Cours 10 : DDC et genre; Conception féministe de Spain Flashcards
Sur quoi repose le débat quant à la définition de la carrière au féminin? (2)
- Considération de tous les types de carrière
=> inclure emplois non-rémunérés, temporaires et tout ce qui est en lien (congés, école) - Considération de l’hétérogénéité des femmes
=> intersectionnalité
Dans le débat sur la nécessité de théories spécifiques pour expliquer le DDC de populations ayant des enjeux particuliers, quels sont les arguments POUR? (3)
- Permet d’expliquer le DDC en tenant compte de leurs expériences/obstacles particuliers
- Théories généralistes négligent des facteurs-clés de ces populations (orientation, handicap, ethnie, etc.)
- L’identité est centrale dans le DDC, on devrait prendre en compte les différentes facettes (identité de genre, sexuelle, ethnique, etc.)
Nommer 4 enjeux liés au genre
- Processus de socialisation
- Barrières (internes, externes)
- Situation sur le marché du travail
- Conciliation vie et carrière
À quel enjeu lié au genre fait-on référence?
En quoi c’est un enjeu lié au genre?
“processus par lequel les individus d’une société apprennent les modèles de cette société et les intériorisent”
Processus de socialisation
=> Les gens apprennent à vivre en société selon les modèles de ce qui est acceptable et attendu selon ton genre
Enjeu lié au genre : processus de socialisation
Quels sont les conséquences découlant d’une socialisation genrée? (4)
- SEP par rapport à certaines tâches
=> SEP plus faible si moins d’expérience d’apprentissage
=> ex.: garçon moins exposé aux soins - Éventail limité de choix professionnels
=> ne pas considéré métiers non traditionnels - Ségrégation professionnelle
=> répartition inégale en emploi
=> ex.: surreprésentation des femmes en relation d’aide - Double tâche
=> femme : exigences famille et carrière
Enjeu lié au genre : barrières
Quels sont les 3 types de barrières liés au genre? Donnez un exemple pour chaque et expliquez l’impact de ces barrières
(Conception de Betz liée aux barrières et facilitateurs)
- Barrières individuelles ou internes
ex.: conflit de rôle entre travail et famille - Barrières environnementales ou externes
=> stéréotype professionnels : ex.: femme soudeuse ou homme en CPE - Autres types de barrières en interaction avec l’environnement :
=> ex.: sexisme, discrimination, etc.
Impact sur les choix professionnels et l’adaptation au travail
ex.: refuser une promotion
Enjeu lié au genre : situation sur le marché du travail
Quel est le contexte législatif qui tente de favoriser la représentation sur le marché du travail? (4)
- Loi sur l’équité en matière d’emploi
- Loi sur l’égalité en emploi dans les organismes publics
- Loi sur l’équité salariale (à qualification égale)
- Politiques familiales
Enjeu lié au genre : situation sur le marché du travail
Nommer 6 enjeux en lien avec la situation sur le marché du travail?
- Écart d’accès à l’emploi
=> femmes: + faible taux - Écart d’emplois atypiques
=> femmes : emplois atypiques + fréquents - Distribution inégale de l’emploi
=> ségrégation professionnelle - Écart salariale
- Discrimination directe et indirecte
=> direct (intention) ex.: pas de promotion à une femme enceinte
=> indirect (pas d’intention) ex.: doit soulever x kg - Harcèlement sexuel
Enjeu lié au genre : conciliation vie et carrière
Nommer 3 enjeux en lien avec la conciliation vie et carrière
- Facteurs liés à la parentalité
=> ex.: nb d’enfants, en bas âge, monoparental, accès à la garderie, besoins particuliers, âge des enfants, stade de carrière, etc. - Responsabilités familiales inégales (mère ++)
- Écart entre situation des mères, non-mères et hommes
Implications pour l’intervention
Donner un exemple d’intervention pour la socialisation genrée?
Faire prendre conscience de l’impact que la socialisation genrée a sur son SEP, ses conséquences anticipées et ses choix (théorie sociocognitive de Lent)
Implications pour l’intervention
Donner un exemple d’intervention pour les options de carrière éliminés?
- pourquoi ça a été éliminé?
- réenvisager options éliminés (croyances, SEP)
Implications pour l’intervention
Donner un exemple d’intervention pour les enjeux liés à l’égalité en matière d’emploi
Discuter des inégalités (ex.: salaire)
Autres??
Implications pour l’intervention
Donner un exemple d’intervention pour la conciliation vie/carrière
=> c’est quoi ses exigences / enjeux / attentes par rapport à sa conciliation
=> est-ce que c’est réaliste?
=> si conflits de conciliation: trouver solutions possibles : ex.: aide ménagère, télétravail, temps partiel?
Implications pour l’intervention
Donner deux exemples de théories à mobiliser pour l’intervention, en lien avec les enjeux liés au genre
Théorie sociocognitive de Lent
Approches relationnelles (Blustein + Maineiro et Sullivan)
La Conception féministe de Spain et al., accorde une place centrale à la dimension relationnelle.
En quoi la dimension relationnelle a un impact sur le développement de carrière des femmes? (4)
- Impact sur activités et valeurs
=> activité: investir temps dans les relations
=> valeurs : en concordance avec relations - Facteur de motivation et d’intégration des activités et valeurs
- Fondamental dans la construction de l’identité féminine
- Rôle dans le cheminement de carrière
=> ex.:relations au travail
=> ex.: relations familiales importantes influencent horaire et importance du travail
