Cours 13 Flashcards
Quelle est la différence entre une travailleuse du sexe et l’exploitation sexuelle ?
T.S : Échange sexuel contre rémunération, où les parties sont consentantes et présence de négociation
E.S : Personne qui profite de l’état de vulnérabilité ou de dépendance
Le continuum Gerassi et Nichols comprend trois axes, lesquels ?
- Traite de personne
- Exploitation sexuelle commerciale
- Travail du sexe
Quelles sont les différentes approches de l’ANONYME ?
- Réduction des méfaits
- Complémentarité avec les partenaires
- Centrée sur les besoins des personnes : expertes de leur réalité
- Éducation à la sexualité positive et inclusive
Quel est le cycle de recrutement du proxénète ?
- Situation de détresse / vulnérabilité
- Rencontre
- Lune de miel
- Remboursement
- Exploitation sexuelle
Expliquer l’approche écologique
Il ne faut pas tout le temps revenir à l’individu. Celui-ci entretient des relations avec des amis et sa famille, vit dans un milieu / quartier qui lui est situé dans une société qui a ses propres normes, sa culture et ses valeurs. = Influences
Expliquer l’approche sélective
Prévention sélective qui cible des sous-populations considérées à risque
Expliquer l’approche universelle
Prévention universelle qui cible l’ensemble de la population
Quels sont les objectifs des programmes de prévention des violences sexuelles pour les enfants ?
- Diminuer la vulnérabilité des jeunes en favorisant :
a. Meilleures connaissances face aux agressions sexuelles
b. Affirmation de soi et le sens de ses droits - Favoriser l’identification d’un réseau de soutien et le dévoilement à une personne de confiance
Quels sont les différents thèmes abordés avec les enfants ?
- Secrets
- Affirmation de soi
- Éducation à la sexualité
- Types de touchers : bons, mauvais, mélangeants
- Situations sécuritaires et à risque
À partir de quel âge peut-on faire des programmes de prévention ?
3 ans
Pourquoi c’est difficile d’avoir la participation des parents ?
Par le manque de temps
Quel est le principal point négatif des programmes pour les enfants ?
Cela met la responsabilité de la prévention des violences sexuelles sur les enfants plutôt que sur d’autres acteurs
Est-ce que les programmes de prévention sont efficaces ?
oui, il y a très peu d’effets négatifs
L’auto-défense féministe semble-t-elle efficace ?
Selon l’auteure, oui. Cela pourrait réduire les AS et augmenter l’empowerment.
Quelles sont les composantes de programmes d’autodéfense ?
- Femmes sont capable de se défendre
- Parties du corps fortes du corps féminin : hanche et jambes
- Contexte relationnel qui peut être une barrière à la résistance
- Passer par dessus leurs barrières
- Écouter leur voix intérieure
