Cours 1 Flashcards
5 objectifs pour les théoriciens
des observations spécifiques, une théorie systématique, qui est vérifiable, et exhaustive, qui a des applications
définir la personnalité
persona; parler à travers, masque permet de prédire l’action, chaque personne a un seul masque, nb définis de masques ///
ensemble de caractéristiques d’une personne qui contribuent, à sa manière habituelle et distinctive, de se sentir, penser, se comporter
on étudie la personnalité comment ?
caractéristiques humaines universelles, puis différences individuelles, puis unicité de l’individu, donc qui sont ces personnes (descriptif), comment elles sont devenues comme ça (développemental), pourquoi elle se comportent comme ça (motivationnel) ?
4 aspects importants de l’étude de la personnalité
structure(unités de base qui composent la personnalité, unités stables, hiérarchie: présente ou pas dans la théorie), processus(éléments dynamiques et motivationnels), croissance/développement(dév commun et différences individuelles), psychopathologie/changement(causes des problèmes et facteurs, processus de changement à l’œuvre)
6 grands débats
quelle est la nature fondamentale de l’être humain ? Qu’est-ce qui détermine le comportement ? Est-ce que notre personnalité change ? Formons-nous un tout cohérent et unifié = soi ? Sommes-nous conscients ou guidés inconsciemment ? Sommes-nous déterminés par le passé, présent, futur ?
Existe t-il une science de la personnalité?
Possibilité d’étudier les gens, mais souvent réductionniste, très complexe pour la personnalité
3 fonctions des théories
organiser des connaissances existantes, produire de nouvelles connaissances, cerner des éléments nouveaux qui méritent d’être étudier
6 théories
psychodynamique, approche phénoménologique, approche fondée sur les traits de personnalité, fondements biologiques, approches comportementales, approche cognitive
