Cours 10 - Raffinement des connexions synaptiques Flashcards
Quelles sont les 2 extrémités du spectre du raffinement synaptique (dans ce qui permet de faire le raffinement).
- pré-déterminé : génétique
- activité-dépendant :
Pourquoi une organisation initiale floue ?
-> Potentiel de pré-programmation est limité car on n’a pas une quantité de gènes suffisante pour codifier tout de façon individuelle
- on peut avoir 2 façon d’organiser initialement :
1 - quelques circuits simples et fixes
ou
2 - un échafaudage pour plusieurs circuits complexes et adaptables
Différentes formes de raffinement synaptique (3). Décrire brièvement.
- raffinement de la topographie : au début, un axone va cibler plusieurs cibles post-synaptiques, mais il va finir par cibler une seule cible post-synaptique
- raffinement de convergence : plusieurs axones sur une même cible post-synaptique, mais à la fin un seul axone reste sur cette cible post-synaptique (ex. jonction neuromusculaire)
- raffinement du compartiment postsynaptique : à la fin, la synapse est localisée sur une zone spécifique de la cible (exemple juste les dendrites distales ou juste près du corps cellulaire)
En quoi consiste la stimulation par recrutement graduel d’afférents?
- au début du développement, il y a une production d’un réseau de connexions surnuméraire, donc beaucoup d’afférents sont connectés à une cible :
- selon la stimulation (faible ou haute) de l’afférent, on va stimuler un certain nombre d’afférents, donc plus la stimulation augmente, plus il y a d’afférents qui sont stimulés, et le potentiel post synaptique augmente
- > par contre, il y a un maximum d’afférents, et quand on arrive au maximum de la stimulation possible pour stimuler tous les afférents, le fait d’augmenter la stimulation ne fera pas augmenter la réponse post synaptique, car le nombre maximum d’afférents est stimulé
Comment on peut voir que le nombre de connexions (convergence) diminue au cours du développement?
- > on fait ce genre d’expérience avec le SNP, parce qu’il y a trop de connexions dans le cortex, il ne serait pas possible de les isoler
- dans un cerveau immature, on voit plusieurs « niveaux » de réponses quand on change l’intensité de la stimulation
- par contre, dans un cerveau adulte, les réponses sont oui ou non, il n’y a plus de « niveaux » de réponses
- > donc, les afférents qui étaient présents dans le cerveau immature et qui permettaient de donner différents « niveaux » de réponses ne sont plus présents dans le cerveau adulte
Modifications axonales qui se font lors du développement (3)
- élimination de projections axonales
- Pertes de branches axonales
- Ségrégation de projections axonales
Preuve expérimentale qu’il y a élimination de projections axonales lors du développement.
1 - on injecte à P2 un marqueur vert rétrograde à une synapse
2 - on fait une 2e injection à P20 d’un marqueur rouge rétrograde au même endroit où le marqueur vert a été injecté
3 - on attend un peu puis on regarde quels neurones sont verts seulement ou verts et rouges à l’endroit du corps cellulaire (le transport rétrograde emporte le marqueur vers le corps cellulaire)
4 - on remarque que certains sont rouges et verts, ce qui est normal, mais certains sont seulement verts = certains des axones qui étaient présents à P2 ne sont plus présents à P20, donc ne peuvent pas transporter le marqueur rouge = élimination de projections axonales
Que signifie le fait de perdre de branches axonales? Par rapport aux couches du cortex.
- un axone se projette vers sa couche cible du cortex, mais au départ elle a aussi des « branches » axonales dans les autres couches, et ses branches sont très touffues
- au cours du développement, l’axone perd ses branches dans les autres couches que celle cible, et le nombre de branches diminue dans la couche cible (+ précis)
Que signifie une ségrégation des projections axonales durant le développement? Exemple les neurones se projetant dans la couche 4 du cortex.
- > on sait que les neurones de la couche 4 du cortex sont monoculaires, donc il y a différentes couches dans la couche 4 pour les 2 yeux
- au début du développement, on ne voit pas vraiment de ségrégation dans la couche 4, mais, au cours du développement, la ségrégation se fait (on le voit dans les coupes)
- donc, les neurones sont sûrement binoculaires au début du développement, mais se séparent ensuite pour devenir monoculaire dans leur couche respective
Modifications synaptiques au cours du développement (2)
- Perte de connexions synaptiques
- Perte de la poly-innervation aux muscles
V ou F. Au début du développement, il y a une compétition des motoneurones pour la synapse neuromusculaire.
V
V ou F. Il y a prépondérance de neurones binoculaires dans le cortex visuel d’un chat sain. Ça signifie quoi?
V. Ça veut dire que les neurones du cortex visuel répondent autant pour les 2 yeux, sans grande préférence. Mais certains neurones sont monoculaires, donc répondent à un seul oeil.
Comment on teste la préférence d’un neurone du cortex visuel pour un oeil ou pour un autre?
1 - on enregistre le neurone dans le cortex visuel
2 - on cache un oeil, puis on stimule l’autre avec de la lumière et on regarde l’activité du neurone enregistré (si il répond de la même façon pour les 2 yeux, alors binoculaire)
Que se passe-t-il au niveau des neurones dans le cortex visuel quand on ferme un oeil d’un chat pendant plusieurs semaines?
- la majorité des neurones dans le cortex deviennent monoculaires pour l’oeil qui est resté ouvert
- les neurones qui répondaient à l’autre oeil ne sont pas morts, ils ont simplement perdu leurs connexions, car il y a encore des réponses qui leur sont associées
V ou F. Après la naissance, la diminution de l’utilisation des neurones mène à la perte de synapse, mais pas à la perte cellulaire.
V. Il y a de la perte cellulaire (les neurones meurent) seulement au début du développement, in utero