Cours #10 - La psychanalyse - FINAL Flashcards

1
Q

Quelles sont les composantes de la première topique

A

Conscient : Perception consciente du monde
Préconscient : Les souvenirs accessible à la conscience
Subconscient : Contenus considérés inadmissibles au conscient (traumas, souvenirs) et parfois difficile à nommer.

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Q

Quelles sont les composantes de la deuxième topique?

A

Ça: Pulsions de désirs
Moi: Médiateur entre le Ça et le Surmoi
Surmoi : Normes sociales, règles etc.
ù

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3
Q

Nommer les stades de développement psychosexuel

A

Oral : 0-2ans
Anal : 2-3 ans
Phallique : 3-6 ans
Latence : 6 à 11 ans
Période génitale : 12 ans et +

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4
Q

À quel stade du développement psychosexuel est-ce que l’enfant ne ressent aucune pulsion sexuelle et apprends à intégrer son “Moi” ?

A

Période de latence

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5
Q

À quel stade psychosexuel est-ce que l’angoisse de castration apparait?

A

Phase Phallique

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6
Q

À quel stade psychosexuel est-ce que la fixation principale est sur le contrôle, la protection de soi et la dépendance affective?

A

Phase Anal

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7
Q

Qui développa la cure analytique et comme celle-ci s’articule t’elle dans la thérapie?

A

Josef Breuer et Sigmund Freud.
Développent la méthode cathartique qui stipule que le retour à la conscience des idées réprimées dans l’inconscient feront diminuer les symptômes.

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8
Q

Dans quel contexte sociodémographique est-ce que la psychanalyse s’est-elle développée?

A

Durant l’époque victorienne où il y avait peu de discussion sur la sexualité.
La psychanalyse a connu beaucoup de succès mais aussi beaucoup de polémique pour son contenu abstrait et sexuel.

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9
Q

Comment Freud définit la libido ?

A

La libido est une énergie vitale à l’individu qui est à la base de toutes les pulsions

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10
Q

Freud divise les pulsions en 2 catégories. Nommez et expliquez les.

A

Eros : Pulsion de vie, motivation à l’existence, à l’auto-préservation, création de liens avec les autres, nos propres pensées et l’environnement.

Thanatos : Pulsion de mort, abolition des tensions et déliaison avec certaines relations.

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11
Q

Quelles est la différence entre EROS et THANATOS au niveau des tensions ?

A

Eros permet de diminuer les tensions mais Thanatos abolis les tensions.

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12
Q

Comment définit-on la psychanalyse?

A
  • Un procédé d’investigation des processus psychique qui sont peu accessibles à la conscience;
  • Méthode de traitement des troubles névrotiques fondé sur l’investigation;
  • d’une série de conceptions psychologiques acquises par ce moyen et qui fusionnent progressivement en une discipline scientifique nouvelle.
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13
Q

Nommez les 3 types d’angoisses identifiées dans la psychanalyse

A

Angoisse réelle : déclenchée par une menace réelle.
Angoisse névrotique : lorsque le moi est sur le point d’être submergé par le ça.
Angoisse de conscience morale : lorsque l’invividu contrevient ou est sur le point de contrevenir à une valeur intériorisée.

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14
Q

Qui fût un pionnier dans l’utilisation de l’hypnose dans la psychanalyse ?

A

Jean-Martin Charcot

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15
Q

Quels sont les avantages et les désavantages de l’hypnose?

A

Avantages : Non-invasif, indolore et diminue les angoisses
Désavantages : Suggestibilité du patient, incapacité de traiter les troubles aigû, création de faux souvenirs.

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16
Q

Déterminer quel concept est illustré dans l’exemple suivant :
“Lorsque je suis sur le point de partir pour poster mes papiers de notaire pour la vente de ma maison, je me suis rendue jusqu’au bureau de poste pour finalement m’apercevoir que j’avais oublié les papiers en questions. “

A

Acte manqué. Ce qui peut sembler comme une erreur banale est interprété comme l’expression d’un désir inconscient, comme dans l’exemple, le désir de ne pas vendre sa maison.

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17
Q

Déterminer quel concept est illustré dans l’exemple suivant :
“La mère d’Henri est décédée il y a 2 mois et depuis quelques semaines, il fait des rêves où il enterre une boite en carton dans son jardin. “

A

Analyse des rêves. N’importe quel contenant étant associé au vagin et la terre à un retour au source. Le rêve d’Henri est un mécanisme de déplacement de son désir de ravoir sa mère.

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18
Q

Quelles sont les composantes de la première topique

A

Conscient : Perception consciente du monde
Préconscient : Les souvenirs accessible à la conscience
Subconscient : Contenus considérés inadmissibles au conscient (traumas, souvenirs) et parfois difficile à nommer.

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19
Q

Freud parcours:

A
  • Étude en médecine
  • Pratique médecine hôpital général de Vienne ; rencontre Josef breuer
  • Travaille avec Charcot à la Salpêtrière
  • Rencontre Wilhelm Fliess
  • 1899 Publication de «L’interprétation du rêve».
  • Premier congrès international de psychanalyse
  • Freud est invité en Amérique afin de prononcer cinq conférences à la Clark University.
  • La guerre met en veille les activités collectives (revues, congrès).
  • Avec l’arrivée au pouvoir d’Hitler, la psychanalyse est condamnée comme
    « science juive ».
  • Jones met en oeuvre une politique de collaboration avec les nazis au nom du « sauvetage de la psychanalyse ».
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20
Q

Que peut-on dire sur l’essor de la psychanalyse?

A

L’essor de la psychanalyse fut lent, en plus d’être semé d’embûches et de « résistances ».
Freud lui-même fut un personnage des plus controversés.
Ajoutons que les nombreuses biographies et les témoignages contradictoires n’aident pas à se faire une idée juste et précise de son évolution personnelle et intellectuelle.

La psychanalyse n’a jamais fait consensus.

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21
Q

Quelques observations sur Freud comme personne:

A
  • A oeuvré dans plusieurs domaines avant de fonder la psychanalyse.
  • Semble avoir traversé une longue période d’instabilité identitaire, marquée par la présence de divers mentors importants.
  • Au moment de publier « L’interprétation du rêve », Freud n’est plus l’homme insécure qu’il a été jadis. Il se montrera dès lors assuré et particulièrement bien articulé.
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22
Q

Définition de la psychanalyse

A

« Psychanalyse est le nom :

1) d’un procédé d’investigation des processus psychiques, qui autrement sont à peine accessibles;
2) d’une méthode de traitement des troubles névrotiques, qui se fonde sur cette investigation;
3) d’une série de conceptions psychologiques acquises par ce moyen et qui fusionnent progressivement en une discipline scientifique nouvelle. »

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23
Q

L’inconscient, tel que défini par Freud 2 sens:

A

Au sens topique

Au sens dynamique

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24
Q

L’inconscient, tel que défini par Freud au sens topique:

A

*Topique = lieu (Freud s’intéresse à la cartographie du psychisme)

Au sens topique, ses contenus sont…
- Des « représentants de la pulsion » (ou charges d’affectent)

  • Régis par les mécanismes spécifiques du processus primaire, notamment la condensation et le déplacement
  • Ne peuvent avoir accès au préconscient et au conscient que dans des formations de compromis, après avoir été soumis à la censure
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25
Q

Selon Freud qu’arrive-t-il à l’inconscient (ou au charges d’Affecte ou au représentant de la pulsions) lorsque y appose des mots ou des images?

A

Ce ne sont plus de l’inconscient ce sont autre choses.

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26
Q

Que veut dire Freud par processus primaire dans l’inconscient au sens topique??

A

L’énergie qui se promène dans le cerveau.

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27
Q

image ppt 13
Que représente chaque image?
Que représente le tout?

A

Image de gauche:
Condensation
- plusieurs cahrge daffecte (representation) qui converge vers une seule et mm représentation central

Image de droite:
Déplacement
- la charge d’Affect passe d’une representation à l’autre.

Tout:
Cablage complexe de l’inconscient

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28
Q

Qu’est-ce qu’un Lapsus?

A

lapsus lorsquon cherche à dire qqch et les charges inconscient sactive et impose un certain choix de mots

avec la psychanalyse on veut favoriser ca

29
Q

L’inconscient, tel que défini par Freud au sens dynamique:

A

Au sens dynamique, ses contenus sont…

  • Le refoulé (part d’acquis et de phylogénétique)
  • les affecte changent et se modifie
30
Q

L’inconscient, tel que défini par Freud au sens dynamique
Au sens dynamique, ses contenus sont le refoulé (part d’acquis et de phylogénétique).
Acquis:
Phylogénétique:

A

Phylogénétique : Quand on nait on a déjà de l’inconscient

Acquis: Une part d’acquis car l’inconscient subit plein de transformation au fil de la vie.

31
Q

Qu’a fait Freud par rapport a l’inconscient vs ses prédécesseurs?

A

Freud a plus théorisé l’inconscient principalement car il a parler de linconscient dans la medecine.

32
Q

3 points importants de la sexualité et les pulsions:

A

Sexualité
Libido
Angoisse

33
Q

Sexualité et les pulsions

Sexualité :

A

**pas juste au sens génital.
Excitations et activités procurant du plaisir, et qui sont reliées à l’assouvissement d’un besoin physiologique fondamental, mais qui ne sont pas réductibles à l’assouvissement de ce besoin (il peut donc y avoir plaisir sexuel sans qu’un besoin ait été répondu).

34
Q

Sexualité et les pulsions

Libido:

A

Énergie fondamentale de l’individu, à la base des pulsions sexuelles

  • Pulsions de vie (Eros)
  • Pulsions de mort (Thanatos)
35
Q

Sexualité et les pulsions

Libido; Pulsions de vie:

A
  • Pulsions d’autoconservations, préservation survie.
  • Font en sorte que l’individu reste en vie.
  • Force de liaison ;
    liaison: s’opère à différent niveau,
    liaisons mental: quand on lie des idees ensembles
    liaisons sociale: communiquer au autre et tisse des liens
  • Pulsions de vie VISE L’ABAISSEMENT DES TENSIONS CE QUI PROCURE DU PLAISIR.
36
Q

Sexualité et les pulsions

Libido; Pulsions de mort:

A
  • 1ere caractéristique: La DÉliaison
    Ex: plan mental = quand idées se défont ex schizophrénie la pensé se désagrège
    Ex: plan social : se couper des autres
  • 2e caractéristique
    Pulsions de mort vise labolition des tensions
    Sans pulsion de mort ya jamais de fin
    Ex a une discution a un flot de penser a une interaction
37
Q

Qu’est-ce qui est souhaitable par rapport au pulsions de vie et de mort?

A

L’équilibre.

On souhaite que les pulsions de morts soit au services de pulsions de vie

38
Q

Sexualité et les pulsions

Angoisse:

A

Tension libidinale accumulée et non déchargée

39
Q

Est ce qu’un même comportement peut être lié au pulsions de vie et de mort?

A

Oui
Ex: Manger
- p de vie: se nourrir de bonne choses
- p e mort: manger du McDonald

40
Q

Selon Freud que signifie une libido de zéro?

A

Une libido a zéro implique que lindividu est mort

41
Q

L’apport novateur de Freud ne réside pas dans l’importance accordée aux passions ou aux instincts, mais plutôt dans quoi?

A

Dans sa théorie sur la sexualité infantile.

42
Q

Première topique de Freud:

A

Conscient
Préconscient
Inconscient

43
Q

Que pensait Freud de cette première topique?

A

Freud trouvait cette premiere utlie mais incomplete

44
Q

Deuxième topique de Freud

A

Ça
Moi
Surmoi

45
Q

La 2e topique de Freud était-elle un remplacement pour la première?

A

Non, sert à la compléter.

46
Q

Deuxième topique de Freud:

Ça:

A

Ça : Instance qui représente le pôle pulsionnel de la personnalité.

  • seule instance presente a la naissance
  • obéit au principe de plaisir
  • comportement du ça = sans aucune considération pour lenvironnement et aucune evaluation de la situation
47
Q

Deuxième topique de Freud:

Surmoi:

A

Surmoi : Instance qui juge, joue le rôle de censeur à l’égard du Moi.

  • cest le juge = principe et loi
    instance morale
  • quand moi ecoute le surmoi = fierte
  • quand moi ecoute pas surmoi = honte
  • surmoi faible, moi écoute bcp le ca
  • surmoi tyrannique, moi écoute bcp surmoi
  • moi doit trouver l’équilibre
48
Q

Qu’est-ce que le principe de plaisir?

A

C’est la recherche de satisfaction immédiate = intolérance total à la frustration

49
Q

Ex de situation avec le moi le ça et le surmoi:

A

EX :
J’ai faim et il y a juste Moi et Ça
si Ça a fin et il y a une banane sur le bureau du voisin Moi fait attendre Ça jusqu’a ce que le voisin regarde pas et prend surnoisement la banane.
Ce qui empêcherais le moi de faire cela c’est le surmoi.

50
Q

Stades psychosexuels de Freud

A

Oral
Anal
Phallique
Génital

51
Q

Stades psychosexuels de Freud:

Oral

A

Oral : Stade à partir duquel la différenciation des instances s’opère; succion,
morsure; enjeu du sevrage et du contact à la réalité.

  • Ce qui doit etre resolu
    cest le sevrage psycchologique qui =
    realiser quon est distinct de sa mere
52
Q

Stades psychosexuels de Freud:

Anal

A

Anal : Contrôle rend possible la propreté, première demande sociale.

  • apprentissage de la propreté = premiere demande de lenvironnement
  • mot préféré à ce stade = «non» (va dire non mm si ca le prive de qqhc quil aime juste pour la frustration quil cause par le non)

Ce qu’il faut résoudre…
- psychologiquement = le clivage

  • phsyiquement = la propreté
53
Q

Stades psychosexuels de Freud:

Phallique

A

Phallique : Début du génital; stade de la curiosité (3,4 ans)

  • Mot prefere de l’enfant = «pk»
  • saisir le genre (gars fille)
  • lenfant vient de remarquer quil a des partie genital —> ca vient dapparaitre donc ca peut disparaitre
  • angoisse de perdre ses parties génitales angoisse de castration
  • on a ou on a pas
  • voit limpacte quil a sur les gens autour
54
Q

Stades psychosexuels de Freud:

Génital

A

Génital : Réactivation des enjeux de l’enfance au moment de la puberté.

55
Q

Expliquer le clivage au stade Anal:

A

enfant faché avec parent aime plus les parents
enorme clivage a ce stade amour/haine

va dans les 2 sens
si lenfant voit que parent = faché il pense que les parent laime plus = insécurité

L’enfant doit passer du clivage à l’ambivalence (être capable de ressentir de lamour et de la haine à la fois pour le mm objet) permet de vivre bcp mois d’insécurité car si nous mm on est capable detre faché et d’aimer alors les autre aussi peuvent etre faché contre nous et nous aimer.

56
Q

Comment surviennent les changement de Stades?

A

Avec la maturation biologique.

Même si problème du stade = pas résolue.

57
Q

À quel stade survient le Complexe d’Oedipe?

Expliquer le:

A

Au stade Phallique

Épreuve essentielle dans la structuration de la
personnalité et l’orientation du désir.

Cest le passage dune relation purement diadique a une relation quil y a un tier social

Peut se retrouver dans tout types de fmaille ou groupe

58
Q

Enjeux reliés aux stades:

A

Conflit psychique

Fixation

59
Q

Enjeux reliés aux stades:

Conflit psychique

A

Conflit psychique : Lorsque des exigences
contraires s’opposent.
l Manifeste : Entre un désir et une exigence morale, par exemple.
l Latent : Déguisé, s’exprime à travers le conflit manifeste, un symptôme, un désordre de la conduite, un trouble de caractère, etc.

Ex:
1- desire entre 2 choses
2- desir qqch interdit

60
Q

Enjeux reliés aux stades:

Fixation

A

Fixation : Manque ou excès de gratification.

  • Fixation = pas nécessairement pathologique, ca depend de l’intensité

ex manger

fixation anal —> perfectionnisme par ex (car anal = contrôle)

61
Q

Qu’est-ce que la cure analytique?

A

La cure analytique est un processus thérapeutique en même temps qu’une méthode de connaissance de soi pour la personne désirant faire une psychanalyse. Le temps consacré à l’analyse, préalablement convenu entre l’analyste et l’analysant, est appelé la séance.

62
Q

Possibilité dans la cure analytique:

A
  • L’hypnose
  • Association libre
  • Analyse du rêve
  • Transfert
  • Contre-transfert
63
Q

Désavantages de l’hypnose:

A

Retour des symptome à la longue —> Pas deffets durables courte demi-vie

Cest pas tout le monde qui est hypnotisable au mm niveau

Tres delicat daller chercher souvenir —> peut cree de faux souvenir

64
Q

Lors de l’association libre qu’est ce qu’on essaie de provoquer?

A

On veut coursircuiter le moi pour provoquer des silences, lacune du discours, lapsus, les coq-à-l’âne

65
Q

Le but du dispositif du divan de Freud?

A

Aide à moins se censuré et permet d’identifier plus clairement le transfert.

La pers peut dire des choses et peut se sentir juger,

mais le thérapeute ne dis rien
la personne realise donc que le jugement vient d’elle meme et la le thérapeute peut identifier le transfert.

66
Q

La cure analytique:

- Analyse du rêve

A
  • Selon Freud, le rêve est la « voie royale vers l’Inconscient ».
  • Processus à l’oeuvre : déplacement, condensation, symbolisation…
  • Analyse non litteral du reve, des choses qui vont se passer, des symboles.
  • quand le patient parle du reve = aide à la parole
67
Q

La cure analytique:

- Transfert

A
  • Processus par lequel les désirs inconscients s’actualisent…
    …sur certains objets.
    …dans le cadre d’un certain type de relation (dont la relation thérapeutique).
  • Il s’agit, entre autres, d’une répétition de prototypes infantiles vécue avec un sentiment d’actualité prononcé.
  • Classiquement reconnu comme le terrain où se joue la problématique d’une thérapie, son installation, ses modalités, son interprétation et, éventuellement, sa résolution.
68
Q

Ex de transfert d’une personne qui n’a jamais passé le stade oral:

A

Va rechercher la fusion

Avec des personnes de mm on va éviter qu’elle soit sur le divan car ca va lui nuire elle va trop transferer

69
Q

Lorsque le transfert est vraiment intense que peut-il se produire?

A

Certaines personnes arrête la therapie et ne reviennent plus juste avant que le transfert se produise.