Cours 1 Flashcards

1
Q

Rogers nous dit qu’avoir des connaissance ce n’est pas suffisant il faut aussi…

A

Faut être capable d’appliquer les connaissances

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2
Q

Les compétences c’est prendre les bonnes _ (à l’aide du raisonnement _), qui conduisent à des actions _ et qui produisent les _ _

A

Décision
Clinique
efficaces
Résultats escomptés

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3
Q

Sur quoi repose les compétences (3)

A

Savoir + savoir-faire + savoir-être

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4
Q

C’est quoi en gros l’approche par compétence

A

Intégrer ce que tu dois appredre en milieu athentique

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5
Q

3 compétences psychologiques de base

A
  • Compétence
    • Autonomie
    • Appartenance social
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6
Q

C’est quoi le besoin psycholoqique de la compétence?

A

Prendre des bonnes décisions qui conduisent à des actions efficaces -> produit les résultats escompté

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7
Q

Exemple de c’est quoi se sentir compétent comme client?

A

Sentir qu’on est capable de faire notre programme

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8
Q

Afin d’être compétent pour avoir les résultats qu’on veut, il faut user de : (3)

A

Savoir, Savoir-vivre, Savoir-Faire

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9
Q

Avant d’être _ il faut d’abord se sentir compétent

A

Autonome

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10
Q

Perception d’être la source de ses agissements - Autonomie

C’est quoi locus interne vs externe

A

-> interne : La solution à ses problème c’est son attitude
-> externe : C’est au pro de me soigner, la solution à mes probblème est à l’extérieur

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11
Q

Perception d’être la source de ses agissements - Autonomie

C’est quoi l’observance vs l’adhésion

A

Observance : je fais ce qu’on me prescrit de faire (motivation extrinsèque)
Adhésion : plus une motivation intrinsèque

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12
Q

C’est quoi le besoin psychologique de l’appartenance sociale

A

Sentiment de connexion réciproque avec les autres et perception d’unité sécurisante avec d’autres individus

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13
Q

Exemple de comment aider le sentiment d’appartenance social

A

Habillement pour montrer que tu fais parti d’un certain centre de CP peut aider l’appartenance

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14
Q

C’est quoi les 3 besoins psychologiques de base

A
  1. Compétence
  2. Autonomie
  3. Appartenance social
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15
Q

Qu’est-ce qui est nécessaire pour un engagement proactif dans notre environnement?

A

Nos besoin psychologiques de base

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16
Q

4 trucs qui nuit à la motivation intrinsàque

A

Menace de punition
Surveillance
Compétition
Buts imposés

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17
Q

C’est quoi la différence entre un position d’apprentissage et d’évaluation :

A

Apprentissage : tu cherche à t’améliorer alors tu exposes tes faiblesse pour plus qu’elles en soient

Évaluation : tu veux bien paraître alors tu évite les situations qui exposent tes lacunes

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18
Q

qui devrais nous dire comment nous améliorer

A

On devrait Être capable de reconnaître sois même ce qu’on peut améliorer

métacognition/pratique réflective

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19
Q

Le kinésiologue clinique sort de son labo pour rencontrer l’individu dans sa réalité contextuelle.
C’est quoi sa réalité contextuelle?

A

chaque personne a sa propre réalité, la personne en face de toi c’est pas juste un VO2 max.

20
Q

C’est quoi la différence entre système ouvert ou fermé

A

Système fermé : isolé toute les variable contrairement au système ouvert
Système ouvert : prendre en compte toutes les variables car elles peuvent tous influencer la personne

21
Q

Le kinésiologue clinique travaille en système ouvert ou fermé?

22
Q

Quel genre de kinésiologue travail en système fermé?
Explique :

A

Le kinésiologue chercheur, il doit isoler différeentes variables pour identifier leurs effets individuels

23
Q

Est-ce que le kinésiologue clinique isole les variables et le manipules?

A

Non, ils les intègres.

24
Q

C’est quoi l’essence de l’intervention clinique?
PROBLÈME -> _ _ -> Solution

A

Raisonnement clinique

25
Q

Le raisonnement clinique, c’est réfléchir pour…

A

Construire une hypothèse de travail (explication/cause du problème) à partir de laquelle on va proposer des stratégies pour résoudre le problème (solution)

26
Q

Le raisonnement clinique comporte : (2)

A

L’évaluation et l’analyse

27
Q

L’évaluation clinique est un processus de collecte de données appellé …

A

L’anamnèse (action de rappeler à la mémoire)

28
Q

V ou F

L’anamnèse est seulement les infos fournis au kin par son client sur les donnés relatives à un problème spécifique.

A

F
peut aussi être les données fournis par l’entourage du client

29
Q

Quel type de donné sont récolté pendant l’anamnèse

A

objectives et subjectives

30
Q

C’est quoi une donnée objective?

A

Quantification de construit psychologique ou physiologique

31
Q

Données objectives

Donne un exemple de constuit psychologique et physiologique

A

psychologique : kinésiophobie
Physiologique: poids, taille, IMC…

32
Q

C’est quoi une donnée subjective

A

toute information qui vient directement du client

33
Q

Donnée subjective ou objective?
Information venant du client quantifiable

34
Q

C’est quoi l’évaluation comparativement à une mesure?

A

Une évaluation c’est porter un jugement sur une mesure

35
Q

Lorsqu’on évalu, on juge une mesure avec un référentiel.
Il peut être _ ou _

A

normatif ou critérié

36
Q

C’est quoi la différence enre un référentiel normatif ou critérié

A

Normatif : comparé à la norme d’un certain groupe
Critérié : évalue en fontion d’un critère (faut avoir en haut de 60 pour passer genre)

37
Q

Quoi faire comme clinicien Si il n’y a pas de référentiel?

A

se fier à son expérience

38
Q

C’est quoi la metrologie

A

science de la mesure
mesure avec de bhay valide et calibré

39
Q

C’est quoi le niveau de base?

A

mesure initiale d’un construit
Biologique
psychologique
Social

40
Q

À quoi sert de mesurer le niveau de base?

A

Permet de suivre la trajectoire d’un des 3 construits.
* Voir comment le client répod au programme
* motivation intrinsec (observance) et adhésion
* Ajustement des paramètres des charges de départ

41
Q

Une fois l’évaluation fait, il faut analyser.
C’est quoi la première étape de l’analyse?

A

.Interpreter et Relier les données subjectives et objectives de façon logique

Lien logique: comment les éléments du tableu clinique interagissent entre eux ou non

42
Q

C’est quoi la 2e étape de l’analyse

A

essayer d’établir une dynamique du problème

c’est à dire la façon dont le problème a évolué dans le temps

43
Q

C’est quoi le modéle biopsychosocial?

44
Q

C’est quoi nos décisions cliniques?

A

À partir de nos hypothèses, définir notre opinion profetionnelleet notre recommendation stratégique pour résoudre le problème

45
Q

Problème ->
raisonnement clinique (évaluatio+analyse) ->
? ->
Solution

A

décision

Nos décision définissent nos compétences

46
Q

Sur quoi devrait être basée nos décisions

A
  1. Données probates
  2. Expérience clinique
  3. Préférence du client