COURS 1

Question 1

Les théories pré-mendéliennes

Answer 1

Les deux théories ont d’abord été avancées par Aristote:

• Préformation
• Épigenèse

Question 2

explique Préformation

Answer 2

Théorie qui stipule que les êtres vivants sont déjà
formés entièrement avant qu’il y ait fécondation…
Déploiement de structures préexistantes
(ovistes et animalculiste)

Question 3

explique Épigenèse

Answer 3

Théorie qui énonce que la forme apparaît par
complexification progressive de structures simples au
cours de la croissance embryonnaire.

Question 4

Hérédité patrocline selon Pythagore

Answer 4

Durant la copulation, une vapeur devait descendre des différents
organes des tissus non germinaux du mâle pour se concentrer dans
les testicules et former la semence. Une fois éjaculée dans le vagin,
la semence coagulait pour former l’embryon.

Question 5

Hérédité biparentale

Answer 5

Par Hippocrates
Chaque sexe produit une semence qui se mélange
à l’autre pour donner l’embryon

Question 6

Hérédité patrocline selon Aristote

Answer 6

Le sang d’origine maternel, moins purifié que celui du mâle, fournit
la matière requise pour la formation du fœtus, mais la forme et la
dynamique de ce dernier (force de vie) sont fournies par le mâle.

Question 7

Expérience sur l’hérédité patrocline de A. Van Leeuwenhoek

Answer 7

Après que la génération F1 de 2 lapins noir et blanc soient noirs il conclue que le matériel génétique ne vient que du père (pas de dominance des allèles ici)

Question 8

sélection intentionnelle

Answer 8

créer une 
race de moutons qui grandit 
plus rapidement et produit 
plus de viande que les races 
traditionnelles en Sélection de traits en agriculture ou en élevage

Question 9

théorie d’hérédité de Mendel

Answer 9

Étude de la transmission de sept traits héréditaires avec des petits pois
Trait dominant ≡ trait qui demeure suite à
l’hybridation.

Trait récessif ≡ trait qui devient latent ou
disparaît à l’hybridation

Question 10

cytogénétique

Answer 10

étude des phénomènes génétiques au niveau de la cellule et plus précisément
des chromosomes sans la nécessité d’extraire l’ADN.
• anomalies chromosomiques (de nombre et de structure),
• recombinaison de chromosomes,
• etc.

Question 11

découverte du matériel génétique 1880

Answer 11

Par? Walther Flemming
Cmt? décrit une substance acide qui capte les colorants basiques (aniline) à l’intérieur des noyaux cellulaires .
Coin quoi? Il nomme cette substance la
«chromatine» et remarque qu’elle se transforme en
filaments lors de la division cellulaire. Il nomme ce
processus la mitose. Les filaments sont nommés quelques
années plus tard : les chromosomes.

Question 12

Théorie chromosomique de

l’hérédité (1902)

Answer 12

1. Le groupe chromosome des cellules
   germinales présynaptiques est constitué
   de deux séries de chromosomes
   équivalents, et il existe des bases solides
   pour conclure que l’une d’elles est
   paternelle et l’autre maternelle
2. Le processus de synapse consiste en
   l’union par paires des membres
   homologues (c’est-à-dire ceux qui
   correspondent en taille) des deux séries.
3. La première mitose post-synaptique (ou de maturation) est
   équationnelle et n’entraîne donc aucune différenciation
   chromosomique.
4. La deuxième division post-synaptique est une division réductrice entraînant la séparation des
   chromosomes conjugués dans la synapse et leur relégation dans des cellules germinales
   différentes.
5. Les chromosomes conservent une individualité morphologique à travers les différentes
   divisions cellulaires.

Note: On sait maintenant que la
première division de la
méiose est réductrice

Question 13

Gène:

Answer 13

: l’unité fonctionnelle qui transmet l’information d’une

génération à l’autre

Question 14

Génotype:

Answer 14

ensemble des gènes d’un individu

Question 15

Phénotype:

Answer 15

manifestations détectables d’un génotype donné

Question 16

Démonstration de la théorie chromosomique

de l’hérédité (1911)

Answer 16

Par Thomas Hunt Morgan
-Étudie la transmission des caractères héréditaires chez la mouche
-Création de mutation aléatoire
et espère trouver une mutation transmissible…
-Mutant aux yeux blancs.
=Transmissible selon les lois mendéliennes.
Il démontre ensuite que cette
mutation est liée au sexe
et surtout que les gènes sont positionnés sur les chromosomes

Question 17

L’ADN est le matériel héréditaire (1944)

Answer 17

Par Oswald Avery

Essaie de voir capacité de se reproduire si on enlève ARN ou ADN

Question 18

La réplication de l’ADN est un processus semi-conservateur: expérience

Answer 18

Afin de tester les 3 hypothèses, les 
chercheurs ont fourni en azote les 
cellules avec deux sources 
différentes: léger 14N et lourd 15N.
Ceci permet de distinguer entre 
les brins de départ et ceux qui 
sont nouvellement synthétisés.

Question 19

Composition de l’ADN

Answer 19

Polymère linéaire de désoxyribonucléotides unis

par des liaisons phosphodiesters.

Question 20

qu’est-ce qui donne stabilit. à ADN

Answer 20

grand nombre de liaison H

Question 21

avantages structure tertiaire

Answer 21

Cette forme minimise l’exposition

des bases au milieu aqueux.

Question 22

. Liaisons phosphodieste

Answer 22

Relient les nucléotides d’un même brin 
entre eux via des liaisons covalentes 
fortes entre le groupement phosphate 
(PO4
) du nucléotide et les carbones de 
2 sucres voisins.

Question 23

Liaisons hydrogènes

Answer 23

Relie les nucléotides des brins complémentaires.

Plus faibles, ces liaisons sont plus faciles rompre

Question 24

4 propriétés de l’ADN nécessaires pour permettre la transmission de l’information héréditaire

Answer 24

• Diversité de structure
• Capacité de se répliquer
• Capacité de muter
• La traduction en forme et en fonction :

Question 25

Expliquer Diversité de structure

Answer 25

afin de pouvoir comporter
l’information responsable du développement d’organismes
complexes, il faut pouvoir exister sous un grand nombre de
formes distincte

Question 26

Expliquer Capacité de se répliquer

Answer 26

les cellules filles doivent
recevoir la même information génétique que les cellules
parentales.

Question 27

Expliquer Capacité de se muter

Answer 27

sans la capacité de changer,
aucune espèce ne serait capable de variation et
d’adaptation (donc d’évolution), on sait que les mutations
existent dans l’ADN

Question 28

La traduction en forme et en fonction

Answer 28

la machinerie
cellulaire doit être capable de « lire » l’information
génétique dans l’ADN (dogme de la biologie cellulaire =
transcription, maturation, traduction)