cours 11: le développement moteur et langagier Flashcards
Pourquoi le jeune démontre un besoin d’exploration?
Pour comprendre où finit son corps et où commence le monde.
Quelle partie du cerveau contrôle la pensée, la mémoire, le langage, les émotions, les informations sensorielles et la motricité?
Le cortex cérébral
Quelle est la définition d’un réflexe?
Une réponse automatique innée à certaines stimulations spécifiques ou une réponse involontaire.
Quels sont les deux types de réflexes et en quoi sont ils différents?
- primitifs: liés aux besoins instinctifs de survie et de protection afin de permettre au bébé de s’adapter, disparaissent vers l’âge de 6-12 mois
- adaptatifs: rôle de protection toute la vie
Le bébé est sensible à la douleur à partir de quel trimestre de la grossesse?
Le 3ième trimestre
Vrai ou Faux?: Le bébé préfère les goûts salés
Faux (préférence pour goûts sucrés, comme le lait maternel)
La discrimination auditive qui se développe rapidement permet au bébé de faire quoi?
De reconnaitre la langue maternelle et la voix de sa mère
Quel est le sens le moins performant du bébé?
La vue
Quelles sont les 4 catégories d’actions qu’englobe la motricité globale chez l’enfant?
- Actions de locomotion
- Actions de changement de position
- Actions de transmission de force
- Actions d’équilibration/stabilisation
Une meilleure maitrise de la motricité fine chez l’enfant permet quoi?
- La satisfaction autonome des besoins personnels
- Le sentiment de compétence/autonomie
- L’augmentation de l’estime de soi
Pourquoi dit-on que les enfants colériques sont plus persévérants?
Car il y a présence d’un désir d’arrêter de se sentir en colère, donc ils vont persévérer pour trouver façon de la faire disparaitre
Quel est le développement moteur associé à chaque tranches d’âges?
- 0-1 an: développe posture
- 2-3 ans: répétition développe coordination
- 4-5 ans: autonomie dans activités d’hygiènes ou scolaires
Quel est le développement normal du langage associé à chaque tranches d’âges?
- 3-4 ans: comprend questions plus complexes, utilise différents temps de verbe, sons bien prononcés pour la plupart
- 4-5 ans: vocabulaire augmente, encore petites erreurs avec verbes irréguliers, presque plus d’erreurs de prononciation, se fait très bien comprendre par étrangers
- 5-6 ans: compréhension, parle comme adulte mais avec quelques erreurs encore
Quelles sont les étapes du langage pré linguistique?
1- Les pleurs (dès la naissance)
2- Les gazouillis (6 semaines-3 mois)
3- Le babillage (6-10 mois)
4- L’expression gestuelle (9-12 mois)
À quel âge l’enfant reconnait il son nom?
Entre 6 et 10 mois