Cours 1 - Définition des concepts Flashcards
definition communication (2) ?
- transmission d’un message à l’aide d’un code
2. interaction entre deux ou plusieurs personnes
transmission d’un message à l’aide d’un code (2) ?
- code linguistique
2. code non linguistique
code linguistique comprend: (2)
langage oral
langage écrit
code non linguistique comprend: (5)
mouvements corporels gestes expressions faciales proxémie (relation de distance) acceptabilité selon culture/lieu (ex: coller qqn)
interaction entre deux ou plusieurs personnes (2)
- circularité (meme si ignorer)
2. réciprocité
réciprocité (3)
structure hiérarchique (policier citoyen)
structure complémentaire (enseignant élève) *aide/soutien
structure symétrique (amis amis) *égalité
definition langage
système complexe et dynamique de symboles conventionnels qui sont utilisés pour la pensée et la communication
lange est un outils de: (3)
communication
représentation
réflexion
définition métalinguistique
habileté de réflexion sur le langage
conscience langagière (des règles)
métalinguistique permet de (2)
se dégager du contexte immédiat et concret
développer une pensée décontextualisée et abstraite
regroupement des composantes du langage (3)
- forme
- contenu
- utilisation
la forme
phonologie
morphologie
syntaxe
le contenu
lexique
sémantique
l’utilisation
pragmatique
discours
volets du langage (2)
volet expressif
volet réceptif
définition composante lexique
ensemble structuré des mots d’une langue
organisation du lexique selon: (6)
la signification la prononciation la structure morpho les liens entre les mots la catégorie grammaticale les connaissances syntaxiques
mot et sens
ils sont indissociables
mais sens + large que le mot lui meme
définition composante semantique
relation entre les symbole et ce qu’ils représentent
règles gouvernant les mots: sens construction combinaison
définition composante morphologie
organisation interne des mots
ensemble de règles de formation des mots
morphème
plus petite unité de sens dans une langue
type de morphèmes (2)
libres et liés
morphèmes libres
constitue à eux seuls des mots (lexèmes)
indépendants
ex: chat, faire
morphèmes liés
pas utilisé comme un mot
attachés aux morphèmes libres (préfixes, suffixes, etc)
ex: chat-te, re-faire
type de morphologie (2)
flexionnelle
dérivationnelle
morphologie flexionnelle
genre nombre
temps personne
morphologie dérivationnelle
créer nouveau mots a partir du premier
chant - chanter - chanteur
type de classes de mots (2)
classes ouvertes (ex: nom, verbes, adjectifs, etc) classes fermées (adverbe, pronoms, déterminants, etc)
définition composante syntaxe
relation des symboles les uns avec les autres
ensemble de règles gouvernant la structure des phrases
éléments à considéré pour l’analyse syntaxique (4)
- appartenance catégorielle des constituants (nom + verbe + etc)
- longueur et complexité des énoncés (lait vs veut du lait)
- structuration syntaxique (ordre des mots)
- types de phrases (affirmation, interrogation,etc)
définition composante pragmatique
intention / motivation / intérêt à vouloir communiquer
pragmatique est central aux (3)
dev cognitif
dev linguistique
dev social
définition principe de coopération
éléments qui servent à justifier la qualité de notre échange
composante du principe coopération (4)
quantité (bonne info)
qualité (qqch de vrai)
relation (dans le sujet)
modalité (être clair)
habileté de base de la communication (4)
gestion du sujet
gestion du tour de parole
gestion du bris de communication
gestion des contraintes de l’énoncé précédent
acte de langage (intentions) du locuteur (4)
demande d’info
demande d’objet /d’action
commentaires
états
acte de langage (intentions) du interlocuteur (3)
demande d’info
demande d’action
demande d’états
définition composante discours
fondement de l’organisation des actes de communication
cohésion du discours
surface
marqueurs de cohésion (marqueurs temporels, connecteurs)
*savoir a qui fait référence
cohérence du discours
opération inférentielle
ce qui est dit et dans quel contexte
*faire référence à des connaissances communes
types de discours (5)
- conversationnel
- descriptif
- explicatif
- narratif
- argumentatif
définition de compréhension
représentation mentale
analyse linguistique et non linguistique
attribution d’une signification
objectif ultime de la communication?
conpréhension
stratégie linguistique pour comprendre
analyse formelle, sémantique, pragmatique
stratégie non linguistique pour comprendre
analyse du contexte, des gestes, expressions faciales, bruits
relation entre les composantes
pragmatique constitue le principe d’organisation générale du langage
* pour faire une demande, il va combiner phono,morpho, syntaxe, sémantique*