Cours 2 Flashcards
Qu’est ce que la délinquance?
Notion de violation d’une loi
Lois municipales, provinciales et fédérales Loi : Propre à chaque société et territoire;
Notion de préjudice à autrui- dommage physique
Ici, la notion de préjudice réfère aux conséquences des gestes posés sur autrui;
Comportement
Pourquoi s’intéresser à la délinquance
juvénile?
« Les délinquants juvéniles d’aujourd’hui
sont les criminels adultes de demain ».
Âge et la fréquence des activités criminelles sont grands indicateurs de la délinquance future
On devrait s’intéresser justement à cette clientèle
Théories de la délinquance?
THÉORIES BIOPSYCHOLOGIQUES
THÉORIES DE LA TENSION
THÉORIES DE L’APPRENTISSAGE SOCIAL
THÉORIES DU CONTRÔLE
THÉORIES DE LA RÉACTION SOCIALE
THÉORIES INTÉGRATIVES
THÉORIES BIOPSYCHOLOGIQUES ?
Grandes théories?
Explication du comportement délinquant par le biais de défaillances ou faiblesses sur le plan biologique de l’individu
Criminel né
Déficite d’attention et hyperactivité
Capacités cognitives
THÉORIES BIOPSYCHOLOGIQUES ?
Points forts et limites de ces théories….
Points forts de ces théories :
Premiers chercheurs à s’être intéressés aux facteurs contributifs à la délinquance
Principale limite :
Isolement des causes de la délinquance sur le plan individuel (1 cause seulement )
THÉORIES DE LA TENSION?
Grandes théories?
Explication du comportement délinquant en raison d’inégaliés sociales - économiques, occupationnels, valeurs, etc.
Anomie _ Les gars du coin - théories générales de la tension - théorie de l’anomie institutionnalisé
THÉORIES DE LA TENSION
Points fors de ces théories?
Regard sur la société et les groupes sociaux
Impacts des inégalités sociales
Ciblent la pauvreté comme facteur déterminant chez la population incarcérée (clientèle juvénile et adulte).
THÉORIES DE L’APPRENTISSAGE SOCIAL?
Grandes théories?
Le comportement délinquant s’apprend par le biais d’observation et de reproduction Impact des pairs chez l’individu ***
Les lois de l’imitation - Association différentielle - théorie de la neutralisation. Renforcement différentiel - théorie de l’apprentissage social
THÉORIES DE L’APPRENTISSAGE SOCIAL
Points forts de ces théories?
Excluent l’inadaptation sociale et intègrent l’impact du mileu social où gravite l’individu. (Pour justement expliquer cette indaptation)
Mode d’adaptation à la réalité auquel l’individu fait face.
La prison est l’école du crime?
Dépend de l’individu :
Apprentissage?
Renforcement? renforcer les valeurs criminelles
DÉSISTEMENT? prise de conscience
THÉORIES DU CONTRÔLE?
Grandes théories?
Le comportement délinquant s’explique par une socialisation déficiente. Environnement social / familial peu adéquat (Système autour de l’individu qui viennent jouer un rôle sur les comportements de l’individu)
ex: quartier, famille,…
-Désorganisation sociale
-théorie du lien social
-Inégalités et désorganisation sociale
-Théorie générale du crime et de la délinquance
THÉORIES DU CONTRÔLE
Points forts ?
Elles imbriquent plusieurs éléments dont les valeurs sous- culturelles issues de milieux désorganisés
THÉORIES DE LA RÉACTION SOCIALE?
Théorie?
Contextualise la délinquance selon la réaction d’autrui face à aux comportements d’un individu
–>Théorie de l’étiquetage
THÉORIES DE LA RÉACTION SOCIALE
Point fort?
-Explication contemporaine de la réaction sociale dans l’enchaînement de facteurs liés à la criminalité. -L’identification à la délinquance —> impact sur l’engagement à la criminalité
THÉORIES INTÉGRATIVES?
Théories?
Le comportement délinquant ne peut être expliqué que par une seule dimension ou facteur. Ce dernier se doit d’être analysé dans son contexte.
- Théorie de la régulation sociale
-théorie du faible contrôle personnel
-théorie de la coercition
Quelle est la famille de théories qui me parle le plus en tant que criminologue?PK?
……
THÉORIES INTÉGRATIVES
Point fort ?
Théories multidimensionnelles : Enchainement de facteurs pour explquer la délinquance / implication de variables simultanées (école, famille, quartier, pairs, etc.)
DONC que peut-on dire sur la définition de la délinquance ?
Phénomène complexe et encore à ce jour étudié afin de PRÉVENIR la délinquance.
Facteurs à prendre en considération dans l’étude de la délinquance et criminalité ?
individu (culture, valeurs,…)
famille (supervision)
pairs
école (problématiques/difficultés à l’école)
quartier
…….encore
objectif de la peine?
ÉVITER la récidive
-Dissuasion
rétribution des tords et dommages causés
dénonciation
neutralisation
réadaptation
réparation/justice réparatrice
conscientisation du contrevenant
Quelles seraient des règles d’exception d’une peine?
-Les défenses criminelles - Parmis celles-ci se trouvent les causes pour maladies mentales.
-Psychopathologie et défense ? Ça fait partie des troubles mentaux, mais l’intention de de faire le délit était LÀ pour la psychopathie
C’est quoi la judiciarisation ?
Entrée d’un individu OFFICIELLEMENT dans le système judiciaire
*Il doit y avoir un délit
un grand impact de la judiciaristion ?
CASIER JUDICIARE ;
-STIGMATISATION
-nuisible à la réinsertion sociale
-casier à vie ?
Coûts annuels pour DÉTENU provincial & fédéral
- P; ENTRE 50K$ ET 80K$
- F; plus de 100k$
Autres mesures ?
- emprisonnement en sursis;
Peine de détention à la maison.
Pourquoi la détention à domicile ? premier délit + gravité du crime + famille + le mettre en détention serait de le nuire
Avantages VS Inconvénients
Ça peut aussi être = avoir un bon avocat ! - Travaux communautaires;
Travaux effectués en collectivité Redonner à la société
Ça peut aussi être = avoir un bon avocat !
-Libération conditionnelle et maison de transition
réhabilitation ?
Peut se définir comme une manière permettant aux contrevenants de devenir respectueux de la loi.
Impose l’administration de programmes de traitements qui se doivent d’être appliqués en prison ou en communauté.
Ce concept ne présuppose pas que les individus peuvent changer mais plutôt que la société peut bénéficier de la mise à l’écart temporaire ou prolongé de comportements délinquants.
Clientèles en criminologie
–> délinquance sexuelle
NON VOLONTAIRE & VOLONTAIRE
ITINÉRANCE
VOLONTAIRE
DPJ
NON VOLONTAIRE & VOLONTAIRE
SANTÉ MENTALE
NON VOLONTAIRE (P.38) & VOLONTAIRE
VICTIME DE VIOLENCE CONJUGAL
VOLONTAIRE
ALLO JTM
CLSC
V
Clientèle à risque suicidaire
NON VOLONTAIRE & VOLONTAIRE
clientèle judiciarisée
NON-VOLONTAIRE
TOXICOMANIE
NON VOLONTAIRE & VOLONTAIRE
Facteurs à considérer par rapport à la réadaptation
Les besoins et caractéristiques de l’individu;
Les motifs liés à la demande de réadaptation;
Le degré de reconnaissance et de motivation;
Facteurs personnels et environnementaux
Problématiques et limites chez l’individu
Clientèle judiciarisée = Facteurs criminogènes
Idée du texte de INSERTION/RÉINSERTION ?
….
Idée du deuxième texte ?
….
différences de besoin entre les clientèles