Cours 1 - Histoire Approches Flashcards
Qu’est ce que le mouvement de pendule?
Alternance entre la progression et la régression vers la science que nous connaissons aujourd’hui. Alternance entre l’irrationnel et le rationnel.
divin/démons/loi du plus fort vs médecine/justice/science
Que faisait-on avec les enfants qui n’avaient pas un développement considéré normal? (Ex: malformations, retards) 3000 ac à 500 ad
infanticide
La _________ domine la rééducation en 3000 - 500 ad (démonologie, exorcisme, trépanation)
superstition
Qu’est-ce qui fait apparition à l’époque Gréco-Romaine
La science! on est toujours dans la survie et supertition, mais ça progresse. Le concept de la psychée fait son apparition.
Quelle est la grande différence entre les théories de Platon vs aristote
inhéisme (toutes nos connaissances sont déjà en nous à la naissance, mais nous sont inaccessibles) vs la connaissance s’acquiert avec l’expérience
Qu’est ce que les humeurs?
Théorie d’Hypocrate; ce sont des liquides en nous. Ils représentent les 4 éléments (feu, terre, eau, air). On les appelle «biles» et sont associés à 4 types de tempéraments en fonction de la sorte de bile prédominante en nous
Qu’est ce la thérapie naturelle à l’époque Gréco romaine
permet de rétablir l’équilibre des humeurs; saignées et introduction de liquides
Vrai ou faux: Après l’époque Gréco-Romaine, au moyen-âge, le mouvement du pendule progresse vers la science.
faux, retour à la sorcellerie, possession, emprisonnement, exécution, diable, honte de la maladie
Qui/quoi permet de sortir le moyen age de la régression vers la science?
Contact avec l’islam
Au moyen age, qui rééduque les malades?
l’église
Au 16 et 17e siècle, on commence à ___________ les maladies.
classer, répertorier
C’est au _____ siècle que le pendule quitte le pôle de la peur et de la superstition. La Révolution française amène une responsabilité sociale.
18e
Qui est Philippe Pinel?
Fait progresser les droits des malades, avancées dans la science des troubles mentaux.
Qu’est ce que la psychophysique?
Lien entre stimulus extérieur et états mentaux
Au 19e siècle, on voit naitre les principes de Séguin, quel sujet concernent-ils?
Éducation des enfants “exceptionnels” = handicapés mentaux et troubles cognitifs
