Cours 1 - Théorie du développement psychosocial d'Erikson Flashcards
Vrai ou faux.
Selon Erickson, les influences de la société influencent davantage la personnalité que les facteurs biologiques.
Vrai
Quel est l’un des principaux thèmes de l’existence?
La recherche d’identité
Selon Erickson, combien il y a de stades de l’existence? Est-ce qu’à chacun d’entre eux l’individu vie une crise de personnalité causée par un conflit précis?
Il y a 8 stades et oui ils sont tous accompagnés d’une crise.
Qu’est-ce qui se produit à chaque stade (3)?
- Élargissement des relations interpersonnelles;
- Changement dans les attentes;
- Les exigences de l’environnement.
Si un conflit n’est pas résolu, que ce produit-il?
Cela nuit au développement du moi.
La résolution des conflits permet quoi exactement?
Permet de développer les capacités du moi et aide à affronter la prochaine crise, puisque chaque stade est préalable au suivant.
Aussi donne lieu au développement d’une vertu particulière (qualité psychologique).
En quoi consiste la résolution d’une crise?
Il s’agit de l’atteinte de l’équilibre entre deux traits de caractères (positif/négatif).
Nommez les 8 stades
- Confiance - Méfiance
- Autonomie - Honte/Doute
- Initiative - Culpabilité
- Travail - Infériorité
- Identité - Confusion de rôle
- Intimité - Isolement
- Générativité - Stagnation
- Intégrité - Désespoir
Décrivez en quoi consiste le stade 4.
Travail - Infériorité (6-12 ans)
Principal acquisition: Compétence
Développement d’habiletés permet une image positive de soi, sentiment de compétence, impression de pouvoir maîtriser/accomplir des tâches.
Se compare au pairs : Sentiment d’être inadéquat (régresse, manque d’initiation, etc) et si trop compétent (peut devenir bourreau de travail).
Tendance mesadaptative: Virtuosité étroite
Tendance inadaptative: Inertie
Qu’est-ce que la mésadaptation?
Difficulté d’adaptation d’un individu à son environnement, généralement transitoire.
Décrivez en quoi consiste le stade 5.
Identité - Confusion de rôle (12-18 ans)
Principal acquisition: Fidélité
Période de recherche/exploratoire et de crise d’identité. Défi de l’acquisition d’une identité personnelle/sexuelle/professionnelle.
Intégration des éléments des stades antérieurs.
Confusion d’identité = sentiment d’aliénation durable.
Stade caméléon = aucune affirmation d’identité, change par rapport au groupe.
Groupes de pairs et premiers amours sont utiles pour tester le moi.
Trop de liberté ou trop protégé = entretien plus longtemps une confusion d’identité.
Identité négative = marginalité, cmpts antisociaux
Décrivez en quoi consiste le stade 6.
Intimité - Isolement (jeune adulte)
Principale acquisition: Amour
Fusion de deux identités, possible seulement lorsque identité individuelle est formée. Capacité de se rapprocher de l’autre sans fusionner et perdre son identité.
Décrivez en quoi consiste le stade 7.
Générativité - Stagnation (âge adulte)
Principale acquisition: sollicitude
Souci d’avoir des enfants et de les aider à se développer de manière adéquate.
Guider les générations montantes, laisser son empreinte, désir de créer, de s’actualiser.
Stagnation = préoccupation excessive d’elle-même.
Décrivez en quoi consiste le stade 8.
Intégrité - Désespoir (dernière partie de la vie)
Principale acquisition: Sagesse
Attitude adoptée à l’égard de la vie passée, sentiment d’intégrité par rapport à sa vie.
Désespoir = impression que le temps est trop court et qu’on ne peut pas se reprendre.
«Le meilleur des voyages est à l’intérieur de nous-mêmes»
Quels sont les principales critiques de cette théorie (2)?
- Pas quantitatif/scientifique, pas cernable objectivement
2. Théorie résiste bien au temps
