cours 2-Les besoins dans le monde Flashcards

allo

1
Q

qu’est ce qu’un besoin ?

A

une condition innée à l’intérieur de la personne

nécessaire à la survie, à la croissance et au bien-être de l’individu et de l’espèce

les états motivationnels fournissent la force d’agir pour satisfaire les besoins et préserver ainsi le bien-être psychologique et l’intégrité physique

un besoin, si tu ne le satisfait pas, tu meurs physiquement ou tu endommage ta santé psychologique. le besoin devrait mettre en place des états émotionnels qui nous donnent la force d’agir.

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2
Q

Quelles sont les caractéristiques des besoins

A

1- le besoin est inné :

  • effets à travers différents contextes
  • avec soi dans toutes les situations
  • il peut émerger plus fortement dans certains contextes
  • il est universel et observable dans toutes le cultures
  • reviens toujours

2-le besoin est une évidence basée sur l’aspect évolutif, sur le fait qu’on l’observait chez les premiers humains et aussi chez les animaux

3-il y a des conséquences majeures si le besoin n’est pas satisfait (bien-être physique endommagé et conséquences négatives sur le bien-être psychologique sur le long terme)

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3
Q

qu’est ce qu’un quasi-besoin ?

A

il n’est pas un besoin

plutôt des désirs situationnels

ils sont éphémères : ils disparaissent une fois satisfaits (ex avoir une grosse auto, avoir un parapluie)

ils ne sont pas des besoins nécessaires et essentiels au maintient de la vie et au bien-être

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4
Q

quels sont les besoins physiologiques ?

A

la faim et la soif :

  • on les transporte avec soi dans toutes les situations
  • ils sont universels et observables dans toutes les cultures
  • ils endommagent le bien-être physique et psychologique.

boucle de rétroaction : régulation du système biologique (des besoins physiques) :

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5
Q

quel est le lien entre les besoins et les influences extérieures ?

A

de nombreuses influences extérieures guident notre consommation de nourriture et de boisson… donc peuvent influencer notre état de satiété

ces influences commencent très jeune avec nos parent… consommation de nourriture de la mère pendant l’allaitement…fréquence d’exposition à la nouveauté

ex : on mange plus quand on est seul qu’avec des gens, la nourriture selon la culture, les tendances de consommation (manger gras/sucré), la nourriture comme régulation émotionnelle qui vient modifier les besoins physiques, plus de machines à exercice entraîne plus d’obésité

effets de ces influences : les influences extérieures (sociales et culturelles) modifient notre boucle de rétroaction biologique (mécanisme biologique de régulation de la faim/soif du corps). donc, elles vont donner lieu à des conséquences physiques : OBÉSITÉ

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6
Q

Quels sont les caractéristiques des besoins psychologiques ?

Quels sont les 10 besoins psychologiques (Tay & Diener, Sheldon & al,.)?

A

on les transporte avec soi dans toutes les situations

ils sont universels et observables dans toutes les cultures

ils endommagent le bien-être psychologique si non-satisfaits

ils favorisent le bien-être psychologique si satisfait

2 recherches ont tester 10 différents besoins psychologiques (Tay & Diener, Sheldon & al,.) : 
1-autonomie
2-compétence
3-appartenance
4-bien-être physique
5-sécurité
6-estime de soi
7-auto-actualisation
8-plaisir-stimulation
9-argent-luxe
10-popularité-influence
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7
Q

qu’est ce que l’autonomie ?

A

sentir que les choix proviennent de soi

être libre

le fait que les choix soient libres permettent à la personne de les organiser de façon harmonieuse avec toutes es autres valeurs et choix

sentiment de contrôle sur sa vie (locus)

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8
Q

qu’est ce que la compétence ?

A

le désir d’interagir efficacement avec notre environnement et d’exercer nos capacités et habiletés

ce besoin s’actualise par la poursuite et la maîtrise de défis optimaux

sentiment d’efficacité, d’accomplissement par soi-même

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9
Q

qu’est ce que l’appartenance ?

A

besoin d’établir des liens émotifs de proximité et d’attachement envers les autres

sentiment que je connecte avec les autres. je peux me fier sur eux en cas de difficulté. je peux les aider en retour

sentiment d’être accepté/aimé par un ou des proches ou par les gens d’un milieu

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10
Q

qu’est ce que le bien-être psychique?

A

sentir que ses besoins physiques sont comblés

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11
Q

qu’est ce que l’estime de soi, l’auto-actualisation ?

A

estime de soi : évaluation positive que l’on fait de soi-même. sentiment que l’on possède une certaine valeur

auto-actualisation : sentiment que l’on s’épanouit, que l’on devient ou atteint ce qu’on désire. croissance psychologique personnelle

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12
Q

qu’est ce que le plaisir-stimulation, argent-luxe ?

A

plaisir-stimulation : hédonisme (poursuite du plaisir et vitement de la douleur)

argent-luxe : la dominance sociale, le rêve américain

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13
Q

qu’est ce que la popularité-influence ?

A

how to win friends and influence people

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14
Q

Quels sont les résultats de l’étude de fisher et boer sur l’autonomie et l’argent?

A

autonomie ou argent qui mene au bien-être psychologique ?

conclusion :

  • l’autonomie est le facteur le plus important, bien avant l’argent
  • l’argent peut influencer la santé psychologique, par l’intermédiaire de l’autonomie

au niveau gouvernemental, on met beaucoup plus l,accent sur les variables économiques (capitalisme) que sur les libertés individuelles

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15
Q

Qu’est-ce que la motivation ?

A

Construit hypothétique (car on ne la voit pas, n’est pas tangible. On va donc l’inférer) utilisé afin de décrire les forces internes et/ou externes qui donnent au comportement son énergie et sa direction. Les forces qui poussent à faire/arrêter un comportement et la direction là vers quoi l’énergie est dirigée.

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16
Q

Quelle sont les sources de la motivation ?

A
Motifs internes (individu)
Besoins, cognitions, émotions : Les besoins qu’on ressent nous poussent à nous motiver

Événements externes (environnement)
Offres environnementales, sociales et culturelles qui attirent ou repoussent les individus à s’engager ou non dans une action.
Ex: styles parentaux, argent, être encouragé

17
Q

Comment inférer la motivation ?

A

en notant ce qui est public et observable.
Antécédents: pas toujours des comportements, ça peut être des situations qu’on vit qui mènent à ressentir un état

Manifestations comportementales
Comportements, réactions physiologiques, questionnaires auto-rapportés (meilleure façon pour évaluer la motivation)

18
Q

Comment fonctionne le système biologique de rétroaction (régulation des besoins physiologique)

A

(1) État de satiété
(2) État de privation physiologique qui se développe graduellement
(3) La privation physiologique se prolonge, produisant un besoin corporel
(4) Le besoin s’intensifie et donne naissance à la drive psychologique
(5) Émergence d’actions orientées en fonction de la satisfaction de la drive
(6) Comportements de consommation
(7) Réduction de la drive psychologique

19
Q

Quels sont les processus de régulation des besoins physiologiques ?

A

Homéostasie
Tendance du corps à maintenir un état interne stable.
Le corps génère la motivation nécessaire pour retrouver l’équilibre.

Rétroaction négative
Système d’arrêt de l’homéostasie.
Arrête/inhibe le comportement.
Signale la satiété.

Mécanismes intra-organiques
Rôle des systèmes biologiques (i.e., structures du cerveau, système endocrinien/hormones, organes).

Mécanismes extra-organiques
Rôle des facteurs environnementaux (tout ce qui est en dehors de l’organique) (i.e., influences cognitives, environnementales, sociales et culturelles) : Peuvent amener à ne plus être connecté à nos propres signaux.

20
Q

Quelles sont les influences extérieures

A

Facteurs environnementaux
Vue, odeur et goût
Disponibilité, portions (plus on a une grande portion, plus on va manger), publicité

Facteurs psychologiques
Stress et autres émotions
Tentatives de contrôler la prise de nourriture par « la volonté » (ex: diète)

Facteurs sociaux et culturels
Manger seul versus avec d’autres
Pression à manger ou à la diète
Amis obèses
Bagage culturel ou religieux (ex: aliments proscrits)
21
Q

Quels effets peuvent avoir les influence extérieures

A

Les influences sociales et culturelles vont modifier le mécanisme biologique de régulation de la faim/soif du corps.

Elles vont donner lieu à des conséquences physiques

22
Q

La sexualité est-elle est un besoin biologique essentiel ? Explique

A

Contrairement aux autres besoins biologiques, on ne meurt pas du déficit d’activité sexuelle (!): Certaines personnes ne ressentent pas vraiment le besoin (libido - élevé)

Lien avec la survie de l’espèce: on le place en termes de besoin physiologique lorsqu’il est question de la survie de l’espèce

23
Q

Quels sont les facteurs extra-organiques de la sexualité

A

Normes et contextes sociaux
Influencent le développement et l’expression de la sexualité.
Ne reflètent pas nécessairement ce que vit réellement l’individu.

Ajustement de couple

Perte de désir

Douleurs et symptômes génitaux

Émotions négatives, stress, angoisse, frustration, etc.

Inhibition du désir
Ne pas s’accorder le droit au plaisir.

24
Q

Pourquoi la pyramide de Maslow n’est pas un modèle parfait pour expliquer les besoins

A

La théorie permet de voir qu’il existe plusieurs besoins, mais la pyramide n’a pas été soutenue par des études empiriques (pour démontrer qu’il faut combler les plus bas étages pour combler les plus élevés)

25
Q

Quelles sont les caractérisques des besoins psychologiques ?

A

Transporte avec soi dans toutes les situations.

Universels et observables dans toutes les cultures.

Endommagent le bien-être psychologique si non-satisfaits.

Favorisent le bien-être psychologique si satisfaits.

26
Q

Quels sont les 10 besoins psychologiques testés ?

A
Autonomie
Compétence
Appartenance (relatedness)
Bien-être physique
Sécurité
Estime de soi
Auto-actualisation
Plaisir–stimulation
Argent/luxe
Popularité/influence
27
Q

Quels sont les résultats de l’étude de Tay & et Diener (2011)

A

Il y a une différence flagrante entre l’évaluation de la vie.

Les besoins de base ressortent. Satisfaire les besoins psychologiques viennent tempérer les affects négatifs