Cours 2 : Production des écosystèmes Flashcards

1
Q

Qui sont les producteurs primaires

A

Photoautotrophes et chimioautotrophes

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2
Q

En quoi les écosystèmes sont-ils connectés entre eux

A

Un écosystème va produire des choses qui vont affecter d’autres écosystèmes

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3
Q

Quelle est la source d’É dans les écosystèmes où la lumière ne rentre pas

A

Chimiosynthèse

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4
Q

Qu’est-ce que la GPP

A

Production primaire brute : PS totale d’un organisme ou d’un ensemble d’organisme

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5
Q

Qu’est-ce que la NPP

A

Production primaire nette : accumulation de C en biomasse par les autotrophes

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6
Q

Comment calculer la portion de biomasse qui sera disponible aux consommateurs

A

NPP = GPP - Ra

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7
Q

Comment calculer la production primaire nette (NPP) d’un écosystème

A

NPP = production primaire totale - respiration des autotrophes ET des hétérotrophes

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8
Q

Quels sont les écosystèmes le plus productifs et les moins productifs (en taux de production/m2)

A

+ : Estuaires, marais, forêts tropicales humides

  • : Océans, déserts
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9
Q

Quels sont les écosystèmes les plus productifs à l’échelle du globe

A
  1. Les océans. Même s’ils ont un faible taux de production par m2, ils sont si gros qu’ils sont très productifs à l’échelle du globe.
  2. Forêts tropicales humides
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10
Q

Quel écosystème à la plus grande capacité globale de NPP (terrestre ou marin)

A

Aucun. Les deux sont assez semblables.

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11
Q

Caractéristiques des producteurs des écosystèmes marins

A

-Durée de vie très courte
-Haut taux de renouvellement
-Taux de croissance très élevé (car forte pression de prédation)

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12
Q

Deux formules pour calculer la NEP (production nette de l’écosystème)

A

NEP = GPP - Re (respiration écosystème (Ra + Rh)
NEP = NPP - Rh

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13
Q

Comment un écosystème pourrait avoir un NEP négatif

A

S’il reçoit bcp de matière organique et qu’il y a peu de PS, le système produira plus de CO2 qu’il n’en pompe

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14
Q

Quelle sera la NEP d’un système fixant 20 molécules de CO2 et en respirant 10

A

Positive. 10 molécules de C deviendront de la matière organique.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un stock

A

Une quantité de quelque chose (toujours dynamique)

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16
Q

Qu’est-ce qu’un flux

A

Transfert de quantité par unité de temps (échange)

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17
Q

Qu’est-ce qu’un puits

A

Stock vers où se dirige un flux

18
Q

Qu’est-ce qu’une source

A

Stock d’où origine un flux

19
Q

Dans quelle direction va un flux

A

D’une source vers un puits

20
Q

Quantité de gaz à effet de serre émis par les humains par année

A

12 milliard de tonnes

21
Q

Quel est le puits et la source des émissions de gaz à effet de serre des humains

A

Puits : L’atmosphère

Source : Activités humaines (énergies fossiles)

22
Q

A-t-on un puits ou une source si on a une NEP positive

23
Q

A-t-on un puits ou une source si on a une NEP négative

A

Source de C

24
Q

Où va le C non respiré si notre écosystème a une NEP positive

A

Se stock dans le sol (puits) et va donner les combustibles fossiles que les humains vont brûler et retourner dans l’atmosphère.

25
Que se passe-t-il au niveau du flux du C lorsqu'il y a un feu de forêt. Échanges nets de l'écosystème?
Le C entré dans l'écosystème il y a longtemps sous forme organique en ressort sous forme inorganique par combustion (au lieu de respiration). NEE : Un feu n'est pas un processus de PS ou de R, d'où le terme "échanges" et non "production". NEE négatif.
26
Différence entre NEP et NEE
NEP prend seulement en compte les processus biologiques (PS et R) alors que NEE prend en compte tous les échanges de l'écosystème.
27
Un écosystème peut-il être à l'équilibre
Non. Les écosystèmes s'échanges constamment de la matière et de l'É entre eux
28
Comment des précipitations peuvent-elles diminuer la NPP
Trop de précipitations entraîne un lessivage des nutriments
29
Le P et l'N sont limitants dans quels milieux
P : Eaux douces N : Eaux salées
30
Quels facteurs contrôlent la production primaire
-Nutriments limitants -CO2 -Contaminants (stimulation vs inhibition) -Composition des communautés
31
Quelle est la relation entre la diversité de producteurs et la productivité
Quand la richesse spécifique (diversité) augmente, la productivité augmente
32
Par qui est faite la majeure partie de la R
Les bactéries
33
Que se passe-t-il avec un aliment ingéré par un hétérotrophe
Une partie est assimilée (A) et une partie est égestée (E). I = A+E
34
Comment calculer l'assimilation d'un organisme
A = R + P (production) + U (excrétion par l'urine)
35
Différence entre assimilation et production
Assimilation : Qté disponible au consommateur Production : Qté disponible au prédateur
36
Qu'est-ce que la production secondaire
Production de matière par les organismes consommateurs
37
Qu'est-ce qui affecte les flux d'É à travers les réseaux trophiques
1. Température : vitesse du métabolisme augmente avec une augmentation de T 2. Masse corporelle : vitesse du métabolisme d'un organisme baisse lorsque sa masse augmente
38
Quelles sont les équations d'efficacité et que veulent-t-elles dire
1. Efficacité d'assimilation = A/I (à quel point un consommateur est efficace pour retirer de l'E de sa nourriture) 2. Efficacité de croissance nette = P/A (décrit comment un organisme alloue ses ressources entre P et R) 3. Efficacité de croissance brute = P/I (décrit l'efficacité globale avec laquelle la nourriture est transformée en biomasse)
39
Qu'est-ce qui va affecter l'efficacité d'assimilation
-La qualité de la ressource. Ressource de mauvaise qualité (détritus) = mauvaise assimilation -La T. Plus T augmente, moins on est efficace pour assimiler.
40
Quels organismes ont la vitesse de métabolisme la plus élevée au repos
Les homéothermes
41
Les herbivores sont plus productifs dans les écosystèmes aquatiques ou terrestres
Aquatiques car il y a moins d'homéothermie (haut métabolisme) donc meilleure efficacité de croissance