cours 1/histoire Flashcards
Histoire de la neuropsychologie
Préhistoire
Trépanation:
* Couper ou percer un trou dans le crâne
afin d’agir sur le fonctionnement du cerveau.
* atténuation des douleurs (céphalée, vertige,
convulsion, crise d’épilepsie).
* préconisation des sorciers pour faire sortir
les mauvais esprits.
* Remarquez les variations d’emplacement.
Histoire de la neuropsychologie
Égypte antique (3150-30 av. J.-C.)
Référence au cerveau dans le papyrus d’Edwin Smith.
*27 des 48 cas présentaient des traumas crâniens.
* Examen, diagnostic, pronostic et traitement.
* Le mot “cerveau” apparaît au cas 6 sous le terme “moelle du crâne”
décrit comme enveloppé de membranes (méninges), composé de deux hémisphères présentant des circonvolutionsà leur surface. Il est susceptible de répandre un liquide(liquide cérébro-spinal), avec une pulsationintracrânienne.
dans l’égypte antique quel trouble a été décrit
Égypte antique
* Aphasie?
* “il ne te parle pas”
* Lien entre cerveau et fonction
égypte antique momification et cerveau
Le cerveau est broyé et retiré
✓ Le coeur est conservé dans le corps
✓ Siège de l’intellect, de la mémoire, des perceptions et des émotions.
La pesée du coeur lorsque le défunt
est soumis au jugement
du tribunal d’Osiris
4 savants de grèce antique qui ont parlé du cerveau
- aristote
- platon
- hérophile
- hippocrate
Grèce antique (600-250 av. J.-C.): Aristote (384-322 av. J.-C.)
L’hypothèse cardiaque
* Le coeur est la source des processus
mentaux et du comportement.
* Le cerveau ne fait que refroidir le sang chaud.
Grèce antique (600-250 av. J.-C.) : Platon (423-347 av. J.-C.)
▪ L’hypothèse cérébrale
* Trois parties à l’âme:
o Appétit, raison et tempérament.
o La raison est dans le cerveau.
Grèce antique (600-250 av. J.-C.) : Hérophile (le “Père de l’Anatomie”)
croit que les ventricules sont le siège de l’intelligence humaine
Grèce antique (600-250 av. J.-C.): Hippocrate (460-379 av. J.-C.)
- Père de la médecine moderne
- Théorie des fluides (humeurs)
- Causalité naturelle – Mise à l’écart du divin
- Le cerveau contrôle tous les sens et les mouvements
- 4 tempéraments : Colérique, Mélancolique, Flegmatique, Sanguin
4 penseurs du moyen âge
Ali ibn Abbas al-Majusi
Avicenne
Rhazes
Ibn Al Jazzar
Ali ibn Abbas al-Majusi (930-994)
Le cerveau est le principal organe de la vie psychique. Il est le siège de la mémoire, de la raison et de l’intellect. C’est du cerveau que partent les sensations et les mouvements (Traité de l’art médical).
Avicenne
décrit cinq facultés intellectuelles : le sens commun, la puissance formative d’images, la puissance imaginative, la puissance estimative, la puissance conservative et remémorative
et localise ces facultés dans les trois cavités (les trois premiers ventricules) du cerveau.
Rhazes
décrit sept nerfs crâniens et 31 nerfs spinaux dans Kitabal-HawiFi Al Tibb
Ibn Al Jazzar
publié plusieurs livres dont :
* Le Livre de l’amnésie et des moyens de fortifier la mémoire
* La gériatrie
3 auteurs dans renaissance qui s’intéresse cerveau
Léonard de Vinci (1452-1519), artiste italien
André Vésale (1515-1564), anatomiste Belge
René Descartes (1596-1650), philosophe français
René Descartes (1596-1650), philosophe français
Dualisme : Corps (materiel et animal) /esprit (immatériel et humain)
émotion / raisonnement
glande pinéale: siège de l’âme
XVIIe –XVIIIe de grandes avancées scientifiques (1601 au 1800): 5 auteurs
Franciscus de la BoeSylvius
Thomas Willis
Humphrey Ridley
Samuel Thomas von Soemmerring
Luigi Galvani
Franciscus de la Boe Sylvius
décrit une fissure sur la surface latérale du cerveau (scissure de Sylvius).
Thomas Willis
suggère que le liquide céphalo-rachidien est produit par le plexus choroïde, identifie le cercle de Willis et place des fonctions importantes (mémoire, volonté) dans le cortex et les mouvements involontaires dans le cervelet.
Humphrey Ridley
publie L’anatomie du cerveau
Samuel Thomas von Soemmerring
présente la classification moderne des douze nerfs crâniens.
Luigi Galvani
publie des travaux sur la stimulation électrique des nerfs de grenouille.
XIXe les localisations cérébrales 19ᵉ siècle: 4 auteurs
Franz Joseph Gall
Marie Jean Pierre Flourens
Paul Broca
Karl Wernicke
Franz Joseph Gall (1758-1828)
la Phrénologie:
* Premier jalon localisationniste
* Palpation des reliefs du crâne et interprétation des bosses et des creux.
* Le cerveau est subdivisé en 35 facultés affectives et intellectuelles.
* Met l’accent sur le cortex + plus proéminent (plus développé).
Marie Jean Pierre Flourens
Adversaire majeur et critique de Gall.
* Pas d’accord avec la vue de localisation.
* Examen des effets d’ablations chirurgicales chez des animaux (pas les primates).
* Effets sur l’audition, l’équilibre, la perception etc. avec rétablissent progressif.
* L’entrée sensorielle est localisée, des zones séparées pour la vision et l’ouïe par exemple.
* Pour les autres fonctions, comme la perception, le cerveau fonctionne comme un tout (holisme).
* La perte de fonction dépend de l’étendue des dommages et non de leur emplacement.
* Équipotentialité: Les zones corticales intactes reprendront les fonctions des zones endommagées.
Paul Broca (1824-1880), neurologue français : naissance de la neuropsychologie moderne
Localisation du langage à partir d’études de cas humainsprésentés à la Sociétéd’Anthropologie de Paris (1861).
* La découverte par Broca de la prédominance des lésions frontales gauches pour la survenue de troubles du langage va révolutionner la discipline.
* Aphasie de Broca / Aire de Broca
Karl Wernicke (1848-1904), neurologue et psychiatre allemand: avec courant qu’il a mit en place
Décrit son propre patient en 1874.
* Dommages au premier gyrus temporal postérieur gauche.
* Le patient parlait encore couramment mais son discours n’avait aucun sens.
* Le patient entend mais ne comprend pas la parole.
Implication:
* Le langage concerne plusieurs aires cérébrales.
* Wernicke proposa la distinction entre deux types d’aphasies : aphasie sensorielle (ou aphasie de Wernicke) et aphasie motrice (ou aphasie de Broca) puis une troisième aphasie de conduction résultant d’une destruction des fibres qui relient les deux aires
* Démarrage d’une vague de travaux associantdes lésions cérébrales à des fonctions cognitives.
Courant associationniste + Courant localisationniste
Entre le XIXe19ᵉ siècle (1801-1900) et le XXe 20ᵉ siècle (1901-2000), grandes percées: Apport des neurologues comportementaux et de neuropsychiatres entre 1861 à 1914 avec des progrès significatifs dans la distinction de différents types et distinction de quelles maladies
- aphasies(Broca, 1861 ; Wernicke, 1874),
- agnosies(Lissauer, 1900),
- apraxies(Liepmann, 1940),
- alexies(Déjerine, 1891).
Distinction entre différentes maladies neurodégénératives pouvant conduire à différents types de démence inaugurée par Alzheimer, Korsakoff et Pick.
3 auteurs entre Entre le XIXe et le XXe
Jackson
Balint
Bianchi
Jackson: Entre le XIXe et le XXe
fut le premier à suggérer que l’hémisphère droit « conduisait à la cognition spatiale ».
Balint (1896 -1970 )
commence à élucider un large éventail de troubles spatiaux.
Bianchi (1848 -1927)
explora le rôle des lobes frontaux dans le raisonnement et la planification
Un développement assez lent au début du XXe siècle pour
les causes suivantes :
Le rejet par certains neuroscientifiques, comme Henry Head et Karl Lashley, du localisationnisme considéré comme une réplique du modèle phrénologique:
* Karl Lashley (1890-1958):
* Localisation acceptée pour les processus sensoriels de base et les
fonctions motrices.
- Mais aussi l’équipotentialité soutenue : Apprentissage du
labyrinthe de rat directement proportionnel à la quantité de tissu
retiré. - Les Première et Seconde Guerres mondiales ont perturbé le
développement scientifique dans de nombreux domaines
affectant entre autres la neuropsychologie - La tendance de certains psychologues à rechercher leurs
racines dans la philosophie plutôt que dans la biologie.
Un développement assez lent au début du XXe siècle pour les causes suivantes : 3
Le rejet par certains neuroscientifiques, comme Henry Head
et Karl Lashley, du localisationnisme considéré comme une
réplique du modèle phrénologique.
* Karl Lashley (1890-1958):
* Localisation acceptée pour les processus sensoriels de base et les
fonctions motrices.
* Mais aussi l’équipotentialité soutenue : Apprentissage du
labyrinthe de rat directement proportionnel à la quantité de tissu
retiré.
- Les Première et Seconde Guerres mondiales ont perturbé le
développement scientifique dans de nombreux domaines
affectant entre autres la neuropsychologie. - La tendance de certains psychologues à rechercher leurs
racines dans la philosophie plutôt que dans la biologie.
Un développement plus rapide durant la seconde moitié du XXe siècle : 4 choses qui se sont développé
Théories intégrées : exemple, Alexandre Luria (1902-1977):
Modèles de la neuropsychologie cognitive
Développement de tests et batteries neuropsychologiques
Avancées technologiques au service de la neuropsychologie
Théories intégrées : exemple, Alexandre Luria (1902-1977):
Systèmes fonctionnels :
* Chaque zone a un rôle spécifique et chaque zone doit interagir pour
produire un comportement.
Pluripotentialité :
* Une zone donnée du cerveau peut être impliquée dans quelques-uns ou
dans de nombreux comportements différents.
* Ainsi, une lésion n’importe où peut perturber un comportement donné, ou
une composante spécifique de ce comportement.
Modèles de la neuropsychologie cognitive
Boxologie
* Rigueur méthodologique
Développement de tests et batteries neuropsychologiques
- Luria-Nebraska Neuropsychological Battery, Halstead Reitan
Neuropsychological Battery, l’approche de Benton etc.
Avancées technologiques au service de la neuropsychologie
- Imagerie cérébrale
- Electrophysiologie
XXe développement de la neuropsychologie. Diversification des niveaux d’analyse (6)
- Neurobiologie moléculaire
- Neurobiologie cellulaire
- Neurosciences intégrées
- Neurosciences comportementales
- Neurosciences cognitives
- Epigénétique
- Neurobiologie moléculaire
Études des différentes
molécules constituant le cerveau
- Neurobiologie cellulaire
Étudie l’interaction des différents neurones
- Neurosciences intégrées
Analyses des différents
réseaux neuronaux et leur spécialisation
- Neurosciences comportementales
Études des bases cérébrales de comportements
- Neurosciences cognitives
Analyses de la relation cerveau et esprit
- Epigénétique
génétique, cerveau, environnement et
comportement.
XXe et XXIe développement de la neuropsychologie
* L’institutionnalisation de la neuropsychologie (4)
Sociétés savantes : SNLF, AQNP, AACN etc.
* Revues scientifiques internationales
* Structuration de l’enseignement universitaire et de la recherche
* Création de formations professionnelles spécialisées.
XXIe siècle, deux grandes tendances
BRAIN initiative in the US : Le Brain Activity MapProject annoncé le 2 avril 2013.
- Relevance 2050 Initiative : lancée par AACN pour développer une neuropsychologie plus inclusive des diversités linguistiques, ethniques, culturelles et autres
XXIe siècle: une révision
Réexaminer les syndromes neuropsychologiques et les procédures d’évaluation neuropsychologiques dans le temps.
- La plupart des syndromes neuropsychologiques ont été décrits à la fin du XIXe et au début du XXe siècle.
- Les conditions de vie ont radicalement changé au cours des 100 dernières années.
- L’hypothèse que les nouvelles conditions technologiques ont modifié l’organisation cérébrale des fonctions cognitives : besoin de preuves cliniques empiriques pour étayer cette hypothèse.
- Nécessité de développer de nouvelles procédures d’évaluation, plus conformes aux conditions de vie du XXIe siècle.
Influence multidimensionnelle de l’IA, impactant aussi bien les pratiques cliniques que la recherche (4)
Évaluation neuropsychologique automatisée (tests cognitifs adaptatifs, applications et plateformes numériques, détection précoce des troubles neuropsychologiques par Monitoring continu et détection comportementale).
- Diagnostic assisté par l’IA (analyse d’images médicales, identification de biomarqueurs).
- Réhabilitation cognitive et traitementassistés par l’IA (programmes d’entraînement cognitif personnalisés, Réalité Virtuelle et augmentée, Robots thérapeutiques …).
- Recherche neuroscientifique avancée(modélisation cérébrale, Big Data,).
Défis et considérations éthiques: IA
Relation patient-praticien, protection de la vie privée et l’autonomie des patients, fiabilité et biais etc
