Cours#11

Question 1

Qu’est-ce qu’un groupe?

Answer 1

Un ensemble d’individus qui sont dépendant entre eux dans la réalisation d’objectifs communs et se perçoivent comme membres du groupe.

Question 2

Quelles sont les fonctions d’un groupe?

Answer 2

• Satisfaire le besoin d’affiliation
• Contribuer à la définition du soi
• Atteinte d’objectifs difficilement réalisables individuellement

Question 3

Quel est le concept de facilitation sociale?

Answer 3

Lorsque la présence d’autrui a un effet positif sur la performance d’un individu dans une tâche ou une activité.

Question 4

Quel effet a la compétition sur la performance selon l’étude de Triplett (1898)?

Answer 4

Les enfants moulinaient plus rapidement lorsqu’ils étaient en compétition directe, ce qui montre que l’influence d’autrui est réelle.

Question 5

Qu’est-ce que l’effet de la simple présence d’autrui sur la performance selon l’étude de Travis (1925)?

Answer 5

La majorité (80%) des participants performe mieux en présence d’un auditoire que seuls.

Question 6

Quelles sont les trois composantes du modèle de Zajonc sur l’effet de la simple présence?

Answer 6

1.Présence des autres
2.Augmentation de la rigidité (réponse dominante)
3.Impact différent selon la difficulté de la tâche

Question 7

Vrai ou Faux: La présence d’autrui a toujours un effet positif sur la performance.

Answer 7

Faux. L’effet peut être négatif lorsque la tâche est difficile ou nouvelle.

Exemple de l’argumentation

Question 8

Qu’est-ce que la pensée de groupe?

Answer 8

Utilisation d’un raisonnement erroné qui évite l’examen critique de la problématique au nom de l’atteinte d’un consensus.

Question 9

Quels facteurs contribuent à la pensée de groupe?

Answer 9

• Forte cohésion du groupe
• Présence d’un leader dominant
• Pression sociale
• Autocensure

Question 10

Qu’est-ce que la polarisation des décisions de groupe?

Answer 10

Les décisions de groupe peuvent être plus risquées ou plus conservatrices que celles des individus, selon le contexte.

Question 11

Complétez la phrase: La facilitation sociale est l’effet, positif ou négatif, de la _______ d’autrui sur la performance dans une tâche ou une activité.

Answer 11

simple présence

Question 12

Quel est l’effet de l’appréhension de l’évaluation sur la performance?

Answer 12

La peur d’être évalué augmente le niveau d’activation de l’organisme, créant un effet de facilitation sociale.

Question 13

Quelles sont les résultats de l’expérience de Stoner (1961) sur la prise de risque en groupe?

Answer 13

Les participants prennent des décisions plus risquées lorsqu’ils sont en groupe pour 10/12 dilemmes.

Question 14

Quel est le rôle de l’isolement selon Terry Anderson?

Answer 14

L’isolement a un impact négatif sur le bien-être psychologique, soulignant la dépendance aux autres.

Question 15

Qu’est-ce que l’effet néfaste de la présence d’autrui selon Allport (1920)?

Answer 15

Les participants génèrent de meilleurs contre-arguments lorsqu’ils sont seuls.

Question 16

Qu’est-ce que l’effet d’appréhension de l’évaluation selon Cottrell et al. (1968)?

Answer 16

Seule la présence d’observateurs attentifs affectait la performance.

Question 17

Quels sont les résultats de l’expérience de Markus (1978) sur la performance individuelle?

Answer 17

Une différence significative entre la condition ‘Seul’ et ‘Simple présence’ a été trouvée.

Question 18

Qu’est-ce que la polarisation dans le contexte des décisions de groupe?

Answer 18

Les décisions de groupes tendent à être plus extrêmes que celles d’individus isolés.

Question 19

Quels sont les deux types de préférences qui influencent la polarisation?

Answer 19

• Préférence pour l’option risquée
• Préférence pour l’option conservatrice

Question 20

Quels sont les facteurs de polarisation?

Answer 20

• Exposition à de nouveaux arguments
• Comparaison sociale
• Culture et valorisation du risque

Question 21

Comment l’exposition à de nouveaux arguments influence-t-elle la prise de décision?

Answer 21

Elle expose une personne à des arguments auxquels elle n’avait peut-être pas pensé en y réfléchissant seule.

Question 22

Qu’est-ce que la comparaison sociale et comment influence-t-elle les décisions?

Answer 22

Les gens se comparent aux autres pour s’évaluer et veulent montrer qu’ils ont une plus grande tolérance au risque ou un plus grand conservatisme.

Question 23

Comment les cultures diffèrent-elles dans la valorisation du risque?

Answer 23

Les Nord-Américains valorisent beaucoup plus la prise de décision risquée par rapport à d’autres cultures.

Question 24

Quels ingrédients peuvent diminuer la pensée de groupe selon Janis (1982)?

Answer 24

• Groupes hétérogènes
• Leader discret
• Avocat du diable
• Inclusion d’observateurs externes

Question 25

Qu’est-ce que la désindividualisation?

Answer 25

Diminution de la conscience de soi et de l’autorégulation lorsque les gens sont en grands groupes.

Question 26

Quels facteurs mènent à la désindividualisation?

Answer 26

• Anonymat
• Déresponsabilisation
• Activation physiologique
• Sur-stimulation

Question 27

Quels sont les effets de la désindividualisation?

Answer 27

• Impulsivité
• Irrationalité
• Émotivité
• Comportement antisocial

Question 28

Pourquoi l’étude de la désindividualisation pose-t-elle un défi scientifique?

Answer 28

Difficile à reproduire en laboratoire et contraintes éthiques.

Question 29

Qu’est-ce que l’encouragement au suicide (suicide baiting)?

Answer 29

Lorsqu’une foule encourage une personne à se suicider au lieu de la dissuader.

Question 30

Quels résultats ont été trouvés dans l’étude de Mann (1981) sur l’encouragement au suicide?

Answer 30

• 21 cas où une foule était présente
• Encouragement au suicide dans 10/21 cas

Question 31

Quels éléments favorisent la désindividualisation lors de l’encouragement au suicide?

Answer 31

• Taille de la foule
• Noirceur

Question 32

Comment les pratiques de guerre varient selon la désindividualisation?

Answer 32

Les cultures avec rituels de désindividualisation ont tendance à avoir des pratiques de guerre plus violentes.

Question 33

Quel phénomène a été observé chez les enfants pendant Halloween selon l’étude de Diener et al. (1976)?

Answer 33

Les enfants en groupe ont plus tendance à désobéir.