Cours 2 - Modele MMF et autres Flashcards
Lecture obligatoire C2 : «Les theories qui expliquent l’AS des femmes» - résume le tout et les idées générales du texte (message-clé)
Idée générale du texte :
- Plusieurs theories autant généraliste, spécifique aux AS et mixtes existent pour expliquer la cause des AS faits par femmes.
- Toutefois, aucun consensus n’est clairement fait sur évaluer l’AS sur les femmes par des hommes (Facteurs générales criminogènes ou facteurs spécifiques AS ou les deux)
- Idéalement, mixer facteurs criminogènes et spécifiques a l’AS offre un portrait plus varié et complet pour comprendre l’AS fait envers les femmes.
- PLusieurs limites aux théories présentes toutefois vu échantillons pas toujours constant et fait sur pop. Pertinente.
Est-ce que les theories qui s’appliquent aux femmes AIS peuvent s’appliquer aux hommes AIS ?
Non, il y a trop de différence dans le developpement des femmes et hommes et dans la compréhension des crimes meme generaux. Alors, il faut les étudier séparer et avec des théories differentes.
Dans tous les differents modèles possibles explicatifs de la DS, que doit-on retenir ? (2)
- Absence de consensus concernant l’étiologie (+ modèles et theories sans consensus final)
- Multiplicitede théories présentes (Autant générale que F,H et ado)
Quels sont les elements qui contribue a l’absence de consensus persistant dans la modélisation des DS tous age?
(2 categories
- Grande hétérogeniete des AIS-ATS
- dans les caractéristiques criminogeniqus
- dans les caractéristiques individuelles - Plusieurs caractéristiques ID ne sont pas spécifiques aux AIS-ATS, c’est plus lie aux developpement délinquance général (deliquance criminelle et non sexuelle)
Quels sont les 3 principales perspectives METATHEORIQUES (famille-regroupement de théories étiologiques)
1) Perspectives/thèses spécifiques
(hypothèse de la spécificité/spécialistes)
2) Perspectives/thèses criminogéniques
(hypothèse de la généralité/généralistes)
3) Perspectives/thèse hybrides
Décrit : Les perspectives/thèses spécifiques
(hypothèse de la spécificité/spécialistes)
- Idée centrale
- Hypothèse sous-jacente
- Ou l’accent est mis dans cette perspective
- !!! Vision en intervention
- Idée centrale : ATS-AIS (infractions sexuelles) sont un groupes séparés des deliquants non-sexuels.
- hypothèse : Il y a une predisposition spécifique a commettre un acte sexuels et non seulement criminel non-sexuel. Donc, ils ont des caractéristiques propres individuels qui les pousse à commettre AIS-ATS.
- Où l’accent est mis :
On pense que ATS-AIS ont des difficulte ou déficits dans…
A) la sphère de fonctionnement sexuel (le délit sexuel sert a combler autre chose, pas délits pour la sexualite mais autre motivation)
Et B) facteurs associes au developpement sexuels (vision sexualite, croyances, abus enfance, etc…) - Vision de l’intervention : ATS-AIS nécessite une approche différente et intervention différente que crime nonsexuels (thérapeutique, legal et penal)
Décrit : Les perspectives/thèses criminogeniques
(hypothèse de la généralité)
- Idée centrale
- Hypothèse sous-jacente
- Ou l’accent est mis dans cette perspective
- !!! Vision en intervention
- Idée centrale:
1. Les ATS-AIS ont des carrière criminelle polymorphe (diversifie et généralise dans plusieurs domaines autant non-sexuels que sexuels)
2. Les délits sexuels sont juste une manifestation : Tendance antisociales plus generale (dans touts leurs vies). - Hypothèse sous-jacente : Le comportement criminel au sens large et délinquance sexuelle partagent des facteurs étiologiques communs meme identiques. (Donc, ce serait les memes causes face aux crimes généraux que crimes sexuels sans distinctions).
- Ou l’accent est mis dans cette perspective :
ASPECT D’OPPORTUNISME (donc ils avaient la possibilité et l’ont fait vu font crimes généralisés. Celui sexuels n’est pas spécifique a une profondeur ou selection particueliere) - !!! Vision en intervention: Pris en charge similaire que celle faite avec DNS (Déliquants non-sexuels)
Décrit : Les perspectives/thèses hybrides
- Idée centrale
- Hypothèse sous-jacente
- Ou l’accent est mis dans cette perspective
- !!! Vision en intervention
- Idée centrale : les deux perspectives se doivent d’être combinés (généraliste et spécifique aux AIS-ATS), divisées elles sont incomplètes.
- Hypothèse sous-jacente : ATS-AIS ont a la fois des caractéristiques INDIVIDUELLES (de la personne et son exp de vie) ET COMMUNES AUX DNS (criminogéniques)
- Ou l’accent est mis dans cette perspective :
Facteurs criminogéniques doivent être completes pr les facteurs plus spécifiques aux AS - !!! Vision en intervention : Prise en charge similaire a celles offertes aux DNS et interventions différentielles (MIX)
Est-ce que les motivations aux AS CHEZ HOMMES est un element contesté ou globalement accepté ? Et pourquoi
C’est un des elements les plus contesté et débattus !
Pourquoi : il y a differentes perspectives qui se débattent sur quels seraient les motivations pour commettre ATS ou AIS.
Dont deux theories opposées :
1) Motivation PUREMENT sexuelles : pulsions sexuelles déviantes + manque inhibition
2) Motivation NON-Sexuelles : Combler un autre besoin plus personnel et profond par l’usage de la sexualite et le AIS-ATS (ex: besoin de vengeance, trauma enfance, rejet, hostilité, pouvoir, domination, valorisation, etc…)
Nomme quelques facteurs explicatifs pour les HOMMES ADULTES ATS-AIS (9)
Déficits d’intimité (isolement social, difficulte entretenir et connecter avec les femmes, etc…)
Problèmes de régulation sexuelle (difficulté a s’apaiser sans sexualité, pulsions sexuelles incontrôlable, mécanisme de gestion émotionnelle peut efficace)
Intérêts sexuels déviants (intérêts envers cpts ou fantasies déviantes ou hors norme)
Distorsions cognitives («les femmes doivent répondre a nos besoin, c’est leur but» «le non c’est oui», etc…)
Prédispositions génétiques (Bas QI, structure cérébrales précises, etc…)
Expériences développementales adverses (Victimisation sexuelle, exposé a de la violence conjugale, etc…)
Traits ou des dispositions psychologiques (maturité affective, grande impulsivité (TDAH ou trait personnalité))
Processus culturels et sociaux (biais culturels et sociaux)
Facteurs contextuels (période de consommation, période d’importance accorde a la sexualité -excitation sexuelle, etc..)
Explique les enjeux lies aux theories explicatives des AIS-ATS chez les FEMMES ADULTES
- Encore moins développés que celles des hommes AIS-ATS
- Criminologie a négligé la commission de délits des femmes. Ils mettaient systématiquement les approches pour hommes que pour les femmes. (PAS BON)
- HETEROGENITE des femmes auteurs d’infractions sexuelles est reconnu!
VRAI OU FAUX : Les femmes auteures d’infractions sexuelles ressemblent davantage aux femmes aux prises d’un problème de délinquance générale (sans délit sexuel) qu’aux hommes auteurs d’infractions sexuelles.
VRAI!
Femmes AIS-ATS plus similaire aux femmes DNS que aux hommes AIS-ATS
Qu’est-ce que NE permet PAS d’expliquer les théories faites sur les AIS-adolescents. (2)
Ne permet pas de saisir toute la complexité de la problématique
Ne s’applique pas a tout l’ensemble de cette clientèle hétérogène
Est-ce que les theories sur les ADOLESCENTS sont plus ou moins développé que celle des HOMMES ?
MOINS dev que hommes en AIS-ATS
Peut-on appliquer les theories des HOMMES ADULTES sur les ADO et pourquoi ?
Non
- elles ne sont pas toujours adaptées
- Reconnu que adulte et ado sont deux communautés scientifiques bien differentes vu DIFFÉRENCES IMPORTANTES
Quelles sont les differences importantes entre les ADO et ADULTE (H ou F) dans les theories AIS-ATS. (2)
1) intérêts sexuels des ADO AIS-ATS sont moins fixés que ADULTES (période de construction de la sexualite donc facile a faire modif et explorer)
2) Trajectoires de délinquance différentes (ABSENCE DE CONTINUITÉ! A AGE ADULTE. Donc, souvent les jeunes délinquants peuvent ne pas continuer sur ce chemin a l’âge adulte.)
Explique des éléments clés de la deliquance sexuelle a l’adolescence
- Complexe
- Développé sous différentes conditions et circonstances
- CAUSES MULTIFACTORIELLES
- PLUSIEURS FACTEURS INFLUENTS (bio, psycho, sociaux, environnement)
- !!! Difficile a tracer un profil type de leurs motivations a abuser
- !!! Facteurs identifiés à ce jour➔ permettent surtout d’établir comment les ados en arrivent à commettre des
gestes d’AS.
Quelles sont les 4 caractéristiques communes a la majorité des ADO AIS-ATS (4 spheres de leurs vie)
- Caractéristiques personnelles
- Caractéristiques familiales
- Caractéristiques psycho-sociales
4.Caractéristiques liées a la sexualité
Donne des exemples dans chaque categories :
*Caracteristiques communes aux ADO-AIS ou ADO-ATS
- Caractéristiques personnelles
- Caractéristiques familiales
- Caractéristiques psycho-sociales
4.Caractéristiques liées a la sexualité
- Caractéristiques personnelles
- Antécédents en matière de délinquance non sexuelle
- Antécédents de victimisation sexuelle
- Trouble psychiatrique et cliniques durant l’enfance - Caractéristiques familiales:
- Ados-ATS/AIS proviennent de milieux familiaux dysfonctionnels (expose ou victimes de…) - Caractéristiques psycho-sociales
- Déficit quant aux habiletés relationnelles et sociales
4.Caractéristiques liées a la sexualité
- fantasies sexuelles déviantes
- Intérêts sexuels deviants
- Exposition precoce et fréquente a du materiel porno
- décalage au niveau du timing pubertaire
Est-ce que les ADO-AIS (ATS) seraient plus normbreux a avoir un décalage de timing pubertaire VS leurs pairs?
Si oui, pq
OUI
POURQUOI :
- pression de performance et de domination
- reaction d’évitement et de repli (sentiment d’infériorité et estime - de soi)
Quels sont des facteurs de risques pour les ADO-AIS ATS spécifiques aux AS et générales (lies a la DNS)
Voir diapo 12 C2
Quel est la difference entre des théories multifactorielle (niveau 1) de theories de facteur simple (niveau 2) et micro théorie (niveau 3)
Théories multifactorielle : Explication globale ou intégrée de la deliquance sexuelle
Théories 1 facteurs spécifique : Expliquer comment UN ENJEUX PRÉCIS explique ce cpt (ex : attachement insecure)
Micro theories : description du processus délictuel. Alors, explique le processus et non les facteurs (comment on passe d’une étape a l’autre)
VRAI OU FAUX : Est-ce que certaines théories peuvent expliquer AIS-ATS selon :
A) Divers groupes auteurs (Ex; H vs F vs ado)
Et
B) differentes victimes (Femme, enfant, etc..)
A) OUI
B) OUI
Le modèle MOTIVATION - FACILITATION (MMF de SETO) se base sur deux théories disctinctes.
Résumes-les
(1 spécifiques plus DS et une plus générale DNS-crimes)
1) Modele des PREconditions de Finkelhor (1984)
- POUR ÊTRE MOTIVÉ : Il y a une des trois motivations qui est mises de l’avant quand AIS-ATS est commis, soit ;
1. Correspondance émotionnelle (motivation émotionnelle, combler besoin affectif)
2. Excitation sexuelle envers les enfants
3. Blocage émotionnel (Ex: gene, peur intimite, peur des femmes adultes,etc…) - POUR PASSER A L’ACTE : il y a une volonté de surmonter les barrières internes (inhibitions par soi) et les barrières externes (inhibition par societe, contrainte dans contexte, etc…) et surmonter les resistance de la vicitme (débattre, refus, etc.)
**on surmonte les barrières internes par des ERREURS DE PENSÉES («elle va oublier, elle va penser que je l’aime, etc.»)
**on surmonte les barrières externes en mettant en place un contexte propice, souvent seul et sans supervision (Comment la personne trouve moment et endroit pour faire le geste)
2) Theorie générale du crime de Gottfredson et Hirshi (1990)
- (1) UN deliquant général MOTIVÉ et (2) PRÉSENTANT un FAIBLE CONTRÔLE DE SOI = a l’OPPORTUNITÉ
**Cette opportunité est influence par plusieurs facteurs situationnels (dont l’absence de supervision)
De quels elements se composent le modèle motivation-facilitation de SETO (MMF) (4) menant a l’agression sexuelle.
- Motivation sexuelle
- Facteurs personnels de facilitation
- Facteurs de facilitation liés à l’état
- Facteurs situationnels (contexte)
Est-ce que la motivation sexuelle est
1) necessaire
2) suffisante
Pour un individu commettre une AS ?
Elle est necessaire, mais pas suffisante pour une personne commette un DS.
Plusieurs facteurs facilitant (etat et personnel) et contextuels mette en place un passage a l’acte.
Dans le modele MMD de SETO, quels sont les catégories de motivation ?
Un intérêt sexuel atypique ou paraphilique (lien non direct) (avant peut importe long terme ou court terme)
Une forte libido (hypersexualité)
Difficulté ou incapable de s’engager dans des relations satisfaisantes avec d’autres adultes
Recherche intense et active d’avoir des rapports sexuels avec des nouveaux partenaires
“Low embodied capital”
Quels sont des facteurs facilitants LIÉS A LETAT dans la theories MMF de SETO
Excitation sexuelle (etre dans une période ou on etait déjà préoccupé par la sexualite)
Changement humeurs (affects négatifs)
Intoxication
Quels sont des facteurs facilitants PERSONNELS dans la theories MMF de SETO
Traits de psychopathie (dont tendances antisociales)
Difficulte autorégulation émotionnelle
Masculinité hostile
Attitudes et croyances favorables aux AS
Quels sont des facteurs facilitants au CONTEXTE dans la theories MMF de SETO
= Créent l’opportunité criminelle et elements externes a la personne commettant AIS-ATS
- Peu supervision ou absence de gardiens
- Accessibilités des vicitmes potentiels (position autorité ou ENFANTS VULNÉRABLES)
- Certains moments et lieux (ex : en soirée, en bar, etre seul, etc.)
Coucou ma QUEEN
Bonne étude :P
