Cours 1

Question 1

Définition cerveau

Answer 1

• plasticité : s’adapte à son environnement, change ordre biologique selon les messages sensorielles (bruits, musique)
• dynamique du cerveau change selon l’environnement social (pas seulement génétique car cerveau change), bagage dépasse juste la fonction génétique
• le cerveau est la source de l’intelligence, de la sensibilité et de la créativité.
• Darwin propose que cerveau est variable entre les individus ce qui permet un enrichissement dans les cultures
• mouches et chauve-souris atteignent leur cible précisément (mouvement balistique)
• habilités des peintres et des musiciens (piano = agilité des doigts + rythme)

Question 2

3 choses pour empêcher le cerveau de décliner

Answer 2

• lecture (résolution)
• sport (plus d’oxygène dans le cerveau car plus de circulation (plus gros débit sanguin), organe qui consomme le plus d’O2)
• le stress (quand on est stressé on a problème où trouver solution donc doit chercher solutions)
• ex : avec l’âge le cerveau décline (faux), si on s’entraine le cerveau, il ne va vieillir (il faut l’entretenir)

Question 3

Perception

Answer 3

• différentes entre les individus
• attention, cognition, pensée rationnelle, logique, émotions, intelligence, audace, sensibilité, créativité (faculté de composer un élément qui n’existe pas) (ex : cuisine, recherche, etc.)

Question 4

Lois de Zeki

Answer 4

• constance : un objet reconnu quel que soit l’angle sous lequel il est présenté (ex : visage)
• généralisation : faculté de reconstituer un objet à partir de fragments ou segments
• abstraction : manipulations des concepts, calculs donc absence de constituants matériels (quelque chose d’abstrait et n’est pas présent)
  object mental peut dépasser nos objectifs ou au contraire en dessous

Question 5

Techniques d’imagerie

Answer 5

• basée sur électricité, débit sanguin
• imageries et rayons X
• aussi : histologie, électrophysiologie (on regarde l’activité des neurones)
• permet au médecin de détecter les pathologies
• certaines zones du cerveau sont actives donc plus de sang

Question 6

Conscience

Answer 6

• CNC : corrélat neuronal de la conscience
• si on désactive le thalamus, on perd la conscience
• ne pas confondre les reflex innés ou conditionnés avec la conscience
• les fonctions cérébrales se développent avec le temps

Question 7

Aires du cerveau

Answer 7

• les neurones de cet endroit répondent en même temps et ont la même fonction
• 1909 = 50 aires
• 2019 = 180 aires du cerveau
• maintenant = plus de 200

Question 8

lobes (régions) du cerveau

Answer 8

• lobe frontal (antérieur) : responsable de la coordination motrice volontaire et du langage (volonté et planification)
• scissure de Rolando (sillon central) (divise cerveau antérieur et postérieur)
• scissure de Sylvius (sillon latérale)
• lobe pariétal (postérieur) (cortex sensoriel : toucher, ouïe, vision)
• lobe temporal : associe les modalités sensorielles, le siège de plusieurs structures exerçant des fonctions sensorielles comme une partie de l’audition, du goût, de l’ouïe, mais aussi celle du langage, que ce soit la parole ou la compréhension, aussi des rôles dans la vision, la mémoire et les émotions
• lobe occipital
• cervelet : contrôle les mouvements, l’équilibre, coordonner le tonus postural et les mouvements volontaires grâce aux informations qu’il centralise sur la position du corps dans l’espace
• aire de Broca : expression et parole
• aires motrices : exécution des mouvements
• aires associatives : multisensoriels, polymodal (auditif, visuel)

Question 9

Matière blanche

Answer 9

• contient les fibres nerveuses (axones des cellules nerveuses) entourée d’une gaine de myéline protectrice

Question 10

Matière grise

Answer 10

• contient les corps cellulaires des cellules nerveuses (neurones)

Question 11

Corps calleux

Answer 11

• groupes d’axone myélinisés et offre connections entre les deux hémisphères

Question 12

Ventricules

Answer 12

• contiennent liquide céphalo-rachidien
• sang n’est pas en contact direct avec les neurones (dans les capillaires)

Question 13

Thalamus

Answer 13

• relai entre les organes périphériques et les différentes aires du cerveau
• il reçoit les informations par organes (nez, bouche, etc.) et c’est par là que les information vont entrer dans le cerveau

Question 14

Composition neuronale

Answer 14

• cellules pyramidales (75%)
• cellules étoilées lisses (15%)
• cellules étoilées épineuses (10%)
• densité neuronale = 8 x 108 mm2
• 20 000 synapses : 2 000 inhibitrices et 18 000 excitatrices

Question 15

Système circulatoire double

Answer 15

• dure mère
• villosités dans liquide céphalo-rachidien
• arachnoïde
• espace sous-arachnoïdien (bcp vaisseaux sanguins)
• pie mère
• échanges entre vaisseaux sanguins et liquide céphalo-rachidien
• barrière entre le sang et cerveau = barrière hématocéphalique (empêche antibiotiques de venir dans le cerveau car empêche la synthèse des protéines)

Question 16

Cerveau est bidirectionnel

Answer 16

• il n’y a pas d’organes qui est à l’abri des fonctions cérébrales (c’est bidirectionnel)
• contrôle de l’homéostasie et retour ensuite vers le cerveau
• division des fonctions
• entrée : stimuli sensoriel et visuel
• va dans système nerveux central
• continue dans système nerveux périphérique
• sortie : moteur (vaisseaux sanguins = muscles lisses), système digestif

Question 17

Sélectivité neuronale

Answer 17

• on a montré image et mesure potentiels d’action des neurones (histogramme)
• lorsque c’est une femme seule = neurones réagissent ; femme avec homme = pas de réaction
• les neurones déchargent seulement des potentiels d’action à certaines images
  
  • ex du neurone visuel : quelque soit l’angle sous laquelle on présente le sujet, on le reconnait, mais cette neurone ne reconnaît que les photos avec un certain caractère
  • caractère optimal : quand le neurone envoie le maximum de potentiel d’action et plus qu’on s’éloigne de ce caractère particulier de l’image, il y aura moins de potentiel d’action
• le neurone répond à l’environnement car ils sont spécialisés
• on est capable de changer cette sélectivité (adapter)

Question 18

Variété morphologique des neurones

Answer 18

• nombre de neurones = 1011
• pas tous la même morphologie
• neurones du noyau mésencéphalique du V (nerf)
• cellule bipolaire de la rétine
• cellule ganglionnaire de la rétine (dendrite horizontal)
• cellule amacrine de la rétine (dense)
• cellule pyramidale du cortex (dendrite long et branchements latéraux) (va intégrer bcp d’input axonaux et peuvent se brancher à d’autres, va traverser presque toute l’épaisseur des couches corticales)
• cellules de Purkinje du cervelet (dendrite de grandeur importante et n’a pas d’épaisseur

Question 19

Constituants intracellulaire du neurone

Answer 19

• épaississement de la terminaison synaptique et l’interruption de la gaine de myéline
• soma (péricaryon) contient noyau, RE (lisse et rugueuse), golgi
• noeud de Ranvier : interruption gaine de myéline donc membrane est en contact avec le milieu extracellulaire
• début de l’axone n’est pas myélinisé, contient segment initial, là où il y a naissance du potentiel d’action
• tous les soma de l’organisme contiennent les mêmes éléments mais leurs formes peuvent varier (donc les classes changent)

Question 20

Transport protéines

Answer 20

• peut il y avoir une dégénérescence
• premier à dégénérer est le RE
• RE synthétise protéine, va vers Golgi, Golgi va contenir les protéines dans des vésicules
• il faut apporter protéines du soma le long de l’axone (peut avoir une certaine distance)
• paliers de synthèse des protéines transferts vers dendrite ou axone

Question 21

Différence entre terminaison pré et postsynaptique

Answer 21

• terminaison présynaptique et postsynaptique se différencie par la présence de vésicules de neurotransmetteurs dans présynaptique

Question 22

Épines des dendrites

Answer 22

• l’épine du dendrite est une structure labile qui contribue à la formation de la mémoire à cause de sa plasticité
• épines peuvent se déplacer et disparaître (oubli)
• ce cliché illustre la formation ultrastructurelle de dendrite, notez la formation de l’épine dendritique, celle-ci peut être associée à l’apprentissage
• l’épine émerge et disparaît selon l’activité des cellules (pré et post sympathique)
• le cliché du bas illustre les composés moléculaires associés à l’attachement sympathique
• la synpase classique formée du terminal axonal et du dendrite récipient peut être surmonté d’une terminaison appartenant à une cellule astrocyte formant une structure tri synaptique
• partie sombre représente la densité synaptique

Question 23

Voies de transport du corps cellulaire vers la terminaison de l’axone

Answer 23

• trois types de routes de transport : microtubule, neurofilaments, microfilaments
• ce sont des prolongements intracellulaire

Question 24

Microtubule

Answer 24

• 20 nm
• assimilable à un tuyau rigide, creux, avec une paroi épaisse qui va dans les axones
• la paroi est constituée de filaments associés de façon à délimiter la partie creuse
• chacun de ces filaments se compose de tubuline
• transport en direction antérograde (du soma vers le bout de l’axone, amène ce qui a été synthétisé dans le soma, ex : précurseur neurotransmetteur)
• il y a des ramifications
• formé d’actine
• semble aller dans le transport rapide

Question 25

Neurofilament

Answer 25

• 10 nm
• protéine kératine
• distribution par des collatérales dans toutes les directions
• sont formés de nombreuses sous-unités protéiques, chaque sous-unité étant elle-même - formée de trois protéines formant de longues chaînes
• à la différence des microtubules et des microfilaments, ces structures sont formées de longues protéiques individuelles, enroulées à la façon d’un ressort serré
• cette structure rend les neurofilaments très solides

Question 26

Microfilament

Answer 26

• 5 nm
• protéine actine
• va dans toutes les directions
• ils sont présents dans tout le neurone mais se trouvent particulièrement nombreux dans les neurites
• constitués par des assemblages de deux petits filaments qui sont des polymères de l’actine
• l’actine est une des protéines les plus abondantes de tous les types de cellules, y compris les neurones, et elle joue probablement un rôle dans les modifications de la forme de la cellule
• particulièrement impliquée dans le développement de l’axone
• transport le plus rapide

Question 27

Transport antérograde

Answer 27

• les mécanismes de ce transport axoplasmique sont maintenant mieux connus
• les molécules transportées sont contenues dans des vésicules qui descendent le long des microtubules de l’axone
• une protéine, la kinésine, fait office de transporteur et le processus est alimenté par l’ATP
• la kinésine permet le mouvement du soma vers la partie terminale de l’axone uniquement
• tous les mouvements s’effectuent dans cette direction

Question 28

Transport rétrograde

Answer 28

• il existe un mécanisme permettant de faire remonter des éléments de la partie terminale, en direction du soma (corps cellulaire)
• ce processus est considéré comme pouvant faire parvenir des signaux au soma
• ces signaux informeraient notamment des modifications dans les besoins métaboliques de la partie terminale de l’axone
• ce mouvement, qui s’effectue de la partie terminale de l’axone vers le soma est dénommé transport rétrograde
• assuré par la protéine dynéine

Question 29

Membrane des neurones

Answer 29

• beaucoup de protéine incrustés dans la membrane
• la composition protéique de la membrane n’est pas la même dans le dendrit ou dans l’axone parce que les rôles de chacun de ces segments est différent
• puisque la cellule nerveuse fonctionne électriquement, les protéines forment des canaux par lesquels traversent les ions
• les protéines participent au gradient (différence de concentration)

Question 30

Cellules gliales : fonctions

Answer 30

• délimiter les contacts synaptiques et maintenir les neurones en état d’émettre des signaux
• la préservation de l’environnement ionique des neurones, la modulation de la fréquence de propagation des signaux nerveux et la modulation de l’action synaptique par contrôle de l’absorption des neurotransmetteurs au niveau ou à proximité de la fente synaptique
• cicatrisation : servir d’échafaudage dans certains cas du développement neural et faciliter et parfois empêcher le rétablissement du tissu nerveux après une lésion

Question 31

Types de cellules gliales

Answer 31

• oligodendrocytes
• astrocyte
• microglies

Question 32

Oligodendrocytes

Answer 32

• dans le système nerveux central
• entoure cellule nerveuse/corps cellulaire

Question 33

Astrocyte

Answer 33

• dans le système nerveux central
• participe à la régulation de la composition du milieu extracellulaire (homéostasie)
• contrôle la régulation de neurotransmetteurs synaptiques
• lien entre capillaire sanguin et neurone
• gère débit sanguin pour la cellule, donc métabolisme
• peut participer à la formation de la synapse

Question 34

Microglies

Answer 34

• macrophages (système de défense
• semble participer à la connection entre les cellules nerveuses chez l’adulte (faire de nouvelles connections donc former des synapses)

Question 35

Neuropile

Answer 35

• extrémité gliales, dendrite, terminaisons de l’axone