Cours 1 - Recherche scientifique et enjeux éthiques

Question 1

Qu’est-ce que la recherche scientifique ?

Answer 1

Elle englobe un vaste ensemble d’activités réalisées en vue de développer des connaissances.

On cherche à identifier, collecter des données pour développer des connaissances.

Question 2

Qu’est-ce que la recherche organisationnelle ?

Answer 2

Une démarche structurée, organisée et disciplinée d’acquisition de connaissances qui respecte les canons de la recherche sociale de type universitaire, mais qui se situe à l’intérieur d’une organisation et qui sert les fins de cette organisation.

Question 3

Associer la recherche (1), la pratique (2) et la théorie (3) à ces définitions :

Champ d’application des connaissances (A)
Champ des connaissances (B)
Champ d’organisation des connaissances (C)

Answer 3

• La recherche est un champ des connaissances.
• La pratique est un champ d’application des connaissances
• La théorie est un champ d’organisation des connaissances.

Question 4

Associer :
1. La phase conceptuelle
2. La phase méthodologique
3. La phase empirique
4. La phase analytique
5. La phase de diffusion

À :
A. Élaboration d’un plan ou d’une stratégie qui justifie les méthodes et moyens mis en oeuvre pour obtenir l’information désirée.
B. Conceptualisation, documentation et formulation d’un problème de recherche.
C. Mise à disposition des résultats probants en vue de les intégrer à la pratique professionnelle.
D. Analyse des données recueillies et interprétation des résultats.
E. Recueil systématique des données et organisation de celles-ci.

Answer 4

Phase conceptuelle : Conceptualisation, documentation et formulation d’un problème de recherche.

Phase méthodologique : Élaboration d’un plan ou d’une stratégie qui justifie les méthodes et moyens mis en oeuvre pour obtenir l’information désirée.

Phase empirique : Recueil systématique des données et organisation de celles-ci.

Phase analytique : Analyse des données recueillies et interprétation des résultats.

Phase de diffusion : Mise à disposition des résultats probants en vue de les intégrer à la pratique professionnelle.

Question 5

Définir l’ordre des cinq phases d’une recherche scientifique.

Phase empirique
Phase conceptuelle
Phase de diffusion
Phase méthodologique
Phase analytique

Answer 5

1. Phase conceptuelle : Choisir le sujet de recherche et la question de départ. Recenser les écrits pertinents.
2. Phase méthodologique : Choisir le devis de recherche. Déterminer la population.
3. Phase empirique : Collecter et organiser les données.
4. Phase analytique : Analyser les données et interpréter les résultats.
5. Phase de diffusion : Communiquer les résultats et intégrer les données probantes dans la pratique professionnelle.

Question 6

Quels sont les trois principes directeurs à considérer en matière d’éthique de la recherche scientifique ?

Answer 6

1. La préoccupation pour le bien-être
2. Le respect des personnes
3. La justice

Question 7

Quels sont les différents enjeux éthiques ?

Answer 7

1. La conception de la recherche : liberté académique et justice épistémique
2. Réalisation de la recherche : intégrité scientifique, rigueur scientifique, respect des personnes, préoccupation pour le bien-être et la justice.
3. Communication et application de la recherche

Question 8

En quoi implique le consentement ?

Answer 8

1. Libre : Aucune coercition, pression ou influence indue
2. Continu : Possibilité de retrait (participant et données)
3. Éclairé : Information complète, claire, compréhensible afin de pouvoir décider de participer ou non. Temps de réflexion suffisant.

Question 9

Quels sont les différents conflits d’intérêts dans une recherche scientifique ?

Answer 9

Intérêts scientifiques
Intérêts financiers
Intérêts politiques
Intérêts personnels

Question 10

Quelle est la définition des enjeux éthiques ?

Answer 10

Toute situation qui compromet, en tout ou en partie, le respect d’au moins une valeur éthique (intégrité, liberté universitaire, rigueur et justice).