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Développement cognitif chez l'E > Cours 2 > Flashcards

Cours 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la pensée ?

A

Ensemble des processus transformant une information externe ou interne en une nouvelle représentation interne

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2
Q

Quel est l’objet de la psychologie du développement?

A

Comprendre le changement

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3
Q

Vrai ou faux : la psychologie du développement est un exercice de taxonomie

A

Faux, ce n’est pas un exercice de description

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4
Q

Qu’est-ce que la perspective associationniste favorise comme point de vue ?

A

Le point de vue de l’acquis

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5
Q

Selon la perspective associationniste, quel concept montre bien que l’enfant naît avec des capacités très limité ?

A

Tabula Rasa

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6
Q

Qui sont les précurseurs de l’approche associationniste?

A

-John Locke
- John Stuart
- David Hume

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7
Q

Quelle perspective est la suivante ? : Considère que l’E possède les capacités lui permettant de lui-même créer ses autres habilités

A

Perspective constructiviste

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8
Q

Qui est le précurseur de l’approche constructiviste ?

A

Piaget

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9
Q

Quel perspective suggère que les enfants né avec des capacités innée et qu’il ne peut seulement pas les mettre en applications

A

La perspective du nouveau-né compétent

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10
Q

Qui sont les précurseurs de la perspective du nouveau-né compétent?

A

Carey et Gelman

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11
Q

Vrai ou faux : l’approche constructiviste suggèrent que les autres approches sous-estiment les capacité du nouveau-né

A

Faux, c’est l’approche du nouveau-né compétent

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12
Q

Quels sont les deux approches du préformationnisme ?

A
  • Le spermisme
  • l’ovisme
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13
Q

Vrai ou faux : Darwin a observé que les humains ont passé par des changements quantitatifs à travers leur évolution sur la terre

A

Faux, des changement qualitatifs

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14
Q

Quel auteur s’intéressait à l’épistémologie ?

A

Jean Piaget

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15
Q

Selon la phrase suivante, de quel mécanisme de Piaget parle-on ? : Une mère donne une bougie ronde à sa fille, celle-ci croit qu’il s’agit d’une balle.

A

Assimilation

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16
Q

Selon la phrase suivante, de quel mécanisme de Piaget parle-on? : La petite fille va remarquer que la balle diffère car elle présente une mèche

A

Accomodation

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17
Q

De quel processus du traitement de l’information parle-on ci-dessous? : Nous faisons un chemin à chaque matin, à force de le faire souvent, l’attention nous étant requis pour le faire est minime.

A

Automatisation

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18
Q

Quel processus du traitement de l’information choisi les informations les plus pertinente et discrimine les infos non pertinente?

A

L’encodage

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19
Q

Vrai ou faux : la pensée des enfants est en continuelle changement

A

Vrai

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20
Q

Dans la perspective associationniste, quel capacité minime dispose le nouveau-né ?

A

La capacité à faire des associations/liens entre des expériences

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21
Q

Selon l’associationnisme, le processus développemental est dit d’un _________ _________.

A

Accroissement progressif

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22
Q

De quel grand philosophe a influencé le préformationnisme ?

A

Aristote

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23
Q

De quel mécanisme de Piaget parle-on : représentation basées sur le connaissances actuelles

A

L’assimilation

24
Q

De quel mécanisme de Piaget parle-on : Modification des représentations par l’ajout de nouvelles connaissances

A

L’accomodation

25
Q

Selon l’approche du traitement de l’information, de quel mécanisme parle-on : Demande de moins en moins d’attention

A

L’automatisation

26
Q

Selon l’approche du traitement de l’information, de quel mécanisme parle-on : Choisir les informations les plus pertinentes et ignorer les moins pertinentes (quelles informations seront gardés)

A

L’encodage

27
Q

De quel mécanisme est-il ici question ? : Une petite fille vérifie automatiquement lorsqu’un appareil ne marche pas si il est bien branché

A

Généralisation

28
Q

Vrai ou faux : les mécanismes du traitement de l’information explique le changement

A

Faux, il le décrit

29
Q

Qui sont les auteurs associés à la mesure de l’intelligence ?

A

Alfred Binet
Théodore Simon

30
Q

Comment calcule-on le QI ?

A

AM/AC * 100

31
Q

Nommer les propriété du QI.

A

-Prédit les performances scolaires
-Stable dans le temps
- Prédictibilité dès un très jeune âge (Vitesse d’habituation)

32
Q

Compléter la phrase suivante : À la naissance, le cerveau a un poids ______ et il y a peu d’activité _______ et _________

A

Inférieur, chimique, électrique

33
Q

Comment se fait le développement du cerveau?

A

Des zones sous-cortical aux zones cortical et de l’arrière vers l’avant

34
Q

Qui est l’auteur associé à la théorie socioculturelle ?

A

Vigotsky

35
Q

Associer le poids du cerveau aux âges.
400G
850G
1100G
1450G

A

À la naissance
11 mois
3 ans
Adulte

36
Q

Compléter la phrase suivante : l’être humain est un être ___________

A

Profondément social

37
Q

Quels sont les 4 implications des stades selon Flavell ?

A

Simultanéité
Soudaineté
Cohérence
Changements qualitatifs

38
Q

Quels sont les perspective les plus influentes pour expliquer les changements dans la pensée de l’E ?

A

La perspective piagétienne et celle du traitement de l’information

39
Q

Quels sont les 4 mécanisme de changement dans l’approche du traitement de l’information?

A

-L’encodage
-La généralisation
- L’élaboration des stratégies
- l’automatisation

40
Q

Pourquoi la vitesse d’habituation permet-elle de prédire le QI ?

A

Car les E avec une vitesse d’habituation plus rapide auront tendance à encoder les informations intéressantes plus rapidement

41
Q

Vrai ou faux : le cerveau d’un adulte pèse 4x plus que celui d’un nouveau-né

A

Vrai

42
Q

Quels sont les fonctions habituellement du lobe occipital ?

A

Le traitement de l’info visuelle

43
Q

Quels sont les fonctions du lobe temporal?

A

Émotions en mémoire

44
Q

Quels sont les fonctions du lobe pariétal?

A

Intégrations perceptions sensoriels

45
Q

Qui suis-je dans les processus du traitement de l’information : Stratégie A + Stratégie B = Stratégie C

A

l’élaboration

46
Q

Quelle est le QI moyen ?

A

100

47
Q

À partir de quelle âge pouvons-nous prédire le QI?

A

7 mois

48
Q

Qu’est-ce que permet la myélinisation?

A

Permettent un influx nerveux plus rapide (meilleur traitement de l’info)

49
Q

Qui suis-je : surutilisation d’une capacité cognitive lorsqu’elle est maintenant accessible

A

L’assimilation fonctionnelle

50
Q

En ce qui concerne l’abstraction, qu’est-ce qu’un nouveau stade signifie ?

A

Un nouveau mode d’interaction avec l’environnement

51
Q

Quel est le premier signe de capacités représentationnelles de la période préopératoire?

A

L’imitation différé

52
Q

Dans la période préopératoire, quels sont les deux types de représentations?

A
  • Idiosyncratiques
  • Signes communicatifs
53
Q

Qui a dit : L’ADN est comme une soupe à l’alphabet ?

A

Crick & Watson

54
Q

Selon les approches des stades, le développement comporte une accumulation des capacités ?

A

Faux

55
Q

Quel concept certains auteur utilise pour penser expliquer un changement seulement en le nommant ?

A

La magie verbale

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