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Anatomophysiologie > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Définissez le terme anatomie.

A

C’est l’étude des structures des parties du corps et des relations qu’elles ont les unes avec les autres.

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Q

L’étude de l’anatomie est divisé en 2 grandes catégories. Quelles sont les deux catégories ? Définissez chacune d’elle.

A
  • L’anatomie macroscopique : c’est l’étude des structures visibles à l’oeil nu. (coeur, poumon, rein…)
  • L’anatomie microscopique : c’est l’étude des structures trop petites pour être vue à l’oeil nu. (cellule, tissu…)
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Q

Définissez le terme physiologie.

A

C’est l’étude du fonctionnement des parties du corps. La façon dont celles-ci jouent leur rôle et permettent le maintien de la vie.

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4
Q

Donnez des exemples d’étude physiologique.

A
  • Neurophysiologie étudie le fonctionnement du système nerveux.
  • Physiologie cardiovasculaire étudie le fonctionnement du coeur et les vaisseaux sanguins.
  • Physiologie rénale étudie le fonctionnement des reins et la production d’urine.
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5
Q

Si vous vous intéressez au raccourcissement des muscles lors d’une contraction, devez-vous étudier l’anatomie ou la physiologie.

A

Physiologie

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6
Q

Si vous examinez l’emplacement du coeur dans la cage thoracique, devez-vous étudier l’anatomie ou la physiologie.

A

Anatomie

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7
Q

Est-ce possible d’étudier le fonctionnement du coeur sans en connaître sont anatomie.

A

Non, les deux disciplines sont complémentaires.

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8
Q

Quels sont les niveaux d’organisation du corps humain (hiérarchie organisationnelle)?

A
  • Niveau chimique : atome, molécule, organite
  • Niveau cellulaire : atome et molécule qui forme une cellule
  • Niveau tissulaire : regroupement de cellules qui accomplissent une fonction commune.
  • Niveau organe : comprend plusieurs types de tissus qui travaillent ensemble pour accomplir des fonctions précises.
  • Niveau système : composé d’organes apparentés dont les activités coordonnées leur permettent d’accomplir une fonction commune.
  • Niveau organisme : il s’agit de l’être vivant dans lequel tous les systèmes fonctionnent en interdépendance.
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9
Q

Quels sont les systèmes de l’organisme ?

A
  • Système tégumentaire
  • Système squelettique
  • Système musculaire
  • Système nerveux
  • Système endocrinien
  • Système cardiovasculaire
  • Système lymphatique et immunitaire
  • Système respiratoire
  • Système digestif
  • Système urinaire
  • Système reproducteur (génitaux)
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10
Q

Quel est la principale fonction du système tégumentaire?

A

Enveloppe externe de l’organisme. Protège les tissus plus profond des lésions.

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11
Q

Quel est la principale fonction du système squelettique?

A

Protège et soutient les organes.

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12
Q

Quel est la principale fonction du système musculaire?

A

Permet le mouvement, le maintient et produit la chaleur.

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13
Q

Quel est la principale fonction du système nerveux?

A

Système de régulation rapide de l’organisme.

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14
Q

Quel est la principale fonction du système endocrinien?

A

Sécrète des hormones réglant des processus comme la croissance, la reproduction et le métabolisme.

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15
Q

Quel est la principale fonction du système cardiovasculaire?

A

Transport du sang dans le corps qui contient les nutriments, l’oxygène et les déchets.

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16
Q

Quel est la principale fonction du système lymphatique et immunitaire?

A

Recueille les liquides qui s’échappent des vaisseaux sanguins et les réacheminents vers le sang; élimine les déchets de la lymphe, contient les globules blancs qui jouent un rôle dans l’immunité.

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17
Q

Quel est la principale fonction du système respiratoire?

A

Assure en permanence l’oxygénation du sang et l’élimination du gaz carbonique qu’il contient. (produit les échanges gazeux)

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18
Q

Quel est la principale fonction du système digestif?

A

Dégrade les aliments en nutriments absorbable qui circule dans le corps à travers du sang.

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19
Q

Quel est la principale fonction du système urinaire?

A

Élimine les déchet azotés du corps.

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20
Q

Quel est la principale fonction du système reproducteur (génitaux)?

A

Assure la reproduction.

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21
Q

Quels sont les propriétés des organismes vivants ?

Définissez chacune d’elle.

A
  • L’organisation : hiérarchie organisationnel
  • Le métabolisme : se définit comme l’ensemble des modifications chimiques
  • La croissance et le développement : d’un enfant à adulte
  • L’excitabilité : se définie comme étant la capacité de percevoir des stimuli et d’y réagir
  • La régulation : l’organisme vivant à la capacité de s’ajuster ou d’orienter son fonctionnement inerte en relation avec des modifications environnementales. (l’homéostasie)
  • La reproduction : capacité à produire de nouvelles cellules pour assurer la croissance des tissus.
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22
Q

Quels sont les besoins vitaux ?

A
  • Nutriments
  • Eau
  • Oxygène
  • Température corporelle
  • Pression atmosphérique adéquate
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23
Q

Quel est le rôle dans l’organisme des nutriments ?

A

Les nutriments contiennent les substances chimiques nécessaire à la production de l’énergie ou la construction des cellules.

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24
Q

Quel est le rôle dans l’organisme de l’eau?

A

Constitue à la fois le milieu liquide nécessaire aux réaction chimiques et la substance de base des sécrétions et des excrétions.

25
Q

Quel est le rôle dans l’organisme de l’oxygène?

A

Responsable des réaction oxydations des nutriments au niveau cellulaire.

26
Q

Quel est le rôle dans l’organisme de la température corporelle?

A

Toutes les réactions chimiques ne peuvent se produire à un rythme suffisant pour maintenir l’organisme en vie que si la température est normale (37°C).

27
Q

Quel est le rôle dans l’organisme de la pression atmosphérique?

A

La respiration et les échanges gazeux nécessitent une pression atmosphérique approprié.

28
Q

Pourquoi doit-on se trouver dans une cabine pressurisée lorsque nous sommes en plein vole à plus de 10 000m d’altitude.

A

Pour que l’oxygénation des poumons se fasse se qui permet les échangent gazeux et évite de mourrir à cause du taux élevé de gaz carbonique dans le sang.

29
Q

Nommez 2 exemples de stimulus.

A

De la nourriture, la pression atmosphérique

30
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie?

A

C’est la capacité de l’organisme de maintenir relativement stable son milieu interne malgré les fluctuations constantes de l’environnement.

31
Q

Quel système joue un rôle dans l’homéostasie?

A

Tous les systèmes jouent un rôle, mais les systèmes nerveux et endocriniens ont le rôle le plus important.

32
Q

Quand considère-t-on que l’homéostasie se maintient?

A

Quand l’organisme parvient à satisfaire ses besoins et qu’il fonctionne bien.

33
Q

Quel sont les composantes des systèmes homéostatique?

A
  • Le récepteur
  • Le centre de régulation
  • L’effecteur
34
Q

Quel est le rôle du récepteur?

A

C’est la structure corporelle qui détecte le changement d’une variable (stimulus). Il capte le changement et envoie l’information au centre de régulation.

35
Q

Quel est le rôle du centre de régulation?

A

C’est la structure qui interprète les données d’entrée provenant du récepteur par un nerf sensitif ou par la circulation sanguine et qui amorce des changements vie le message envoyé à l’effecteur. (traite l’information et transmet à l’effecteur)

36
Q

Quel est le rôle de l’effecteur?

A

C’est la structure qui réalise le changement pour modifier le stimulus. (réagit à l’information)

37
Q

Expliquez ce qu’est un système homéostatique régulé par rétro-inhibition.

A
  • C’est le système qui régule la plupart des mécanismes de l’organisme.
  • Ce système va toujours à l’opposé du stimulus.
  • Si la variable augmente, le système homéostatique se déclenche pour provoquer une diminution jusqu’à ce qu’elle revienne à la valeur de référence.
  • Exemple : régulation de la température
38
Q

Expliquez ce qu’est un système homéostatique régulé par rétroactivation.

A
  • Beaucoup moins fréquent.
  • Le système amplifie le stimulus dans la même direction, jusqu’à ce que survienne une évènement culminant à la suite duquel l’organisme revient à l’homéostasie.
  • Exemple : allaitement
39
Q

Expliquez moi pourquoi l’homéostasie est si importante pour la survie des êtres vivants.

A

Sans la régulation interne de l’organisme, l’humain ne pourrait pas s’adapter aux différents environnements et pourrait en mourrir.

40
Q

Pourquoi le vocabulaire anatomique est important?

A

Cela permet de décrire avec précision la localisation des parties du corps et les relations qui existent entre elles. Cela évite les confusions entre professionnels.

41
Q

Décrivez la position anatomique.

A
  • C’est une position standardisée.
  • La personne se tient debout, les pieds parallèles posés à plat sur le sol. Les bars sont placés le long du corps, paumes vers l’avant et les pouces vers l’extérieur. La tête est droite et les yeux fixe devant.
42
Q

Quels sont les directions anatomiques?

A
  • Postérieur/antérieur
  • Proximal/distal
  • Médial/latéral
  • Palmaire/dorsal/plantaire
  • Supérieur/inférieur
43
Q

Quels sont les trois régions anatomiques ?

Définissez chacune d’elle?

A
  • La région axiale : Constitue l’axe principale du corps soit la tête, le cou et le tronc.
  • La région appendiculaire : Comprend les appendices qui sont reliés à la partie axiale.
  • Les régions spécifiques : Toutes les régions de ces grandes divisions.
44
Q

Qu’est-ce qu’un plan ou une coupe sagittal?

A

Plan vertical qui divise le corps en partie droite et gauche.

45
Q

Qu’est-ce qu’un plan ou coupe frontal?

A

Plan vertical qui divise le corps en partie antérieur et postérieur.

46
Q

Qu’est-ce qu’un plan ou coupe transverse?

A

Plan horizontal qui divise le corps en partie supérieur et inférieur.

47
Q

Quel est le rôle de la cavité postérieure?

A

Elle protège les organes très fragiles du système nerveux et est entièrement délimitée par des os.

48
Q

Quels sont les cavités comprises dans la cavité postérieur?

A
  • La cavité crânienne : circonscrite par les os du crâne et contient l’encéphale
  • La cavité vertébrales ou spinale : Situé à l’intérieur de la colonne vertébrale et renferme la moelle épinière.
49
Q

Qu’est-ce que renferme la cavité antérieure?

A

Les organes viscéraux

50
Q

Quels sont les deux grandes catégories de cavités comprises dans la cavité antérieure?

A
  • La cavité thoracique : Délimité par les côtes et les muscles du thorax
  • La cavité abdomino-pelvienne : Séparé de la cavité thoracique par un muscle en forme de voute nommé le diaphragme qui joue un rôle dans la respiration
51
Q

Quels sont les cavités comprises dans la cavité thoracique?

A
  • La cavité pleurale gauche : Contient le poumon gauche
  • La cavité médiastine -> cavité péricardique : Le coeur et ses enveloppes
  • La cavité pleurale droite : Contient le poumon droit
52
Q

Quels sont les cavités comprises dans la cavité abdomino-pelvienne?

A
  • La cavité abdominale : Renferme l’estomac, les intestins, la rate, le foie et d’autres viscères
  • La cavité pelvienne : Contient la vessie, les organes génitaux internes et le rectum
53
Q

Quel est la principale différence entre la cavité postérieur et antérieur?

A

Les membranes séreuses.

54
Q

Donnez une explication des membranes.

A
  • La membrane séreuse pariétale : Partie qui tapisse la surface interne de la paroi d’une cavité.
  • La membrane séreuse viscérale : Partie qui recouvre les organes présents dans la cavité.
  • Entre les deux séreuses se trouve un liquide lubrifiant (sérosité) qui est sécrété par les deux membranes. La sérosité permet aux organes en fonctionnement de glisser sans friction les uns contre les autres et contre la paroi de la cavité.
55
Q

Quels sont les deux plans qui divise les quadrants?

A

Le plan sagital et transverse.

56
Q

Quels sont les quadrants?

A
  • Quadrant supérieur gauche : Rate, estomac, pancréas
  • Quadrant supérieur droit : Foie, vésicule
  • Quadrant inférieur gauche : Intestin, reins, ovaires, trompes
  • Quadrant inférieur droit : Intestin, reins, ovaires, trompes
57
Q

Quels sont les plans qui sépare les régions abdomino-pelviennes?

A

Deux plans transverses et deux plans parasagitaux.

58
Q

Quelles sont les régions abdomino-pelviennes?

A
  • Région épigastrique
  • Région hypocondriaque droite et gauche
  • Région ombilicale
  • Région latérale droite et gauche
  • Région pubienne
  • Région inguinale droite et gauche
59
Q

Quels sont les autres cavités plus petites du corps?

A
  • Cavité orale et digestive : commence par la bouche, se prolonge par le système digestif et termine avec l’anus
  • Cavité nasale : font partie des voies respiratoires
  • Cavité orbitaires : contiennent chacun un oeil
  • Cavité de l’oreille moyenne : contiennent les osselets qui permettent la transmission du son
  • Cavité synoviale : situées au niveau des articulations

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