cours 2- Principaux modèle explicatif appliquée à la depression Flashcards
modèle biologique expliquant la dépression
- modification biologique
- problématique au niveau des neurotransmetteurs (diminution de la serotonine, affecte l’humeur et la dépression peut être influencé par l’env et les exp.)
- circuit complexe neuronaux ( HPA,)
Expliquer le circuit neuronal HPA
- reponse au stress
- suit une base de rétroaction négative (qui se calme par lui meme),
- explique les trouble anxieux, dépression, pour lesquels la rétroaction négative ne se fait pas
Approche développementale
- modele bio-psycho-social
- importance accordé au processus de maturation
- évolution de trouble est associé aux étapes du dév humain
- différence de symptôme d’un âge à l’autre (caractéristique génétique, env, dévphysique,cognitif)
facteurs de risques de la dépression à l’enfance
- stresseur durant la période prénatale
- habiletés motrices anormales
- instabilité parentale
- héritabilité
approche cognitive
- les vulnérabilités cognitives entrainnent des troubles (dépression, anxiété)
style de perception dans la triade cognitive négative associée à la dépression (4) (app.cognitive)
- style inferentiel négative (pessimiste)
- attitudes dysfonctionnelles et attentes irréalistes (trop élevé)
- rumination (fixation sur les symptômes)
- autocritique (trop préoccuper par sa propre valeur ex :ados)
les vulnérabilités cognitives associé à la dépression (app.cognitive)
- travailler sur la triade cognitive négative associé à la dépression (perception négative de soi, du monde et de l’avenir)
- les vulnérabilités cognitives lié à l’anxiété (2) (app.cognitive)
1) biais d’interprétation (constante perception de menace)
2) biais d’attention (porter attention à des stimuli menaçant)
DSM
manuel diagnostique et statique des troubles mentaux
- approche pas symptîmes et atteintes de critéres
Avantage et inconvénient du DSM
avantage:
-standardisation des critères
-adoption d’un langage commun
inconvénient:
-vision + médicale,
-étiquette\stigmatisation,
-donne l’impression que tt les troubles se ressemblent, certains troubles sont mal catégorisés.
critéres principaux tjrs mentionnés dans le DSM (3)
1) altéraction du fonctionnement
2) détresse significative
3) pas mieux expliquer par un autre tr. physique ou mental ou par l’effet d’une substance