cours 11 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le TAG ?

A

manifestation excessive d’un phénomène qui est normal (avoir des inquiétudes a l’occasion)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les éléments de base du modèle théorique du TAG ?

A
  • Situation – discussion X, nouvel maladie dans le journal, voir des mauvaises nouvelles a la tv, quelque chose de louche sur la peau
  • Et si..? – s’il fallait que ce soit un cancer, que nous aussi on soit victime d’un attentat (1e question qui nous passe par l’esprit)
  • Inquiétude – Ensemble de pensée, d’image ou de doutes qui s’enchaine qui porte sur des événements négatifs futurs et qui sont accompagné d’anxiété. peur qu’un terroriste entre
  • Anxiété
  • Démoralisation/épuisement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

En quoi consiste les étapes de l’auto-observation ?

A
  • Date et heure
  • Inquiétude
  • Anxiété (0 à 10)
  • Type (problème actuel ou événement)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quel est le type 1 d’Anxiété ?

A

Type 1 – porte sur un problème actuel (ex : problème d’eau qui coule)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quel est le type 2 d’Activité ?

A

Type 2 – Porte sur un problème éventuel (ex : si jamais le plafond coule)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Donnez un exemple d’anxiété de type 1 et 2 ?

A

mal a une dent (type1) si jamais c’Est un traitement de canal, ça couterai cher (type2)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les deux analogies de l’intolérance face à l’incertitude ?

A

L’analogie des allergies

L’analogie des verres filtrants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce que l’analogie des allergies ?

A

Allergies au pollen, Quand il y a un peu d’incertitudes dans un contexte X. Les TAG réagissent fortement : symptômes physiques, inquiétude, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que l’analogie des verres filtrants ?

A

Une personne en dépression – lunette noire.

Gens qui ont un TAG –lunette qui détecte toute les incertitudes dans les situations, expert pour imaginer les scénarios catastrophiques = provoque anxiété.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

quelles est l’objectif des stratégies d’approche ?

A

diminuer l’incertitude

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : Faire tout soi-même et ne pas déléguer

A

Pourrait vouloir faire TOUT le travail, l’observation, du travail

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : Rechercher beaucoup d’information avant de passer à l’action

A

Ex, laveuse coule – lis pleins d’Articles pour savoir quoi faire, lis beaucoup pour connaître le meilleur modèle de laveuse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : Questionner une décision déjà prise

A

Ex: La personne qui a un TAG, décide de garde le cours malgré les mauvaises notes mais décide de le garder. Se questionne a savoir si c’Est la bonne chose
Ex2: La personne hésite longtemps, se change souvent, mais pas certaine de son habillement une fois rendu au travail

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : o Chercher à être rassuré

A

Demander aux autres ce qu’ils pensent d’un X situation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : Vérifier et revérifier

A

Relire le courriel pour vérifier les fautes, syntaxes, ton du message, etc. relire même une fois envoyer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Expliquez la stratégie d’approche suivante : Surprotéger les autres

A

 Sa mère va a la piscine mais elle nage pas bien, (scénario) donc par peur, pour surprotéger = nage avec elle.
 Aller chercher sa colloc qui fini a 23h parce qu’elle a pas d’Auto

17
Q

Expliquez la stratégie d’évitement suivante : Éviter de s’engager

A

 Ne veux pas s’embarquer par peur, relation amoureuse/amical, veux pas trop s’impliquer par peur de, se garde une certain réserve.

18
Q

Expliquez la stratégie d’évitement suivante : Trouver des raisons « imaginaires » pour éviter certaines activités

A

 Association étudiante qui organise un événement sportif = mal de genou
 Invitation dans une cabane a sucre, mais endroit qu’il ne connait pas, s’assoir avec qui ?

19
Q

Expliquez la stratégie d’évitement suivante : Procrastiner

A

Remettre à plus tard, rapporter des vêtements, reporter une décision,

20
Q

Nommez 5 utilités à s’inquiéter selon les personnes qui ont un TAG

A

o S’inquiéter aide à solutionner des problèmes.
o Les inquiétudes constituent une source de motivation qui assure que les choses soient faites.
o S’inquiéter permet de se protéger contre certaines émotions négatives.
o Les inquiétudes peuvent prévenir les événements négatifs.
o Le fait de s’inquiéter constitue un trait positif de la personnalité.

21
Q

Expliquez en quoi ‘‘S’inquiéter aide à solutionner des problèmes.’’ n’est pas utile.

A

s’inquiète beaucoup plus, revois les problèmes en boucles et les conséquences plutôt que d’envisager des solutions.

l’anxiété fait une interférence

22
Q

Expliquez en quoi ‘‘Les inquiétudes constituent une source de motivation qui assure que les choses soient faites.’’ n’est pas utile

A

Le fait de s’inquiéter altère la performance, le temps qu’on prend pour s’inquiéter nous enlève du temps pour avancer justement

23
Q

Expliquez en quoi ‘‘S’inquiéter permet de se protéger contre certaines émotions négatives.’’ n’Est pas utile

A

S’imaginer des scénarios fait que si jamais l’événement arrive, tellement y avoir pensée et qu’elle va le vivre moins pire.
Mais ce n’Est pas vrai

24
Q

Expliquez en quoi ‘‘Les inquiétudes peuvent prévenir les événements négatifs.’’ n’Est pas utile.

A

Le fait de s’inquiéter peut prévenir certains événement. S’inquiéter que ces enfants aient un accident mais jamais arriver.

25
Q

Expliquez en quoi ‘‘Le fait de s’inquiéter constitue un trait positif de la personnalité.’’ n’est pas utile

A

TAG pense que S’inquiéter = manifestation d’amour/d’amitié. C’est parce que la personne aime ces proches.

26
Q

Quelles sont les 3 éléments de la façon négative de faire face aux problèmes ?

A

Base : problèmes = menaces, doutes et pessimismes

  • Conséquences émotionnelles
  • Conséquences cognitives
  • conséquences comportementales
27
Q

Quelles sont les 3 manière d’améliorer la façon de faire face aux problèmes ?

A
  • Identifier les problèmes avant qu’il ne soit trop tard
  • Reconnaître que les problèmes font partie de la vie (normale)
  • Voir les problèmes comme des opportunités ou des défis plutôt que comme des menaces
28
Q

Pourquoi les gens avec un TAG ont l’impression de vivre beaucoup plus de problèmes que les autres ?

A

oDifférence avec les autres personnes qui n’ont pas de TAG, cherche une solution plutôt que de se sentir menacer, s’inquiéter, etc

29
Q

Quoi faire pour accroître le niveau de tolérance face à l’incertitude ?

A

 Noter la situation
 Être modeste et réaliste
 S’attendre à être anxieux ou inconfortable
 Se rappeler que la motivation ne précède pas
l’action, mais qu’elle lui succède

30
Q

En quoi consiste la résolution de problème pour faire face aux inquiétudes ?

A

Si inquiétude de type 1 = idéal.

31
Q

En quoi consiste la courbe d’anxiété pour faire face aux inquiétudes ?

A

Exposition graduelle, répétée et prolonger.

32
Q

En quoi consiste l’exercise de l’éléphant blanc ?

A

visualiser une éléphant blanc et visualiser tout sauf ça

33
Q

En quoi consiste l’exposition cognitive ?

A

o Identifier la thématique (flèche descendante)
o Préparer le scénario préliminaire
o Finaliser le scénario
o Enregistrer le scénario pour l’exposition répétée