cours 11 Flashcards
Qu’est-ce que le programme STEEP
Programme de prévention
Services intensifs à 74 femmes pendant leur grossesse et la 1e année de vie du nourrisson (familles à haut risque)
* Visites à domicile et groupe parent-bébé
* But : renforcer les pratiques parentales, accroitre la compréhension de la mère d’elle-même et de son bébé, encourager le lien d’attachement sécure
* Résultats : amélioration de la compréhension des pleurs du bébé et des autres signaux, augmentation du sentiment d’efficacité, moins de symptômes dépressifs
Les cinq composantes d’une réponse thérapeutique respectueuse et nourrissante pour accroitre la réceptivité des parents à leur enfant et soutenir le développement d’un attachement parent-enfant sécure :
- Le soutien émotionnel
- L’assistance concernant les ressources matérielles
- Guidance de développement
- L’évaluation de la situation
- La psychothérapie parent-enfant
Nommer 5 modalités d’intervention
- guidance parentale
- L’intervention relationnelle
- La psychothérapie dyadique
- la psychothérapie par le jeu
- La pharmacologie
De quelle modalité d’intervention est-il question?
Vise à favoriser la sécurité d’attachement par l’augmentation des comportements sensibles du parent envers les besoins de son enfant
l’intervention relationnelle
De quelle modalité d’intervention est-il question?
* soutenir les patrons d’interaction des dyades parent-enfant vulnérables ou les modifier lorsqu’ils sont problématiques;
* améliorer la sécurité́ affective de l’enfant en favorisant le développement d’une sensibilité parentale plus optimale;
* encourager le développement d’une estime de soi positive chez l’enfant;
* fournir un soutien émotif au parent participation
La guidance parentale
À qui s’adresse la guidance parentale et à quel âge pour l’enfant
au parent, tous âge
À qui s’adresse l’intervention relationnelle et à quel âge pour l’enfant
Parent + enfant présents (naissance à 6 ans)
Quelles sont les deux modalités d’intervention qui sont réservées aux psychologues?
La psychothérapie dyadique
la psychothérapie par le jeu
Combien y a-t-il en moyenne de rencontres dans l’intervention relationnelle?
environ 10
De quel type d’intervention est-il question?
* Objectif est de favoriser la fonction réflexive du parent pour améliorer la représentation interne de son enfant
* Place centrale donnée à l’observation de l’enfant par le parent
* Séances divisées en deux parties : temps de jeu parent-enfant et discussion
parent-thérapeute
* Discussion sur les observations et les pensées du parent par rapport aux observations
Watch Wait Wonder (3W) : intervention basée sur la mentalisation
(psychotérapie dyadique)
À qui s’adresse la psycothérapue par le jeu et à quel âge pour l’enfant
à l’enfant seul, à partir de 4 ans
Certaines études de neuro-imagerie ont mis en lumière l’améliora/on du fonc/onnement du cortex frontotemporal à la suite de cette thérapie et méta-analyse avec taille d’effets importants (Ufer, 2021). De quel type de thérapie est-il question?
Thérapie par le jeu
Quelles sont les 4 prémisses sous- tendant l’usage de la pharmacologie chez les petits :
1 - Trouble et souffrance sont vraies : vient valider la souffrance du petit, reconnaissance de son état
2 - Intervention justifiée : Doit réduire la détresse, le profesionnel doit venir le justifier, preuve faite de l’intervention
3 - Corrélats biologiques : Est-ce la seule chose à faire? Enlève un certain contrôle sur la situation
4 - Contexte scientifique, réglementaire et sociétal : Société qui soutient le processus