cours 2 Flashcards
À quoi on se fie pour faire nos interventions?
- les théories
- la recherche
- recherche clinique
Quels sont les critères d’évaluation d’une théorie?
La vraisemblance
La consistance interne du modèle
La parcimonie du modèle
La validité empirique
qu’est-ce qu’un piège à effet causal?
Lorsqu’il y a certains critères qui peuvent être liés à l’effet, mais ils n’en sont pas la cause
Qu’est-ce que le déterministe?
Lorsqu’on est exposé à un facteur criminogène, inévitablement une personne est plus susceptible de… plus probable..
Qu’est-ce que l’indeterminisme?
Peu importe ce qui arrive, nous serons jamais capable de dire/ prédire quelles sont les causes du comportement. Complètement au hasard
Définit la perspective probabiliste
Lorsqu’il est possible de prévoir que certains facteurs vont influencer la personne. Il est plus probable que…
Qu’est-ce qu’un facteur de risque?
Facteur dont l’effet est d’augmenter la probabilité que les individus manifestent un comportement délinquant
Qu’est-ce qu’un facteur de production?
Facteurs qui réduisent la probabilité que des individus manifestent un comportement délinquant
Définit moi la relation âge-crime et mentionne qui la mise en place
Formation d’une relation liée aux comportements délinquants augmentent graduellement de 5 à 13 ans. Ayant un pick de 14 à 16 ans et par la suite, elle diminue de 17 ans et plus. ( quetelai )
Est-ce qu’il y a une augmentation à l’adolescence à cause qu’il y a une majorité de jeune qui font 1-2 crimes ou parce qu’une minorité en font beaucoup?
Ça s’explique à cause d’un mélange entre les deux
Est-ce que l’augmentation des crimes contre la personne est similaire aux crimes contre la propriété?
Oui. Augmentation pour les deux. Mais pas au même moment.
Nomme les 4 facteurs qui influencent la relation âge-crime.
- type de crime
- type de population
- sévérité du crime
- autres facteurs
Le taux d’infraction varie en fonction de l’âge.
Vrai
La relation âge-crime diffère selon des données officielles et auto-rapportées?
Faux
La forme générale de la relation âge crime est similaire d’un pays à l’autre, d’une époque à l’autre et pour les hommes et les femmes?
Vrai. C’est universel
Est-ce que les crimes violents et sévères commencent plus tôt ou plus tard que ceux commis envers la propriété?
Plus tard
Nomme les quatre dimensions de la conduite délinquante
1- persistance (chronicité)
2- gradation (sévérité)
3- activation (fréquence)
4- polymorphisme (Formes)
Nomme les 5 différents stades liés à la conduite délinquante
1- stade d’apparition
2- stade d’exploration
3- stade d’explosion
4- stade de conflagration
5- stade de débordement
Explique le paradoxe de Robins
Les comportements antisociaux à l’enfance sont normaux. Au contraire, les comportements antisociaux à l’âge adulte n’est pas normal. Ce sont la majorité des adultes ayant des comportements antisociaux qui vont être engagés dans des comportements délinquants
Une majorité ou une minorité d’enfants vont continuer à manifester des comportements agressifs à l’adolescence?
Une minorité
Qu’est-ce que la délinquance commune?
La plupart des jeunes ont commis un comportement délinquant,d’où la référence à la délinquance commune, mais elle ne persiste pas, elle n’a pas de gradation, n’a pas d’activation et n’a pas de polymorphisme.
Qu’est-ce que la délinquance distinctive?
La fréquence accrue des comportements délinquants, la sévérité des comportements augmente, tend à se prolonger dans le temps et les réactions sont plus vives de la société.
Quels sont les 4 principes directeurs de la cause et l’effet
- la cause précède l’effet
- la cause et l’effet varient d’une façon concomitante
- il existe un lien logique entre les deux
- l’effet observé ne peut être entièrement expliqué par un autre facteur
