Cours 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un paradigme?

A

Ensemble d’idées et d’avancées scientifiques qui orientent (modèle) la recherche scientifique d’une période donnée.

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2
Q

Nommes les 4 grands paradigmes qui orientent notre approche en psychopathologie.

A

1-Paradigme biologique (ex: neuropsychologie; génétique moléculaire; génétique comportementale)
2- Paradigme cognitivo-comportementale (ex: restructuration cognitive)
3- Paradigme humaniste (ex: pensée positive?)
4- Paradigme psycho-dymanique (ex: surcharge/mal fonctionnement du Moi entre le Ça et le Surmoi)

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3
Q

Dans le paradigme biologique/médicale, qu’est-ce qui explique un problème synaptique?

A

1-le processus de destruction des neurotransmetteurs par les enzymes peut être soit trop efficace ou pas assez.
2- le processus de recapture peut être trop sensible ou pas assez et ainsi ne pas ramener les neurotransmetteurs dans le neurone pré-synaptique.

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4
Q

Nommes 4 neurotransmetteurs important et leur influence sur les troubles mentaux en cas de défaillance du système de recapture ou de destruction par les enzymes.

A

1-Norépinéphrine =>peut contribuer aux troubles anxieux et/ou aux états de forte excitation​
2-Sérotonine => peut contribuer à la dépression
3-Dopamine => peut contribuer à la schizophrénie
4-GABA =>(acide gamma-aminobutyrique) si présent en trop faible quantité, peut contribuer aux troubles anxieux

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5
Q

Quel est l’un des problème majeur de la génétique moléculaire?

A

Cette discipline vise à identifier si un gène X est associé à un trouble mental qui est transmit au sein d’une famille. Le problème c’est comment motivé un individu (intrinsèque) si le problème est génétique, donc non modifiable.

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6
Q

La génétique comportementale étudie et tente de prédire la relation entre la génétique et le comportement. Elle divise cette relation en deux groupes, lesquels?

A
  • Phénotype=> ensemble des traits observables et c’est le résultat de l’interaction entre les gènes et l’environnement (ex: intelligence)
  • Génotype=> constitution génétique non-observable hérité des parents
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7
Q

Nommes un avantage du paradigme biologique/médicale et un désavantage.

A
  • Avantage: permet de prévenir ou traiter certains troubles mentaux par la modification du fonctionnement physiologique (ex; médicaments ou traitement médical)
  • Désavantage = > c’Est réductionniste comme approche. Diminue l’importance du psyché dans son approche.
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8
Q

Nommes un défaut du paradigme comportemental (béhavioriste)?

A

Il ne prend pas en compte les processus mentaux dans le traitement de la psychopathologie.

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9
Q

Qu’est-ce que le paradigme comportemental (béhavioriste) explique le mieux de nos jours?

A

Le trouble anxieux (et propose le traitement par extinction du stimulus déclencheur).

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10
Q

Nommes les trois explications qui constitue le paradigme béhavioriste/comportemental?

A

1-condition classique => association d’un stimulus neutre + une réponse inconditionnel pour donner un stimulus conditionné=réponse conditionné
2-conditionnement opérant => la réponse/conséquence qui suit un comportement diminue ou augmente la probabilité que ce comportement se reproduise (positif ou négatif; renforcement ou punition)
3- apprentissage par observation => apprentissage vicariant

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11
Q

Qu’est-ce que le paradigme cognitif?

A

Regroupe l’ensemble des processus mentaux qui sont définis par la perception, la reconnaissance, le jugement et le raisonnement.

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12
Q

Qu’est-ce que la restructuration cognitive ET à quel paradigme est-il associé?

A
  • Paradigme cognitif
  • L’humeur dépressive est dû à une perception déformé de la réalité vécu par l’individu. Donc, il s’Agit d’une technique où on vise un changement d’un mode de pensée qui était à l’origine des perturbation émotionnelles ou comportementale en pensée plus adapté.​

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13
Q

Quel est la différence entre le paradigme cognitif et cognitivo-comportemental?

A

La TCC considère le comportement explicite dans son approche. Dans les deux cas, les processus mentaux définis par la perception, raisonnement, jugement et reconnaissance sont considérés.

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14
Q

Albert Ellis (fondateur de la thérapie cognitivo-comportemental rationnel émotive) employait une approche qui se définit comment?

A
  • selon lui, les réactions émotionnelles sont causé par des discours intérieurs que les gens se répètent​
  • il dressait une liste de toutes les pensées négatives que la personne a envers elle-même et ensuite faire une analyse rationnelle de ces éléments. (mise en perspective de la situation) => pour adopter un autre discours interne plus adapté. Et voir ensuite les éléments qui renforcent ce discours (environnement).​
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15
Q

Deux éléments sont importants lorsqu’on considère l’apport de l’hypnose en psychanalyse, lesquels?

A

1) l’inconscient => les patients avaient de la difficulté à ses souvenir ce qu’ils avaient dit sous hypnose (suggestibles)​
2) catharsis=> libération de la charge émotionnel associé au traumatisme en se le remémorant quand il devient conscient.​

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16
Q

Nommes et définit les 3 éléments principaux qui caractérises la structure de l’esprit selon le paradigme psychanalitique.

A

1-Ça=>Partie de l’esprit présente dès notre naissance qui est la source de toutes nos pulsions (sexuelles et agressives). Il n’est soumis à aucune normes ni règles.. le ça veut tout, tout de suite, maintenant. Quand le ça n’est pas comblé, il devient hyper irrationnel.
2- Moi => Caractérisé par la logique et la raison (processus secondaires) en s’appuyant sur le principe de la réalité, permettant un équilibre entre les besoins de satisfaction immédiats du Ça et les exigences de la réalité (Surmoi). Le Moi se développe vers l’âge de 6 mois. Vivre uniquement pour le plaisir ne lui permet pas de survivre. Trop de Ça, ne lui permet pas de survivre (égoiste, irrationnel)​
3- Le Surmoi =>Consiste en la conscience et les principes moraux appris par nos parents et notre environnement. Le Surmoi sert à contrôler les pulsions agressives et dangereuses du Ça.

17
Q

Freud disait que l’origine de la psychopathologie provenait du conflit intrapsychique. Qu’est-ce que c’est?

A

C’est lorsque le Moi n’arrive pas à faire le médiateur entre les demande du Ça et du Surmoi. Lorsqu’un des deux prend le dessus, l’individu souffre.

  • Exemple du Surmoi qui prend le dessus => anxiété de performance
  • Exemple du Ça qui prend le dessus => Impulsivité
18
Q

Nommes 6 des mécanismes de défense définit par le paradigme psychanalytique.

A

1-formation réactionnel => Convertir un sentiment inacceptable en son opposé (ex: ne pas aimer quelqu’un, mais chaque fois qu’on le voit, on prend de ses nouvelles et on lui dit qu’on est content qu’il soit là)
2-Sublimation => Convertir les pulsions sexuelles ou agressives en conduites socialement acceptables.​ (ex: défouler nos pulsions agressive en allant faire un sport de contact)
3-​Transfert (déplacement) : Redirige les réactions émotionnelles d’un objet pouvant être menaçant sur un substitut. (ex: défouler notre colère sur notre conjoint(e) suite à une journée frustrante)
4-Déni : Refus de reconnaître une expérience traumatisante ou socialement inacceptable et la refouler dans l’inconscient (ex: après le décès d’un proche, faire comme si rien n’était et garder les habitudes qu’on avait avec lui/elle comme ranger sa chambre ou continuer de le texter)
5-​ Rationnalisation : Employé pour donner une justification acceptable à un motif et/ou un acte inacceptable. (ex: violer une personne sexuellement et dire qu’elle le voulait, qu’elle lui faisait des avances sexuelles)
6-Régression=> retour aux comportement de l’enfance. (ex: ma blonde prend un air enfantin lorsqu’elle veut s’excuser)

19
Q

Qu’est-ce que l’association libre?

A

Il s’agit d’inviter le client à dire tout ce qui lui passe par la tête.

20
Q

Qu’est-ce que le transfert et le contre-transfert?

A

Transfert => c’est le déplacement des sentiments et expériences du client qu’il a vécu dans son enfance avec son parent vers son thérapeute
contre-transfert=> il s’agit des sentiments et attitude que le thérapeute vit à l’égard de son client. Il peut s’en servir pour comprendre aussi comment son entourage perçoit son client.

21
Q

Qu’est-ce que le paradigme humaniste?

A

Ce paradigme cherche à ce que le client prenne conscience de ses besoins et de ses motivations afin qu’il puisse atteindre son plein potentiel. La relation thérapeutique (l’alliance thérapeutique) est l’élément clé.

22
Q

Carl Rogers a développé une technique qu’il a nommé l’approche phénoménologique (actualisation de soi). Définis ce que c’est.

A

Il s’agit d’une approche qui est centré sur la perception subjective du client par rapport à son environnement et ses expérience vécues.
-Tout individu a un soi idéal et notre soi idéal nous permet de nous pousser vers l’Actualisation de soi

23
Q

Qu’est-ce que l’actualisation de soi? Donnes un exemple où l’Actualisation de soi est problématique.

A

Tendance fondamentale chez l’individu à s’actualiser, s’améliorer et à réaliser son potentiel.
- Je me considère comme intelligent (concept de soi), mais mon environnement me démontre que je ne le suis pas autant que je le crois. Je cherche à me prouver et je vis du stress/anxiété de performance ce qui nuie à mon épanouissement personnel.

24
Q

Quels sont les 3 éléments clés de l’approche humaniste?

A

1-l’empathie
2-l’authenticité
3-la considération positive inconditionnelle