Cours 1 (La Cognition) Flashcards
Qu’est-ce que la cognition ?
Le cognition refère à tous les processus mentaux par lesquels l’information sensorielle est transformée, réduite, élaborée, emmagasinée, rappelée, et utilisée. L’étude des opérations mentales responsables de l’acquisition et de l’utilisation de la connaissance humaine. (emmagasiner de nouvelles choses)
Vrai ou Faux, si nous n’avons pas de cognition, ce sera impossible pour l’humain de réagir.
Vrai
Vrai ou Faux, les processus mentaux sont intangibles (impossible de voir, toucher, ou mesurer), et interdépendants ?
Vrai
Que signifie le béhaviorisme ?
C’est une école de pensée qui; Seuls les comportements observables sont des cibles d’étude valide.
Que signifie le structuralisme ?
C’est une école de pensée; les opérations mentales peuvent être inférées et décomposées en sous-unité au sein d’une structure.
Stimulus
Perception, sélection, et reconnaissance.
MCT
Récupération en MLT
Prise de décision
Sélection et conduite d’un comportement moteur
Réponse
Que fait le neuropsychologue ?
Il travaille sur des études de cas, et sur le fonctionnement atypique ( pathologie, traumas, et douance).
Que fait le psychologue en cognition ?
Il travaille en recherche, et s’intéresse au fonctionnement normal. (observer les comportements du cerveau)
Quels sont les domaines pouvant être associés à une altération du fonctionnement cognitif ?
Mémoire, attention, et langage.
Que signifie un dysfonctionnement acquis ?
Manifestations reliées à un trouble cognitif découlant d’une agression subite au cerveau. Ex; AVC, TCC, tumeurs et maladies neurodégénératives.
Que signifie un dysfonctionnement développemental ?
Apparition de difficulté dans l’acquisition d’un domaine cognitif à l’enfance ou à l’adolescence. Ex; TSA, TDAH, dyslexie, dyscalculie.
Pourquoi on étudie la cognition et les neurosciences dans le cadre de notre futur travail ?
- Organiser la pensée, et la conceptualisation de cas.
- Développer un langage commun.
- Les problèmes cognitifs sont très souvent recensés chez les populations cliniques (troubles de comportement, délinquance, toxico, marginalité).
- Repérage des problèmes, et références de qualité.
- Poser les questions pertinentes lors de l’évalualtion.
- Ajuster les interventions des individus au besoin.
- Diminuer nos rétiscences/frustrations.
La définition du psychoéducateur ?
L’exercise de la psychoéducation consiste à évaluer les difficultés d’adaptation, et les capacités adaptatives, déterminer un plan d’intervention, et en assurer la mise en oeuvre, rétablir et développer les capacités adaptatives de la personne ainsi que de contribuer au développement des conditions du milieu dans le but de favoriser l’adaptation optimale de l’être humain en interaction avec son environnement.
Aussi; l’information, la promotion de la santé, la prévention du suicide, de la maladie, des accidents et des problèmes sociaux font également partie de l’exercise de la profession auprès des individus, des individus, des familles, et des collectivités.
Que signifie TCC ?
Traumas Crânio-Cérébraux
Que signifie le prosopagnosie ?
Trouble de la reconnaissance des visages .
Que signifie aphasie ?
Perte de partielle ou totale de la capacité à parler.