Cours 1 Flashcards
Identifier l’apport de différentes disciplines à l’étude de l’évolution. Fournir un exemple pour chacune.
paléontologie : utilise le fossile, historiquement parlant est majoritaire.
morphologie : est une continuité de la paléontologie, majoritaire historiquement.
biologie moléculaire : ex. 16S, le plus utilisé en ce moment
Distinguer les différents types de fossiles.
corporel : provenant du corps de l’organisme lui-même. Surtout parties dures, souvent minéralisées. Parfois des parties molles, l’empreinte survie. Possibilité de conservation d’insectes dans l’ambre, résine d’arbre fossilisée.
trace : conserve une action fait par l’organisme, informe sur que l’individu à réaliser (empreintes de pas, terrier, matières fécales, toile d’araignée)
chimique : composés produits par l’organisme et préservées dans la pierre, molécules de l’organisme ou produit par l’organisme.
Connaître les facteurs qui affectent la probabilité de fossilisation. Prendre conscience des biais que cela entraîne.
1 ossement par milliard se fossilise. Cela dépend de la zone ou le corps est et les conditions. Certaines ères géologiques sont mieux représentées que d’autres dans les roches sédimentaire.
= Certains organismes ne peut être fossilisés / la majorité des organismes présents dans un milieu ne sont pas fossilisés = biais dans l’étude
Distinguer homologie et convergence (homoplasie)
homologie (caractère commun provenant d’un ancêtre commun ayant le caractère) VS convergence (même caractère apparu chez deux groupes, mais l’ancêtre commun n’avait pas ce caractère, on parle alors d’homoplasie).
Expliquer dans vos mots le sens de la phrase « L’ontogénie récapitule la phylogénie ».
ontogénie récapitule la phylogénie, donc dans le développement de l’individu on voit les étapes de l’évolution. On retrouve les structures des jeunes embryons, mais pas les structures adultes
Comprendre le principe général de l’horloge moléculaire.
comprend la théorie de l’évolution neutre de l’ADN. Relativement constant dans le temps.
*Les taux de mutation varient dans le génome (les gènes les plus important ne mutent pas autant, gènes VS régions non-codantes, introns VS exons, même selon la position dans chaque codon)
*À un moment donné, toutes les mutations possibles (changement de codon) ont été tester, donc le taux de divergence plafonne.
*Certaines mutations vont avoir un plus grand impact sur le taux de divergence.
Décrire globalement la chronologie relative des étapes clés de la vie sur Terre.
4h00 = apparition de la vie
20h30 = premières formes pluricellulaires
22h = premières plantes, suivi par les premières créatures terrestres
22h55 = dinosaures
23h39 = disparition des dino et début ère des mammifères
23h58, 43 s = hominidés apparaissent
Lister chronologiquement les éons.
Hadéen, Archéen, Protéosoique
Lister chronologiquement les ères.
Paléozoïque, Mésozoïque, Cénozoïque
Lister chronologiquement les périodes.
Édiacarien, Cambrien, Silurien, Dévonien, Carbonifère, Permien, Jurassique, Crétacé, Paléogène
Décrire l’état de la Terre pendant l’Hadéen.
- système solaire est formé. Surface de la terre en fusion
- frappe d’un corps planétaire de la taille de Mars sur la Terre = la lune + 23 degrés
- refroidissement de la Terre = formation océans
- un autre bombardement intense par des météores, détruit atmosphère et océans (fusion de la roche)
- refroidissement, formation de la croute terrestre, l’eau s’accumule
Lister quelques hypothèses sur l’origine de l’eau sur Terre, identifier la plus retenue actuellement.
- Nébuleuse protosolaire (à partir du nuage de gax qui a formé le système solaire)
- minéraux hydratés dans les roches du manteau terrestre
- source extérieure : chondrites, comète, micrométéorites
- chondrites à enstatite
Que permet la biologie évolutive?
La biologie évolutive permet de reconstituer l’histoire de la vie sur terre, de reconstituer par le fait même les liens de parenté entre les organismes vivants (phylogénie). Et de comprendre les mécanismes de l’évolution et de comprendre ses actions.
Qu’est-ce qui avantages un organisme pour formé un fossile?
ceux ayant des parties dures, ceux marins, ceux qui meurent près d’un lac ou d’une rivière, fossiles spectaculaires (sinon on te ramasse pas),
Quelle est la différence entre convergence et homoplasie?
Convergence : nom du phénomène qui mène à l’homoplasie
Homoplasie : le trait que deux organismes possède qui ne provient pas de l’ancêtre commun
