Cours 1 - Intro et méthodes de recherche Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie sociale selon Allport?

A

« Tend à comprendre et à expliquer comment les pensées, les sentiments
et les comportements des êtres humains sont influencés par un autrui
réel, imaginaire ou implicite. »

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2
Q

Qu’est-ce que la psychologie sociale selon Vallerand?

A

“ …est un domaine d ’étude scientifique qui étudie la façon par laquelle
nos pensées, sentiments et comportements sont influencés par la
présence imaginaire, implicite ou explicite des autres, par leurs
caractéristiques et par les divers stimuli sociaux qui nous entourent, et
qui de plus examine comment nos propres composantes
psychologiques personnelles influent sur notre comportement social

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3
Q

Vrai ou Faux : L’influence sociale est omniprésente?

A

Vrai.

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4
Q

Vrai ou Faux : Peut-on établir une frontière claire entre la psychologie sociale et les autres disciplines?

A

Faux. Difficulté à établir des frontières claires avec
d’autres champs de la psychologie et même d’autres
disciplines.

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5
Q

Quelle est la première méthode expérimentale entre 1897 et 1898?

A

Première étude par facilitation sociale par Norman Tripplet. On y évaluait le temps de course de cyclistes selon s’il effectuaient la course seule (contre la montre) ou en groupe. L’étude a démontrée que les performaces en groupes étaient meilleures.

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6
Q

Qu’est-ce qui se passe de marquant pour la psychologie sociale en 1908?

A

Publication simultanée des premiers manuels de psychologie sociale.
An introduction to social psychology, Wiliam McDougall
Social Psychology : An Outline and Source Book, Edward A. Ross

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7
Q

Qu’est-ce qui différenciait majoritairement les oeuvre de McDougall et Ross?

A

McDougall abordait la psychologie sociale sous un angle psychologique (Individu, Micro, Expérimentation).

Ross abordait la psychologie sociale sous un angle sociologique ( Société, Macro, Observation).

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8
Q

Qui est considéré comme le père de la psychologie sociale (et organisationnelle)?

A

Kurt Lewin

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9
Q

Qu’est-ce que la théorie du champ?

A

B=f(P,E)
La théorie du champ est fonction de la personne en interaction avec son environnement.

B = Behaviors
f= Fonction
P= Personne
E=Environnement

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10
Q

Quelles sont les deux plus grandes réalisation de Kurt Lewin, le père de la psychologie sociale?

A

La recherche en action et la théorie du champ.

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11
Q

Qu’est-ce que Kurt Lewin voulait expliquer en créant la Recherche-Action?

A

Il est d’abord nécessaire de prendre une théorie réfléchie, d’en faire un plan rigoureux et d’aller le mettre en action pour ensuite en faire une rétroaction.

Réflexion - Plan - Action - Observation…Réflexion-etc.

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12
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

L’industrialisation et la première guerre mondiale entre 1900 et 1940?

A
  • Attitudes
  • Mesure
  • Méthodes de recherche
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13
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

Le Fascisme, l’Holocauste et la seconde guerre mondiale vers 1940?

A
  • Conformisme
  • Agression
  • Préjugés et stéréotypes
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14
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

La déségrégation, la guerre du Vietnam et le mouvement hippie vers 1950-60?

A
  • Préjugés
  • Obéissance
  • Attirance et amour
  • Facilitation sociale
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15
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

Le black power, le féminisme et la génération du moi vers 1970?

A
  • Identité sociale
  • Stéréotypes
  • Attributions
  • Autoéfficacité et autodétermination
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16
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

Les ordinateurs et la fin de la guerre froide (ÉU et URSS) vers 1980?

A
  • Automaticité
  • Prises de décision
  • Négociation, coopération
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17
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

La démocratisation, la globalisation, internet et les téléphones cellulaires vers 1990?

A
  • Psychologie culturelle
  • Processus automatiques contrôlés
  • Attitudes implicites
  • Relations interpersonnelles
18
Q

Quels sont les thèmes recherchés marqués par :

La télé-réalité, le fondamentalisme, le terrorisme et l’immigration vers les années 2000?

A
  • Groupes et relations virtuelles
  • Effet Lucifer, radicalisation
  • Psychologie positive
  • Neuroscience sociale
  • Identité et culture
19
Q

Quels sont les thèmes centraux FONDATEURS de la psychologie sociale?

A
  1. Le pouvoir normatif du groupe, où si tous agissent d’une certaine façon, l’individu aura tendance à aller en ce sens.
  2. La centralité de l’interprétation, de la signification subjective. Chaque individu vas amener une subjectivité à ce qu’il vas vivre.
  3. Emphase sur les démonstrations expérimentales peu évidentes et percutantes (impact). On veut faire des études expérimentales à haut impact.
20
Q

Quels sont les thèmes centraux PLUS RÉCENTS de la psychologie sociale?

A
  1. Reconnaissance ethnocentrisme dans la théorie et la recherche. Remise en question de présomptions d’universalité et différences culturelles
  2. Bases motivationnelles et cognitive des perceptions, jugements et décisions.
21
Q

Vrai ou Faux : L’expérience contrôlée en laboratoire est la méthode privilégiée en psychologie sociale?

A

Vrai.
• Méthode privilégiée en psychologie sociale
• Assure équivalence des conditions entre les groupes
• Manipulation expérimentale de la variable indépendante (c.-à-d.,
cause)
• Affectation aléatoire des participations aux conditions (c.-à-d.,
aléation)

22
Q

Quel est l’objectif principal de l’expérience contrôlée en laboratoire?

A

Elle veux vérifier et valider des hypothèses issues de théories. On peut manipuler la variable indépendante (cause) pour voir les effets sur la variable dépendante (effet ou conséquences)

23
Q

Quels sont les avantages de l’expérience contrôlée en psychologie sociale?

A

AVANTAGES
• Contrôle des conditions
• Contrôle des facteurs individuels, relationnels et
contextuels pour isoler la variable indépendante
(la cause)
• Permet de valider un effet causal

24
Q

Quels sont les limites et les critiques de l’expérience contrôlée en psychologie sociale?

A
LIMITES & CRITIQUES
• Environnement artificiel
du laboratoire
• Individu examiné en
dehors de sa « vraie vie »
25
Q

Vrai ou Faux : L’idéal d’une étude peut être sa validité?

A

Vrai. Il peut y avoir une validité interne (tirer des inférences causales, VI cause VD), une validité externe (généralisation) et une validité de construit ( manipulation et outils de mesure des concepts)

26
Q

Vrai ou Faux: Une étude expérimentale ne se veut pas réaliste.

A

Faux. Les processus psychologiques accessibles par le biais de l’étude sont les mêmes que ceux qu’on pourrait observer dans la vraie vie. On parle donc de réalisme psychologique.

27
Q

Vrai ou Faux : L’idéal est impossible à atteindre parce que ce qui favorise la validité interne nuit à la validité externe et inversement?

A

Vrai.
Validité interne élevée = Contexte expérimental
Validité externe élevée = Contexte naturel avec échantillon diversifié

28
Q

Vrai ou Faux : L’Internet est une des solutions du dilemme de la recherche en psychologie sociale?

A

Vrai. L’internet permet de toucher des groupes difficiles à rejoindre et permet d’observer les comportements sur internet par l’entremise des sites de réseaux sociaux, les univers virtuels et les sites de rencontre.

29
Q

Quels sont les méthodes de recherche hors laboratoire?

A
  • Le questionnaire
  • L’expérience de terrain
  • L’échantillonnage événementiel
  • L’observation
  • L’internet.
30
Q

Depuis les années 1980, qu’est-ce qui a changé au niveau de l’éthique de recherche?

A

Approbation préalable des projets de recherche
par des comités d’éthique indépendants

• Réglementation pour assurer le respect de principes directeurs
– Respect des personnes
– Préoccupation pour le bien-être
– Justice
• Répercussion sur les méthodes employées
– Déclin des études à haut impact (« high impact »), caractéristiques
des années 1960s - 1970s

31
Q

Qu’est-ce que l’‘hindsight bias’’?

A

Tendance à avoir une certitude exagérée, à
posteriori, en notre capacité à prévoir un
événement.
« Je le savais. C’était évident. »

Lié au biais de confirmation et à l’heuristique de disponibilité. La psychologie sociale pourrait être la ‘‘psychologie du gros bon sens’’.

32
Q

Quels sont les deux buts d’accomplissement? (But d’accomplissement. Désir de bien réussir au regard d’un standard d’excellence donné.)

A
  1. But de maîtrise. Cherche à développer sa compétence, à s’améliorer. (effort et persévérance_
    ex.: Compétence - Se développe par la maîtrise de l’effort
    Choix de tâches - Occasions d’apprentissage

2.But de performance. Cherche à montrer ses habiletés et qu’une performance requiert un minimum d’effort.
ex. : Compétence - Une caractéristique stable et devrait venir sans effort
Choix de tâches - Occasions de démontrer sa compétence

Note : Il est possible qu’a l’examen nous devons associer une attitude à un but d’accomplissement particulier.

33
Q

Quels sont les deux type de motivation?

A

Intrinsèque et Extrinsèque

34
Q

Qu’est-ce qu’une motivation intrinsèque?

A

L’activité est satisfaisante en elle-même, sa propre récompense. C’est la motivation à l’apprentissage, à l’accomplissement et à la stimulation.

35
Q

Qu’est-ce qu’une motivation extrinsèque?

A

L’activité est le moyen d’atteindre un but autre que l’activité. Varie en intensité pour couvrir toute la
zone entre l’absence de motivation et la motivation
intrinsèque

36
Q

Qu’est-ce que l’amotivation?

A
- Manque
l’intention d’agir
- Aucune action
posée ou action
posée sans
intention
37
Q

Qu’est-ce que la régulation EXTERNE qui fait partie de la motivation extrinsèque?

A

• Satisfaire à une
demande externe
• Obtenir une
récompense

38
Q

Qu’est-ce que la régulation INTROJECTÉE qui fait partie de la motivation extrinsèque?

A

• Éviter de l’anxiété ou
de la culpabilité
• En vue d’obtenir de la
fierté

39
Q

Qu’est-ce que la régulation IDENTIFIÉE qui fait partie de la motivation extrinsèque?

A

• Choix personnel
effectué librement
• Important pour soi

40
Q

La régulation introjextée et la seule régulation contrôlée?

A

Faux. La régulation externe et introjectée sont contrôlées. La régulation identifiée elle, est autonome.