de documenter les théories implicites et explicites des peuples?

A

Pour adapter questionnaires et entrevues

=> faire une exploration anthropologique, ethnographique

45
Q

Comment, en psychologie culturelle, documente-t-on les modes de pensées et de l’organisation de la vie spécifique à une culture?

A

Informateurs clés (gens) quand la documentation n’est pas disponible

46
Q

Quels sont les 4 facteurs à considérer dans la recherche en psychologie culturelle?

A
  1. Raisons sous-tendants le choix du groupe (pourquoi je choisis tel groupe)
  2. Lien entre chercheur et groupe étudié (insider ou outsider, + et -)
  3. Aucune groupe n’est homogène
  4. Nécessaire d’avoir questions de recherche mais PAS nécessaire d’avoir des hypothèses
47
Q

Pourquoi n’est-il pas nécessaire en psychologie culturelle d’avoir des hypothèses?

A

Car l’inattendu est souvent la voie pour une réelle compréhension du contexte culturel

48
Q

Les recherches futures s’intéressant à la culture devrait donc avoir une validité culturelle.
Dans quoi serait-il important d’inclure les composantes culturelles?

A
  • cadre théorique
  • hypothèses
  • recrutement, choix participants
  • procédures, validation des instruments de mesure
  • analyse et interprétation (surtout dans analyses état)
49
Q

EXAM

Quelles sont les 2 types de méthodologies. Lesquelles?

A

Positionnement ÉMIC

Positionnement ÉTIC

50
Q

EXAM

Qu’est-ce qu’une méthodologie de positionnement ÉMIC ?

A

Conduire recherche dans un contexte qui m’est familier

=> ou dans lequel on s’est familiarisé

51
Q

EXAM

Qu’est-ce qu’une méthodologie de positionnement ÉTIC?
Donner un exemple

A

Imposé : transposer mon modèle à une autre population sans m’y adapter ou savoir si ça s’applique

Exemple: utiliser même questionnaires pour étudiants ici qu’en chine (non valide)

52
Q

EXAM

Quelles sont les étapes (activité de recherche) pour la recherche en psychologie culturelle? (5)

A
  1. Commencer recherche dans notre culture
  2. Transporter à autre culture
  3. Découvrir autre culture
  4. Comparer deux cultures
    1. Si comparaison pas possible (quand très différente)
    1. Si comparaison possible
53
Q

EXAM

Qu’est-ce que l’ÉTIC dérivé?

A

Le point COMMUN : comprendre ce qui s’applique aux deux cultures par déduction plutôt que par opposition

54
Q

EXAM

Voir dernier graphique de la diapo ÉMIC et ÉTIC

A

voir 17

A19 Culture et Ethnicité (8 decks)

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