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Histoire critique > Cours 10 > Flashcards

Cours 10 Flashcards

1
Q

Quelle est la découverte majeure de Freud?

A

Trouble mental en tant que condition psychique

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2
Q

Avec qui Freud a collaboré pour dire que les troubles mentaux ne sont pas issus du physique, mais bien du psychisme?

A

Charcot

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3
Q

Pourquoi Freud parlait de sexualité dans l’explication des traumatismes psychiques?

A

Car les patientes parlaient de sexualité en thérapie

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4
Q

Vrai ou faux: Freud a inventé l’incs?

A

Faux, c’est dans l’air du temps (Zeigeist)

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5
Q

Vrai ou faix: Freud a été le premier à fonder une approche à partir de l’incs?

A

Vrai

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6
Q

Vrai ou faux: Freud a été psychanalysé par une autre personne?

A

Faux, il a été son propre patient, analysait lui-meme ses reves et c’est suite à son auto-analyse qu’il a élaboré le Complexe d’Oedipe

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7
Q

Sur quoi est basée la méthodologie de Freud?

A

Sur des cas cliniques (ne parle pas de variables à controler, pas de labo)

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8
Q

Vrai ou faux: la théorie de freud est restée la meme toute sa vie?

A

Faux, il faisait des révisions. C’est seulement après sa mort que la psychhanalyse est devenue rigide

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9
Q

En quoi Spinoza rejoint Freud?

A
  • le désir est l,essence humaine, il motive l’humain (désir)
  • le désir choisit son objet, l’objet n’est pas en lui même désirable (choix de l’onjet)
  • la raison oriente le désir vers le bon objet (raison), comme Freud qui dit que l’on doit gratifier nos pulsions mais de manière acceptable
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10
Q

Qui a influencé freud?

A
  • Spinoza (désir, choix de l’objet, raison)
  • Goethe (conglits de passions)
  • Évolutionnisme (humains = animaux, instincts)
  • Schopenhauer (volonté de vivre, lutte entre pulsions positives et négative, déni et sublimation, refoulement)
  • Nietzsche (lutte entre apollien et dyonysiaque, surhumain, mort de Dieu)
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11
Q

Par quoi sont déterminées les conduites humaines dans la psychanalyse?

A

Par l’incs

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12
Q

Dans la psychan, comment se strucutre la personnalité?

A

Par des stades psychosexuels qui comporte un conflit central

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13
Q

Pourquoi Freud a une vision moniste matérialiste?

A

Car pour lui, l’humain est entièrement de la matière

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14
Q

Vrai ou faux: les pulsions viennent de l’esprit selon freud?

A

Faux, elles sont bio et elles viennent du corps

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15
Q

quel est le lien entre la répétition de nos conduites et nos relations?

A

On répète nos discours et nos gestes, et quand onn grandit, nos relations nous marque et servent de patrons (on répète notre facon detre en relation avec les autres)

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16
Q

quels sont les trois points de vue de la métaphysique freudienne?

A
  • dynamqiue : conflits entre nos pulsion, articulation des forces qui nous habitent
  • économique : énergie psychique qui nous habite est en qté limitée et on tente de voir comment la personne investie son énergie psychique
  • topique: tour ce qui est psychique est localisé donc tente de voir où sont localisé les fonctions
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17
Q

Vrai ou faux: dans la psychan, les fonctions psychiques et physiques sont localisées?

A

Faux, elles sont diffus sur le plan physique mais localisées sur le plan psychique

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18
Q

Quel est le but de la thérapie selon freud?

A

Dégager l’énergie du côté des symptônes souffrant pour l’investir dans activités satisfaisantes

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19
Q

Initialement, comment était investigué les processus psychiques de l’incs dans la psychan?

A

Par l’hypnose, mais ap`res association libre et analyse du rêve

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20
Q

Au sens topique, qu’est-ce que l’incs selon freud?

A
  • les contenus de l’incs sont des représentants de la pulsion (est une couche du psychisme qui est non-représentée en mot-image)
  • les contenus de l’incs sont régis par des mécanismes spécifiques du processus primaire comme la condensation et le déplacement
  • les contenus de l’incs ne peuvent pas avoir accès au précs ou au cs que s’il y a formation de compromis, après avoir été soumis à la censure (incs peut juste aller dans cs ou precs si devient des symboles)
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21
Q

Pour freud, qu’est-ce que la condensation et le déplacement?

A
  • condensation: convergence de plusieurs chages pulsionnelles périphériques vers une charge pulsionnelle centrale
  • déplacement: investissement d,une charge reliée à une autre charge, et ainsi de suite
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22
Q

Au sens dynamique, qu’est-ce que l’incs pour Freud?

A

Contenus refoulé qui vient de l’acquis et de la phylogénétique (selon nos expériences et sont présents a la naissance)

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23
Q

Qu’est-ce qui se passe quand le contenu de l’incs devient représenté (avec mot, image, symboles)?

A

Le contenu devient secondarisé et ce nest plus de l’incs, car l’incs doit etre hors de portée

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24
Q

Pour Freud, qu’est-ce que la sexualité?

A

Dès qu’on satisfait un besoin de base qui fait tension, a plaisir et on vit sexualité
MAIS il est possible de vivre plaisir sexuel sans qu’un besoin ait été répondu (ex: quand bébé tête son pouce)

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25
Q

Pour Freud, la libido est matérielle ou immatérielle?

A

Immatérielle, elle appartient au corps, elle est bio

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26
Q

Vrai ou faux: selon freud, la pulsion de mort nest pas improtante et doit être coupée?

A

Faux, elle est aussi importante. Les personnes ont des pulsions de vie et des pulsions de mort, et c’est souhaitble

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27
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une pulsion de vie?

A
  • visent l’abaissement des tensions, ce qui procure plaisir
  • est force de liaison (a liaison a plusieurs échelles)
  • vise l’autoconservation
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28
Q

Quelles sont les caract d’une pulsion de mort?

A
  • visent l’abolition des tensions (point 0, la mort)

- est une force de déliaison (couper les liens)

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29
Q

Pousser à l’extreme, qu’arrive-t-il a une personne avec une trop grande pulsion de mort?

A

Elle s’isole et passe a l’acte (suicide ou meurtre)

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30
Q

Qu’arrive-t-il selon freud si on n’a pas de libido?

A

On meurt, car quand on est en vie, on a libido

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31
Q

Vrai ou faux: bcp de nos activités ne demandent qu’un des deux types de pulsions de freud?

A

Faux, bcp d’activités demandent les 2 pulsions (ex: fumer, manger, parachute)

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32
Q

Vrai ou faux: ce qui est souhaitble, c’est que la pulsion de mort soit égale a la pulsion de vie?

A

Faux, ce qui est souhaitble, c’est que la pulsion de mort soit au service de la pulsion de vie (donc que la pulsion de vie soit plus forte que la pulsion de mort)

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33
Q

Quelle est la 1ere topique de freud?

A
  • Cs: ce qui vient de l’interieur et de l’exterieur dans moment présent, est la plus petite zone donc peu de contenu en meme temps (lien avec cognitivisme = memoire C-T)
  • Précs: contenus accessibles au cs, mais nest pas dans cs dans le moment, contient nos connaissances, nos souvenits, etc quon n,a pas en cs maintenant mais qui peut y aller (lien avec cognitivisme = mem L-T)
  • Incs: contient contenus jugés inadminissibles a la cs, nest pas sous une forme intelligible
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34
Q

Quelle est la 2e topique de freud?

A
  • Ca: pôle pulsionnel, répond au principe de plaisir, cherche satisfaction immédiate, a la naissance on n’a que le ca
  • moi; trouve compromis entre ca et surmoi, repond au principe de realité, va prendre en considération le monde extérieur, est rationnel, se dev dans les premieres années de vie
  • surmoi: instance qui juge, role de censeur a l’égard du moi, est la moralité, est l’héritié du complexe d’oedipe
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35
Q

Qu’est-ce qui fait que l’on passe d’un stade a un autre dans le dev psychosexuel de freud?

A

la maturation biologique

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36
Q

Dans quel stade psychosexuel le complexe d’oedipe est situé?

A

stade génital

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37
Q

De quoi peut dépendre la résolution de complexe d’oedipe?

A

De la structure familiale et des événements particuliers qui surviennet dans envio familial

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38
Q

Vrai ou faux: pour comprendre complexe oedique, il faut tenir compte du contexte partiuclier de l’enfant?

A

vrai

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39
Q

Pourquoi le complexe d’oedipe est important dans le dev?

A
  • il détermine le mode relationnel adopté par l’individu dans ses relations a lexterieur de sa famille et son orientation sexuelle
  • est une étape importante de la socialisation où l’enfant apprend a canaliser sainement ses pulsions agressives et sexuelles
  • si le compelxe de résout bien, l’enfant aura un surmoi complètement formé
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40
Q

Comment le garcon entre-t-il dans complexe Oedipe et comment il sen sort?

A
  • enfant a relation priviliégiée avec sa mère
  • il remarque que père a aussi relation privilégiée avec mere et depuis stade phallique, il sait quil ressemble a son pere
  • il veut donc exclure son pere et prendre sa place
  • il se place donc en situation de rivalité avec son pere

Pour résoudre:

  • enfant aime son pere et sait que son pere l’aime aussi (grace a l’ambivalence objectale du stade phallique). Il nest donc pas a l’aise de vaincre son pere (a culpabilité)
  • il constate aussi quil nest pas capable de rivaliser avec son pere car il se sent infériur a lui (angoisse castration)
  • il trouve donc un compromis: renoncer a sa mere et sidentifier a son pere, ce qui permet d’éviter de vouloir du mal a qqun quil aime, de perdre amour de son pere et de subir castration. en plus, en sidenfiant a lui, il est appelé a devenir plus fort tout en restant avec sa mere
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41
Q

Comment la fille entre-t-elle dans complexe Oedipe et comment elle sen sort?

A
  • elle a relation privilégiée avec sa mere et elle souhaite protéger cette relation
  • elle réalise que son pere a aussi relations privilégiée mais depuis stade phallique, elle sait que son pere est différent et quil a qqch quelle na, pas. Elle ne peut donc pas rivaliser avec lui
  • elle tient responsale sa mere de ne pas avir de penis. Il y a donc une distance avec la mere, une tentative de seduction du pere pour avoir ce quil lui manque (le penie) (angoisse castration) et une rivalité aveec la mere

Poir resoudre:

  • elle aime sa mere et sait que sa mere laime aussi (ambivalence objectale). elle ne veut pas pas la vaincre (culpabilité)
  • elle trouve compromis: refouler envie du phallus, renoncer a son pere et sidenfier a sa mere
42
Q

qu’est-ce que la cure analytique?

A
  • recours initiale a l’hynose
  • mise au point de l’association libre
  • analyse du reve
  • transfert
43
Q

Qui a dev la methode cathartique et de quoi sagit elle?

A

Breuer et Freud
Grace a l’hypnose qui permet d,enlever l’inhibition, permet de détérer souvenirs traumatiques et une fois révélés, les symptômes disparaissent.

44
Q

Qu’a montré Charcot avec l’hypnose?

A

il montre l’origine psychique des symptômes d’hystérie car si on peut enlever les symptomes avec hypnose, le SN est intact donc la cause est ailleurs.
Il a donc mis en évidence l’origine psychique des troubles mentaux

45
Q

Anna O. confirme ou infirme l’utilisatipn de la methode catarthique?

A

Infirme, car elle montre que nest pas efficace

46
Q

Quels sont les désavantage de l.hypnose?

A
  • pas tout le monde est hypnotisable
  • hypnose ne permet pas la guérison
  • risque de créer des faux souvenirs
47
Q

Qu’est-ce que l,association libre?

A

exprimer toutes les pensées sans discrimination, de maniere spontanée

48
Q

Quelle est la position de freud et du client dans lassociation libre et quest-ce que cela permet?

A

Freud est assit au bout du lit et le client est couché sur ce lit. la position couchée permet au pt de se laisser aller et ne voit pas freud donc ne se soucit pas de lui.
Cela favorise la regression, la remémoration. De plus, permet la mise en évidence de nos projections car si on a pensée ou perception, ca vient vrm de nous car on ne voit pas le therapeute

49
Q

Pourquoi l’association libre ressemble a la mathode sct?

A

Car on observe, on note, on receuille info, on fait hyp. est tres riche comme methode

50
Q

Que permet de reperer l’association libre?

A

les silences, les lacunes, les lapsus, les coq a l’âne

51
Q

Quelle est la meilleure methode pour accéder a l’incs selon freud?

A

L’analyse du reves, car les reves sont tres proches de l’incs. De plus, en therapie, quand le pt parle, il organise ses pensées mais dans les reves, on n’a pas de controle

52
Q

Que doit-on regarder dans l’analyse des reves?

A
  • histoire globale
  • mais surtout, les éléments du reves pour voir ce quils symbolisent pour la personne (voir ce qui est associé aux elements du reve)
53
Q

comment doit-on utiliser le reve en therapie?

A
  • anlyser le reve pour ce quil est (les symboles)
  • peut aussi demander a la pers de raconter un de ses reves si jamais elle est bloquer, car permet de repartir avec le discours associatif
54
Q

Qu’est-ce que le transfert?

A

Processus par lequel les désirs incs s’actualisent sur certains objets et dans le cadre d’un certain type de relation (par xemple, relation therapeutique)

55
Q

Vrai ou faux: avant, le contre-transfert était vu comme négatif alors que maintenant, il est accetpé et meme soutaitable. Pourquoi?

A

vrai, car on peut s’en servir pour compléter l’évaluation

56
Q

Qu’est-ce que le contre-transfert?

A

Ensemble de reactions incs du thérapeute a l’égard du patient et plus particulièrement, au transfert du patient

57
Q

quels sont les 3 processus complémentaires de la cure analytique?

A
  • remémoration: en se rappeler des choses et des souvenirs en parlant en thérapie. Les souvenirs qui sont importants sont ceux qui ont un lien avec le présent
  • répétition: le pt en thérapie va répéter les choses qui sont significatives pour lui
  • perlaboration: il faut surmonter la répétition et trouver un nouvel issu à ce qui bloquait avant
58
Q

Vrai ou faux: selon freud, le but de la cure est de se rappeler des souvenirs passés?

A

Faux, car ce nest pas que ça

59
Q

Quel est le but de la cure selon Freud?

A

Paser du symptôme à l’idée refoulée et offrir une meilleure solution que celle du refoulement
Une meilleure solution est d’accepter le désir ou de diriger le désir vers un but plus élevé donc moins sujet à la critique du surmoi

60
Q

Apres la mort de freud, qu’est-ce qui est arrivé à la psychan?

A

Elle a stagné car il y a eu des luttes pour le pouvoir psychanalytique:
Kleiniens VS Annafreudiens VS Middle group

61
Q

Que pensait les Kleiniens?

A

Ils avaient une approche centrée sur la relation d’objet, les psychoses et les troubles narcissiques. Voulaient mettre plus d’importance à la relation mère-endant et voulaient expliquer les psychopatho graves

62
Q

Que pensaient les Annafreudiens?

A

Leur approche était centrée sur le complexe d’Oedipe et les forces du Moi

63
Q

Quelle est la 3e vexation selon freud, et pourquoi?

A

La mise en évidence des forces incs, car on pense quon esst libre mais cest l’incs qui ns fait agir d’une certaine facon

64
Q

Quels sont les impacts de la psychan?

A
  • mise en évidence de l’incs (3e vexation)
  • comprendre comment les contraintes du monde sociale affectent la vie pulsionnelle et le dév des névroses
  • la théorie du développement psychosocial
  • rayonnement majeur de la psychan dans plusieurs domaines
  • approche la plus complète car traite de plusieurs sujets
  • offre des pistes de compréhension par rapport aux problématiques cliniques complexes
  • a subit des transformations dans sa version nors-américaine : Ego Psychology
65
Q

Qu’est-ce que l’Ego Psychology?

A

Est l’adaptation nord-américaine de la psychanalyse: l’emphase est mis sur les fonctions de moi et délaissant un part du déterminisme de l’incs et des pulsions.
Anna-freud a été populaire en amérique du nord car rejoint nos valeurs.

66
Q

Quelles sont les critiques de la psychan?

A
  • apres mort de freud, est devnue dogmatique
  • essor ralenti par des argumentations abstraites et loin de la réalité clinique
  • focus parfois excessif sur la cure ana;ytique et peut parfois dcourager a l,action
67
Q

De quel type de sct est la psychan?

A

Sct interprétative: on formule des théories et des hypo pour rendre compte de ce qui se passe, et on les vérifie avec des expéruences cliniques

68
Q

Vrai ou faux: la psychan et l’association libre permettent d’étudier le psychisme humain avec une méthode semblabe aux sct empiriques?

A

vrai car on observe, on accumule les faits, on fait des hypo et on les test en clinique

69
Q

Que postule Jung?

A

Incs collectif: incs qui évolue avec le temps, tout le monde y a accès et on provient tous de là, est plus important que l’incs personnel

70
Q

incs collectif de Jung =… de Schopenhauer et …. de Spinoza

A

incs collectif de Jung = volonté de schopenhauer = nature-dieu de Spinoza

71
Q

Pour jung, le dev dure toute la vie ou arrete a l’ado?

A

Dure toute la vie, cest freud qui dit qu’arrete apres ado

72
Q

Jung nie la libido? vrai ou fauz

A

Faux, la libido existe, mais ele nest pas sexuel. Elle est bio

73
Q

Qu’est-ce que la phénpménologie?

A
  • vise l’étude entière de l’expérience psychique (approche hollsitique, dans la globalité)
  • s’intéresse à la cs (qui a une signification)
74
Q

Qui a influencé la phénoménologie?

A
  • Descartes (je pense donc je suis)
  • Kant (explorer l’esprit avec les limites de la raison, comprendre comment esprit fonctionne)
  • Hegel (son oeuvre où il explore la cs)
75
Q

Qui sont les figures importantes de la phéno?

A
  • Brentano: les processus de l’esprit sont plus importants que les contenus (contenus permettent de mettre en lumière les processus, sont interdépendants), intentionnalité
  • Husserl: étudie 2 types d’introspection (une centrée sur l’intentionnalité et une centrée sur le processus dont la personne fait l’expérience)
  • Heidegger: l’Être-là
76
Q

Qu’est-ce que l’Être-au-monde?

A

relation nécessaire au monde, on est en relation dynamique avec le monde

77
Q

Qu’est-ce que l’Être-jeté?

A

ensemble de contingences du monde, des limitations qu’on a. On est jeté dans le moment a un endroit et a un moment donné, on est des humains et on a des limites d’humain

78
Q

Qu’est-ce que l’Être-avec?

A

Relation insurmontable avec les autres, on ne peut pas vivre sans les autres mais on ne peut pas être non plus en relation avec les autres

79
Q

Qu’est-ce que l’Être-en-faute?

A

En lien avec le mange, la négativité. Tout ce quon est est aussi tout ce que l’on est pas. On a un manque insuportable. On renonce a bcp de choses

80
Q

Qu’est-ce que l’Être-vers-la-mort?

A

On anticipe la mort comme une libération des contingences mais on sait qu’il y a un cout a la mort

81
Q

Quels sont les impacts de la phéno?

A
  • redonne a l’individu la place de sujet, donc amene a reconsidérer la place de la psycho dans disciplines sct (car en sct, on fait de l,humain un objet, mais en phéno, on le voit comme un sujet)
  • préconise un angle opposé a celui des approches essentialites pour lesquelles le monde est ordonné sellon un plan ou des déterminants
82
Q

Quelles sont les critiques de la phéno?

A
  • riche, complexe, exigeante: elle s’adresse a ceux qui sont capables d,introspection et d’autocritique
  • approche confinée a l’étude du sens individuel et des grands problemes de l,existence
  • plus pres de la philo que de la psycho (car psycho est concrete et pheno est abstraite)
83
Q

Qu’est-ce que la psycho existentielle?

A

Courant de pensée selon lequel l’existence n’a pas en elle meme de sens, l’etre humain n’a donc pas de visée, de but ou de place particulière dans l’univers
-Il faut dabord existrer pour eventuellement donner un sens a son existence

84
Q

Selon Rollo May, quells sont les grands prob de l’existence?

A
  • Liberté: la liberté est angoissante car on est confronté a des choix et on doit assumer les conseq
  • Sollitude: on est seul dans le monde et on ne peut pas etre en relation car se serait de la fsuion
  • mort: on veut prolonger notre existence mais la mort est inévitable
  • abscence de sens; on n’a pas de place dans le monde sur le plan subjectif
85
Q

Qu’est-ce que l’humanistme nord-américain?

A
  • psycho humaniste sest dev en reaction aux approches hiérarchisée entre therapeute experte et patient souffrant
  • il s’agit donc d’une approche ou la motivation de l’humain est la croissance personnelle, le dev du plein potentiel
86
Q

Vrai ou faux: la pyscho humaniste rejoint l’existentialiste sur le point que chaque inndividu est unique?

A

Vrai

87
Q

Comment est vu le developpement dans la psycho humaniste6

A

le dev est qualitatif et perpétuel, chaque expérience transforme l,indiviud (individu nest donc pas la somme de ses expériences)
Il n’y a pas de stade, le dev est perpétuel

88
Q

SUr quoi est mis l’accent dans l’humaniste? Le versan sain ou le versant patho?

A

Sain

89
Q

Vrai ou faux: l’humanisme nie l’existence de l’incs?

A

Faux, il ne nie pas l’incs, mais ne sen occupe pas car cest seulement la cs qui sert de guide a l’humain

90
Q

En quoi les humanistes sont contre kes beha?

A

Ils disent que les animaux ne sont pas utiles dans etudes des humain

91
Q

Quel est l’objectif de la psycho selon les humanistes?

A

Formuler une description complete de ce que signifie etre un humain

92
Q

Selon les humanites, l,humain nait bon ou mauvais?

A

bon

93
Q

Quelles sont les influences de l’humanisme?

A
  • periode de contestation sociale aux E-U dans années 1960: donc contestation aussi en psycho contre psychan et beha avec rapport d’expert du therapeute
  • similitude avec l’humanisme de la Renaissance (pt commun = mise en valeur de l,invidu)
  • influence du romantisme et de la philo existentialiste
94
Q

Qui est la figure la plus importante de la psycho en entier?

A

Rogers

95
Q

Sur quoi est fondée la psycho de Rogers?

A
  • connaissance de client de sa propre condtion (theraprie centrée sur la personne)
  • individu a tendance a s’actualiser
  • avec l’évaluation organismique, chaque personne peut s’évaluer pour voir si une expérience permet son actualisation ou pas
  • Rogers intervenanit a partir du champ phénoménologique de la personne (intervenait sur pensées, perceptions etc pour essayer quils soient plus connectés au soi_
96
Q

Comment se dev le Soi selon rogers?

A

A mesure que l’individu se différencie de l’enviro

97
Q

Vrau ou faux: le Soi selon rogers arrete de se transformer a l’ado?

A

Faux, est en constante transformation

98
Q

Vrai ou faux: le soi idéal se dev apres le soi?

A

Faux, se dev en meme temps

99
Q

Comment va agir le thérapeute humaniste en lien avec la considération positive?

A

Va témoigner de considération positive incodntionnelle envers client, ne veut pas dire que va approvuer tous ses choix, mais va accepter la pers)

100
Q

quels sont les impacts de l,humanisme?

A
  • a revelotionner le rapport therapeute-client
  • a rendu plus accessible la psycho (ouvrages de vulgarisation0
  • a modifié l’objet de la psycho: ne porte plus uniquement sur phenomenes generalisables ou la psycpatho, mais aussi sur processus créateur et la croissance personnelle, actualisation de soi
101
Q

Quelles sont les critiques de l,humanisme?

A
  • peu de théorisation sur dev de la perso
  • etre humaniste est un cocnept flou
  • vision troo optimiste

Histoire critique (12 decks)

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