Cours 10:développement des communautés & la participation citoyenne Flashcards
Qu’est-ce que favorise la création d’une communauté?
exemples:
- des espaces communs pour socialiser
- des commerces de proximité
- des occasions de se rassembler (fêtes de quartier)
- des valeurs communes
Quels sont les 5 principaux éléments d’une communauté?
- Territoire
- Valeurs partagées
- Espaces publics
- Dispositifs de soutien (entraide et participation)
- Destin partagé (dispositifs communs d’orientation et de protection)
Quels sont les 3 objectifs du développement durable ?
- Maintenir l’intégrité de l’environnement
- assurer la santé et la sécurité des communautés humaines & préserver les écosysts qui entretiennent la vie - Assurer l’équité sociale
- permettre le plein épanouissement de touts les femmes et de tous les hommes, l’essor des communautés et le respect de la diversité - Viser l’efficience économique
- créer une économie innovante et prospère, écologiquement et socialement responsable
En quoi consiste le modèle conceptuel de communauté en santé ?
Communauté conviviale + environnement viable + économie suffisamment prospère (habitable, équitable et durable) = santé
Choisissez la bonne réponse.
Le développement des communautés est…
a) Un processus de coopération volontaire d’entraide
b) et de construction de liens sociaux
c) entre les résidents et les institutions d’un milieu local
d) visant l’amélioration des conditions de vie sur le plan physique, social et économique
e) toutes ces réponses
e) toutes ces réponses
Sur quoi le développement des communauté se repose ?
La participation effective et concrète de la communauté à la fixation des priorités, à la prise de décisions et à l’élaboration des stratégies de planification.
Quelles sont les caractéristiques de la démarche du développement des communautés ?
- Inclusive et participative (implication de la population dans la planification, la mise en oeuvre et le suivi)
- Territorialisée
- Globale et intégrée (habitat, cadre physique, santé, emploi, culture, loisirs, environnement)
- Intersectionnelle
- Pérenne (agir sur facteurs qui engendrent la pauvreté dans une optique de changement durable)
- Professionnelle (animée et soutenue par des intervenants de milieu)
Quels sont les postulats de base du développement des communautés ?
- Approche écologique
- l’environnement (social, économique, écologique, politique) influence la santé des individus - Changement social
- il est préférable de modifier les composantes problématiques de la société, plutôt que de chercher à améliorer la façon dont les gens s’adaptent aux maux de la société - Inclusion et respect de la diversité
- tous les membres de la communauté sont les bienvenues, la diversité culturelle et sociale est mise en valeur et célébrée - Développer empowerment et miser sur les forces
- capacités et les forces des communautés doivent être recconues et mises à profit, les individus sont des citoyens plutôt que des clients
Quels sont les niveaux et sous-niveaux de l’échelle de participation de Arnstein ?
- Pouvoir citoyen (contrôle citoyen, délégation du pouvoir, partenariat)
- participation symbolique (apaisement, consultation, information)
- non-participation (thérapie et manipulation)
Dans l’échelle de participation de Arnstein, décrivez les étapes allant de la non-participation au pouvoir citoyen.
(en allant de la non-participation vers le pouvoir citoyen)
- manipulation: tamponnage de projets déjà déterminés d’avance et pour lesquels la population n’a pas toutes les informations nécessaires à une prise de décision éclairée.
- Thérapie: Faire participer des groupes pour les guérir ou les amener à adapter leurs comportements à la norme (ex. corvées de nettoyage)
- Information: Ne donner que des informations, mais ne pas permettre aux gens d’y réagir et d’influencer les décisions.
- Consultation: Demander aux citoyens leur opinion, sans être obligé d’en tenir compte.
- Apaisement (tokenism) : On mets quelques représentants du public sur des comités, mais ils sont utilisés symboliquement. Ils n’ont pas de réels pouvoirs parce qu’ils sont trop peu nombreux et pas suffisamment informés. On choisi aussi souvent les individus les moins critiques, les plus doux
- Partenariat: Les décisions sont prises ensemble, d’une manière collégiale.
- Délégation du pouvoir: On vous donne un montant (ou des ressources) à administrer comme bon vous semble (ex. associations de locataires qui reçoivent 17$/logement/année)
- Contrôle citoyen: Vous avez accès à la source de financement de manière indépendante (Ex. la Maisonnette Berthelet qui a réussi à obtenir un véritable statut d’organisme communautaire autonome et qui reçoit un financement direct)
Sous quelles dimensions un citoyen peut-il exercer sa participation ? (définition participation citoyenne)
Politique (processus électoral)
démocratique (débats dans l’espace public)
sociale/civique (mouvements sociaux)
Comment favoriser la participation citoyenne ?
- Aller où les citoyens sont (ex: faire du porte à porte e t du démarchage vers les agoras naturels (lieux où citoyens se rencontrent spontanément)
- Informer/favoriser la prise de parole et l’échange (par le biais de Cafés citoyens, d’assemblées de quartier, de fêtes de quartier)
- Soutenir et accompagner (des initiatives citoyennes (ex: coop d’habitations, corridor scolaire sécuritaire)
- Favoriser l’émergence d’un nouveau leadership (identifier les leaders positifs parmi les citoyens et soutenir le développement de lerus capacités)
Quelles sont les stratégies à adopter pour favoriser la participation citoyenne ?
Porte-à-porte, assemblées de quartier, cafés citoyens, soirées ludiques, fêtes de quartier, soutien à l’organisation d’activités de voisinage, soutien à l’organisation de comités citoyens qui souhaitent améliorer le quartier
*** importance de la nourriture, du côté ludique. I lfaut que ce soit convivial, amusant
Pour favoriser la participation citoyenne, il faut le PTA…
P = poussée du malaise (colère) T = tirée de l'espoir A = adhésion à une démarche
Quels sont les facteurs de succès ?
- Encourager la véritable collaboration
- Échanger de l’information, modifier nos activités, partager des ressources et améliorer la capacité de l’autre pour notre bénéfice mutuel et pour atteindre un but commun en partageant les risques, les responsabilités et les récompenses - Mission claire et objectifs communs
- Engager l’ensemble de la communauté, surtout les personnes + affectées
- Groupes situés aux deux extrêmes de la répartition du pouvoir - Pratiquer la démocratie et promouvoir empowerment
- Écrire sur la même feuille, avec le même crayon et donner la même importance aux propos mentionnés par un citoyen ordinaire et le maire
- Soutenir le développement des capacités de prise de la parole et de participation aux décisions des citoyens - Cohérence du processus avec les objectifs
- Gandhi: «Be the change you want to create in the world» - action et promotion de la cause
- Tâches réalistes et résultats concrets, petites victoires rapides montrent que les changements sont possibles - espoir et célébration
- Cultiver l’espoir qu’ensemble on peut y arriver, célébrer les succès, souligner publiquement les réussites - temps et persévérance
- Diviser les vastes problèmes en plus petits auxquels on peut s’attaquer, étapes par étapes - suivi et évaluation
- Corriger le tir au besoin et apprendre de ses succès et de ses échecs
