Cours 11 Flashcards
Approche théorique
Aident à comprendre la réalité humaine, fournissent des concepts pour parler de cette réalité, propose une vision de la personnalité et du comportement stimulante
Identité vs confusion des rôles
Crise - adolescent doit se forger une nouvelle identité pour jouer les rôles de sa vie adultes
Prend conscience de qui il est
Doit trouver un equilibre devant toute la possibilité des rôles (ne pas tomber dans la confusion)
Début de l’adolescence
Résolution positive - Adolescent à adapté sa propre perception de soi aux différents changements
intimité vs. isolement
Crise- Doit troiver la capacité de fusionner son identité avec celle d’une autre
Exprimer les sentiments/opinions, accorder de l’indepence à l’autre personne
Résolution positive - identité stade précédent doit être établie ou risque de perturber ce stade
Générativité vs stagnation
Crise - soucis du travailet de la génération qui suit
Creer une nouvelle génération et en prend soin, mentor,
Résolution positive - se sentir préoccuper des autres
Intégrité vs desespoir
Crise - sentiment d’avoir eu une vie remplie et utile
S’accepter telle qu’elle est et a été, accepter la mort,
Désespoir - conscience qu’il ne reste pas assez de temps pour reparer les erreurs du passé
But de l’approche psychodynamique
pour objectifs des changements profonds et durables chez les patients, suscite l’utilisation du langage
caractéristiques de la thérapie psychodynamique
au moins 1 an et plusieurs fois semaine, changement de la structure/organisation psychique, chez l’enfant - valeur symbolique du jeu, thérapie la plus couteuse, thérapie breve (40 séances) centrée sur un évènement
Freud - Inconscient
Représentation des pulsions, représentations qui n’ont jamais été conscientes ou qui sont devenu inconscientes du à des circonstances
ex. majorité des souvenirs, pulsions, sentiments inconscient
but- remonter à la conscience par des rêves, des lapsus
Le préconscient
contient images, idées, souvenir qui peuvent être évoqués avec un effort mental, matériel préconscient peut devenir conscient avec un effort mental, tu y pense pas maintenant, mais tu peux savoir qu’il existe si tu y pense
Conscient
ensemble d’idées images souvenirs émotions capable d’évoquer de facon volontaire, controler selon ses désirs
Instance de la personnalité - ça
Innée et présent à la naissance, réservoir des pulsions, partie de l’inconscient, régi par le plaisir, lié au processus bio, en guerre contre le surmoi, recherche imédiate du plaisir, tolère pas de délai,
but du Ça - diminuer ou éliminer les tensions issues des instincts sans tenir compte de la réalité extérieure
Instance de la personnalité - Moi
21 mois-2 ans, moi trouve des moyens pour satisfaire le Ça et le Surmoi pour éviter une guerre, si aucun moyen trouvé = anxiété embarque, Moi est régi par le principe de la réalité
But du Moi - être le médiateur entre le Ça et le Surmoi
Instance de la personnalité - Surmoi
régi selon l’intériorisation des normes sociales/parentales, agent de la moralité, bonne partie inconscient, rôle est d’inhiber les pulsions, persuader le Moi de le suivre et rechercher la perfection
But du Surmoi - protéger l’individu d’une invasion massive des pulsion du Ca qui ne respecte pas les principes de réalité
Dynamique de la personnalité
L’enfant franchira 5 stades psychosexuelles au cours desquelles sont moi et surmoi se développeront
Personnalité Névrotique
angoisse, hystérie, phobies, TOC, dépression Narcissime
Personnalité état limite
Trouble de la personnalité limite
Personnalité psychotique
Schizophrénie, paranoia, trouble bipolaire
Mécanisme de défense - Déni
Refus d’admettre l’existence d’une réalité angoissante
Mécanisme de défense - déplacement
Diriger nos émotions vers une chose qui n’est pas l’objet direct de nos sentiments
Mécanisme de défense - Fixation
Stagner à un stade psychosexuel, enfant qui n’a jamais arrêté de sucer son pouce
Mécanisme de défense - formation réactionnelle
Adopter des comportements contraires à nos désir pulsions
Mécanisme de défense - intellectualisation
ignorer l’aspect émotif, concentrer sur des pensées abstraites/mots
Mécanisme de défense - projection
Attribuer ses propres pensées à une autres personne
Mécanisme de défense - rationalisation
Trouver des raisons socialement acceptables pour justifier ses pensés/actions
Mécanisme de défense - refoulement
Empecher souvenirs douloureux d’accéder au conscient
Mécanisme de défense - régression
réagir de facon qui correspond à un stade antérieur du développement
enfant se remet à sucer son pouce à l’entrée à la maternel
Mécanisme de défense - sublimation
Transformer des désirs/pulsions en activités consctructives
Test du Rorschach
taches symétriques, libre interprétation, base de la psychologie projective
Test TAT
2 sessions, décrire interpréter la scène sur une image, association verbale, phrase à compléter
Psychothérapie freudienne
conscience et intégration de la personnalité, solution adéquate des conflits, sans substitutions des symptômes, dire tout ce qui vient par l’esprit, analyse du CA MOI SURMOI
Transfert - contre transfert
Transfert - client exprime des attitudes qu’il a envers d’autre vers le psychanalyste
Contre-tranfert - sentiment conscient du psychanalyste en réaction au sentiments inconscients du client
