Cours 1 - Psychothérapie Vs Relation Flashcards
Origine relation d’aide
+ 2 objectifs
Travail social: encadré individu et l’aider dans ses ajustements et adaptation. Épauler, accompagner, écouter…
- Comprendre le problème dans les termes ou il se pose pour tel individu singulier dans son existence singulière
- Aider le client à évoluer personnellement dans le sens de sa meilleure adaptation sociale
Relation d’aide vs psychothérapie
Rel - Accompagnement dans un contexte autre que la thérapie, basé sur un ensemble d’outils: offrir compassion et soutiens, sans modifier schéma de pensé ou les traumas du passé qui ont pu provoquer problématique. Reformuler, clarifier, offrir reflet, gestion de communication, compréhension…
Psychothérapie - Accompagnement formel offert par thérapeute à la formation approfondie qui permet de résoudre ou atténuer certains conflits et reprendre contrôle sur sa vie / traitement psychologique qui vise changements significatifs et profonds / traitement pour troubles mentaux, perturbations comportementales ou problèmes qui entraînent détresse psychologique
Types de relation d’aide
4
- Rencontre accompagnement: soutien personne a/ rencontres régulières ou ponctuelles permettant de s’exprimer - ce cadre permet à l’aidant de prodiguer conseilles sur ses difficultés
- Intervention de soutien: vise à soutenir personne pour que maintienne et consolide les acquis et les strats d’adaptation en ciblant forces et ressources avec rencontres régulières ou ponctuelles / implique de rassurer, conseils, fournir info
- Intervention conjugale et familiale: promouvoir/soutenir fonctionnement optimale de couple/famille avec entretiens impliquant ensemble des membres. Changer éléments du fonctionnement qui font obstacle. Aide/conseils pour gerer communication etc…
- Éducation psychologique: vise apprentissage par info et éducation de la personne. Connaissances, habiletés spécifiques pour ++ ou maintenir autonomie, santé, prévenir.
Types de relation d’aide, suite
4
- Réadaptation: aider à composer avec symptômes et améliorer habiletés. Atteindre autonomie en vue d’un rétablissement. S’insère dans cadre d’accompagnement ou soutien pour apprendre à gérer ex hallucinations
- Suivi clinique: actualisation d’un plan d’intervention. Individu avec perturbations comportementales ou détresse psycho ou problèmes santé a/s troubles mentaux.
- Coaching: Actualisation du potentiel, développement de talents, ressources, habiletés pour un individu sans détresse/souffrance mais dont les besoins sont particulier en matière de réalisation perso/professionnelle
- Intervention de crise: Intervention immédiate, brève, directive qui se module selon type de crise, caractéristiques de personne/entourage. Vise à stabiliser état ou son environnement en lien avec crise. Exploration de situation, estimation de conséquences, enseignements de stratégies d’adaptation…
l’Équilibre donné par l’intervenant
Entre difficultés et forces: faire ressortir davantage forces et potentiel de l’in
Ingrédient clés + ses 6 facteurs
+ 6 éléments pour une relation d’aide réussie
Ingrédient le ++ important = l’aidé et sa réceptivité. Identifier les facteurs clés chez lui:
- Situation problématique et sévérité
- Attentes
- Habiletés
- Forces, ressources
- Croyances, peurs
- Ouverture d’esprit
- Aidant:
- Accueil, charisme
- Empathie
- Lien de confiance
- Attitude de collaboration
- Flexibilité
…. - Relation + dialogue thérapeutique:
- Contribution mutuelle
- Construction progressive
- Communication: se mettre au même niveau, comprendre message / se faire comprendre
- Écoute, assistance
- Aider à explorer préoccupations
- Centrer sur gestion du problème
- Développer nouvelles perspectives et possibilités
- Two-way feedback:
- Progrès du client = implication de la relation d’aide dans ce changement
- Comment se passent nos rencontres?
- Qu’est-ce qui fonctionne bien?
- Négocier sur déroulement/dynamique/thèmes des discussions
- Retour sur la rencontre: partage, explore, confirme - Modèle de relation d’aide:
- Valide, concorde avec aidant/aidé
- Raisonnable et collaboratif
- Structuré, canevas pour soutenir organisation - Gestion de problème: universelle et commune
- qu’est-ce qui se passe!
- qu’est-ce qu’un futur meilleur serait? Exploration des besoins
- Comment vais-je y arriver? Solution
- Comment faire pour réaliser plans? Mise en action - Prise de décision
- Style de décision: évaluer le type et la dynamique des réfléxions du client + temps
- obtenir info, identifier problème
- analyse de l’info: penser, discuter, méditer, s’immerger
- faire un choix: action interne/externe basée sur analyse
- aidé dans le siège conducteur - Croyances, valeurs, normes, éthique, moralité - Background, expérience de vie, culture…
- Éthique
- Éducation
- Connaître les siennes pour être meilleur outil
- Identifier celles ci chez clients pour mieux comprendre/appuyer/orienter ses décisions
Cadre thérapeutique
7 éléments
- L’approche utilisée
- En quoi consiste la relation d’aide
- Retard / annulation
- Lieu des rencontres
- Horaire des rencontres
- Prix / quantité
- Confidentialité
Relation thérapeutique
6 éléments
- Lien de confiance mutuelle entre aidant/aidé. Soutien implicite que l’aidant doit accroître par son accueil, empathie, écoute et auquel collabore aidé par son implication
- La qualité et la force de la collaboration entre les 2: travail et efforts mutuels
- Influencée par ce que chacun apporte dans la relation
- Basée sur authenticité
- Qualité du partenariat = résultat dépend de compétence et motivation de chacun / si un fait défaut, l’ensemble échoue / collaboration essentielle
- Pour installer une forte alliance, rejoindre le monde du client
Alliance de travail, une nuance de la relation thérapeutique:
- Focus sur les objectifs
2. Fixer ensemble les objectifs
Relation thérapeutique
Lensemble de nos agissements promouvoit ou non la naissance et le développement de la relation
Explorer de manière constructive ce lien pour faire grandir la relation
Plus elle est présente et solide, plus l’atteinte des objectifs est présent
