cours 14 Flashcards
De quoi est-il question? “Une méthode directive centrée sur le client faisant ressortir la motivation intrinsèque au changement par l’exploration et la diminution de l’ambivalence”
Entretien motivationnel
L’entretien motivationnel est un style de conversation collaboratif pour renforcer la motivation propre d’une personne et son engagement vers le changement. De qui vient ce concept?
Rollnick & Miller
2013
De quoi parle-t-on? La probabilité qu’une personne entreprenne poursuive et adhère à une stratégie de changement spécifique. Qui? En quelle année?
Motivation, Miller et Rollnick (1991)
La motivation, c’est d’abord et avant tout un moteur capable de susciter un ________?
comportement
“Le concept de motivation représente le construit hypothétique utilisé afin de décrire les forces internes et/ou externes produisant le déclenchement, la direction, l’intensité et la persistance du comportement. “
Vallerand & Thill, 1993
Vrai ou Faux? La motivation est un processus inféré, donc non-directement observable.
Vrai
Quels sont les 2 processus fondamentaux dans la motivation?
1- Le processus de décision
La motivation se traduit par le choix d’un comportement parmi un ensemble de possibilités
2- Le processus de répartition de ressources
La motivation gère les ressources énergétiques et temporelles du comportement
Selon Deci et Ryan et la théorie de l’autodétermination, il y a plusieurs types de
motivations, quelles sont-elles?
1- La motivation intrinsèque
2- La motivation extrinsèque
3- L’amotivation (aucune régulation)
Quelles sont les trois sortes de motivations intrinsèques?
1- **La motivation intrinsèque à la connaissance **:
Fait une activité pour le plaisir et la satisfaction éprouvés à apprendre quelque chose de nouveau
2- La motivation intrinséque de l’accomplissement:
Fait l’activité pour le plaisir de se sentir efficace et compétent. Pour la satisfaction ressentie pendant que l’on se surpasse dans son travail ou durant la création de quelque chose.
3- La motivation intrinsèque aux sensations (à la stimulation)
Fait l’activité pour ressentir des sensations stimulantes, tels les plaisirs sensoriels et esthétiques (sans but apparent)
Quelles sont les quatre sortes de motivations extrinsèques?
1- La motivation extrinsèque par régulation externe
Fait l’activité pour la récompense qui lui est attachée ou pour éviter la punition que sa non exécution peut entraîner
2- La motivation extrinsèque par introjection
Fait l’activité parce qu’on s’impose des pressions ou des contrôles à soi-même (je pratique un sport parce qu’il faut faire du sport pour être en forme). Par sentiments de culpabilité –
3- La motivation extrinsèque par identification (obligation morale ou personnelle)
Fait l’activité par choix, parce qu’on la valorise et qu’on la juge importante. J’assiste au cours parce que c’est important pour ma profession plus tard
4- La motivation extrinsèque par intégration (plus grand niveau d’autodétermination)
Fait l’activité par choix et les décisions prises sont cohérentes avec notre personnalité, nos croyances et nos valeurs.
L’entretien motivationnel considère que les personnes (aidées) arrivent souvent dans un état d’________ et que c’est tout à fait normal
ambivalence
Quelles sont les valeurs et principes de l’entretien motivationnel
1- le partenariat
2. Le non-jugement, l’acceptation
3. L’évocation
4. La compassion ou l’altruisme
Quels sont les 4 processus de la mise en oeuvre de l’entretien motivationnel?
- L’engagement dans la relation «aidante»
- La focalisation
- L’évocation
- La planification
Pratiquer l’entretien motivationnel suppose de développer et mettre en œuvre cinq compétences essentielles. Quelles sont-elles?
- Poser des questions ouvertes
- Valoriser (valorisation)
- Refléter ou l’écoute réflective
- Résumer
5- Informer et conseiller (partager de l’information)
Quels sont les pièges de l’entretien motivationnel?
- Non-neutralité
- La focalisation prématurée
- L’étiquetage
- Questions-réponses
