Cours 1 (Bühler) Flashcards
Quel est l’élément central de la théorie de Bülher?
Les objectifs de vie
Quelles sont les 5 phases de sa théorie?
- Enfance
- L’expansion
- Culmination
- Évaluation/mitan de la vie
- Vieillesse
À quel moment débute l’élaboration des objectifs de vie?
Phase 2 l’expansion
Comment sont les objectifs à la phase d’expansion?
Très flous et malléables, un peu insouciants
Nomme des caractéristiques de la phase d’expension
Débute les concrétisation, période d’expérimentation, d’essaie-erreur.
Commence à se créer certaines restrictions/une cage, est-ce qu’on a le droit de changer d’idée, est-ce qu’on est rendu trop long pour changer. On s’attache à certain objectifs.
Changements de capts qui peuvent être ressentie comme très douloureux, mais qui sont très sains.
Sentiment de presse, de savoir, de trouver un objectif, de trouver du sens .
Comment devrait être l’objectif de vie à la phase 3, de culmination?
Choisit et commencer à être mis en actions, à commencer à se réaliser
Quelles sont certaines des angoisse de la phase de culmination?
L’impression d’avoir atteint son sommet, qu’on devrait être au meilleur de nous même à ce moment là. Que l’on devrait avoir réussi notre objectif.
Puisque la marche était grande pour se rendre jusque là, on appréhende la prochaine en se disant qu’elle va être tout aussi intense.
Qu’est-ce qui caractérise la phase 4, le mitan de la vie?
La remise en question, l’autoévaluation des choix et ce qui a été fait jusqu’à présent
Qu’est-ce qui caractérise la phase 5, de la vieillesse
Phase de réaction qu’on se posait à la phase 4. Niveau de satisfaction
Les gens à la phase 5 (vieillesse) sont divisés en 4 catégories, lesquelles
Atteinte des objectifs.
Continue de se battre.
Insatisfaits et résignés.
Culpabilité et regret, absence de sens.
