Cours 06 - Les relations interpersonnelles Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le besoin d’affiliation?

A

• Besoin fondamental d’établir et de maintenir au moins un minimum de relations interpersonnelles durables, positives et significatives

Ex: le film seul au monde. Il avait besoin de quelqu’un, le ballon devient son ami.

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2
Q

Quelles sont les raisons sous-jacentes à l’affiliation? (pourquoi on a besoin des autres)?

A

SOUTIEN ÉMOTIONNEL:
« Être avec les autres est l’une de mes plus grandes sources de réconfort lorsque les choses vont mal.»

COMPARAISON SOCIALE:
« Lorsque je suis incertain de ma réussite sur une tâche, j’aime être avec des gens afin de me comparer à eux. »
* Il faut des gens a qui se comparer pour avoir des repères.

STIMULATION POSITIVE:
« Je sens que j’ai accompli quelque chose de valeur lorsque j’arrive à être près de quelqu’un. »
*avoir une relation signifiante nous apporte quelque chose, c’est gratification en soi. L’échange est agréable.

ATTENTION:
“J’aime principalement être avec des gens qui croient que je suis une personne importante et excitante. »
*exister dans les yeux des autres. Si on est avec des gens qui trouvent qu’on est une personne agréable, intéressante…

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3
Q

Quels sont les bénéfices de l’affiliation, d’être avec les autres?

A

1) l’acceptation et l’appartenance
- Acceptation sociale: Se sentir accepter nous donne une estime de soi
- Sentiment d’appartenance: Nous permet de nous sentir connecté à quelque chose, qu’on fait partie d’un groupe, nous donne une identité.
2) Contrer la solitude
- Solitude sociale: Relation interpersonnelles – nombre et fréquence de contacts (elle qui vient des contacts plus occasionnels, amitiés, connaissance, etre en présence de gens. Cela réduit le risque de solitude sociale. Vraiment des liens avec pleins de gens)
- Solitude émotionnelle: Relations intimes (amoureuse) – qualité. (On l’évite en ayant des relations plus intime, plus la profondeur de la relation, qualité de la relation, ne pas avoir de personne à qui se confier.)

  • Solitude existentielle:
    – Anxiété face à l’existence et absence de sens
    – Relations intimes et appartenance à des groupes
    – Partage de sa conception du monde (culture, valeurs,
    etc.) – Théorie de la gestion de la terreur
  • Peur qu’on a de notre propre mortalité, on sait qu’ultimement on va mourir tout seul, À l’ensemble de l’humanité. une façon de contrer: relations intime, d’être quelqu’un de significatif, appartenance à des groupes. Donne une valeur a notre existence. La religion peut être la pour contrer la solitude existentielle, le sentiment d’appartenir a un groupe religieux, sentiment de communauté.
    3) Bien-être et santé
  • Psychologique:
  • > Affect positif & satisfaction de vie (Les gens qui sont plus entourer ils vivent plus d’affects positif, plus stisfaits, vivent mieux le stress)
  • `> Facilite adaptation en réponse au stress ou difficultés
  • Physique:
  • > Risque de mortalité et morbidité (Le contact d’autrui, le soutien, les relations avec les autres ca retarde la mortalité.)

-> Réactivité physiologique de stress (cortisol &
réactivité cardiaque)

-> Protection d’effets du stress sur santé

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4
Q

Quelle est la différence entre une relation interpersonnelle et une relation intime?

A

RELATION INTERPERSONNELLE:
« Un ensemble de liens continus entre deux personnes ou plus, lesquels s’influencent mutuellement, dans un cadre émotionnel, cognitif, social, temporel et multidimensionnel. »

multidimensionnel= couvre plusieurs domaines de la vie.

RELATION INTIME:
Qualifiée par le degré mutuel:
• d’interdépendance entre les deux personnes;

  • d’intimité, de compréhension et de validation;
  • d’engagement envers la relation (son maintien);
  • de volonté d’accommoder, sacrifier et pardonner; (**Plus spécifique à la relation intime)
  • de motivation et de sensibilité [passée, présente et future] à protéger et promouvoir le bien‐être de l’autre (symétrie) (** entre autre pourquoi cela apporte des bénéfices de santé, bien être…)
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5
Q

Est-ce qu’une relation familiale, amoureuse, d’amitié sont nécessairement intime?

A

NON,

Elles ne sont pas nécessairement intimes. Dépend du degré d’atteinte des qualités qui définissent une « relation intime »

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6
Q

Qu’est-ce qui favorise l’attirance?

A
  1. Caractéristiques de la cible ou du contexte (Stéréotype de la beauté physique)
  2. Proximité et familiarité
  3. Similarité ou complémentarité
  4. Différence entre les sexes ?
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7
Q

Quelles sont les caractéristiques de la cibles qui favorisent l’attirance?

A

A. Lien génétique (parenté) (*on est plus attiré vers les personnes avec qui on partage des gènes. )

B. Stimulation hormonale – Oxytocine
– Partenaire amoureux et enfants (*il y a des contexte hormonaux qui favorisent le lien. Oxytocine: hormone lors de l’orgasme. On en sécrète en présence des enfants.)

C. Beauté physique

D. Transfert d’excitation physique
14

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8
Q

Est-ce qu’il y a une similarité entre les modèles de beauté physique/standards?

A

OUI,

  • Caractéristiques de la classe dominante
  • Concordance entre membres de différents groupes ethniques quand aux standards de beauté pour le visage humain.
  • En examinant les traits physiques, peut importe le groupe ethnique, ceux qui sont considérés comme les plus beaux on des caractéristiques similaires.
  • il y a quand meme certaine universalité.
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9
Q

Quelle est la différence entre les stéréotypes valoriser dans les films USA 1940-89 et les films de disney?

A

Dans les films, on attribuait des caractéristiques au gens selon leur physique.

USA: les personnages qui étaient beaux, avaient:

  • Une bonté (morale)
  • Issues (il leur arrive des plus belles choses)
  • Lien amoureux

Par contre dans les films de disney, on attribuait beaucoup plus de caractéristiques positives au personnages que dans les film USA.

  • Moins d’agressivité
  • Gentillesse
  • Bonté
  • Intelligence
  • Issues
  • Lien amoureux

Cela valorise les stéréotypes sur la beauté car cela transmet que si tu ne correponds pas aux standards de beauté, ta vie va être poche.

**on attribut une panoplie de caractéristiques au gens en fonction de l’apparence (lien avec le cours 2)

*Ceux qui n’ont pas une apparence qui correspond aux standards, les enfants vont moins vouloir aller les voir (car relié à etre méchants

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10
Q

Quelle étude a démontré le stéréotype “ce qui est beau est bon”?

A

Étude de Dion, Bersheid et Walster.

On montrait des photos à des gens et on leur disait de regarder la photo et essayer de nous décrire c’est quel genre de personne selon vous.

Plus elle correspondait aux critères de beauté, plus on disait qu’elle était:

  • Compétence sociale, popularité
  • Maturité
  • Bonheur, bien-être
  • Vanité
  • Affirmation de soi, dominance
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11
Q

Quel est le lien entre les différences culturelles et les stéréotypes de beauté physique?

A

Dans différentes cultures, on valorise des caractéristiques différentes mais c’est ces caractéristiques qu’on attribue à la beauté physique.

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12
Q

Est-ce qu’il y a du vrai dans les stéréotype de beauté=bon?

A

Oui: Les personnes belles sont plus compétentes socialement et populaire

Découle de la prophétie qui s’autoréalise, car ces personnes ont plus d’opportunité d’être compétente socialement, car les gens vont agir de cette facon avec eux.
ex: e gars qui s’attend a parler a une belle fille, est plus séducteur, plus attirant, plus intéressé. La fille embarque donc plus dans la conversation. VS Si le gars pense qu’elle est moins belle, il pose moins de questions, sont moins séduisants, moins “cruiseur”.

Donc la vrai vie, l’attente qu’on se créer c’est en fonction de son apparence. C,est pour ca que les personnes qui correspondent aux standards de beauté sont plus compétants socialement, car on leur donne l’opportunié

Non: bonheur et bien-être

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13
Q

Qu’est-ce que la théorie bifactorielle de Schachter?

A

Selon la proposition dite « bi-factorielle » de Schachter (1964), une émotion est déterminée par une interaction entre deux composantes : une activation physiologique (arousal) et une cognition concernant la situation déclenchante de cette activation physiologique.

Transfert= Notre cerveau veut comprendre, à quoi j’attribue ce que je vie.

ex: Excitation vient du pont de corde, mais ils peuvent avoir fait l’attribution au fait que la femme était belle, que je peux la rappeler. On va penser que l’excitation est a cause de la personne et non l’activité physique précédente. Attribution à tors à l’autre.

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14
Q

Qu’est-ce que l’étude de Dutton et Aron ?

A

Ils voulaient voir si le vécu d’une émotion forte pouvait amplifier l’attrait pour une personne du sexe opposé.

Il y avait 2 conditions: soit l’homme traversait un pont rigide ou un pont suspendu.

à la sortir des pont il y avait soit une enquêteuse ou une enquêteur qui était présent pour poser des questions pour une étude et donnait son numero pour que la personne rappelle pour poursuivre l’étude.

Lorsque c’était une enquêteuse et que c’était le pont suspendue (émotion forte), les hommes rappelaient bcp plus.

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15
Q

Pourquoi on dit que la proximité et la familiarité font qu’on va avoir plus d’attirance envers cette personne?

A

il est plus probable de former des relations avec les gens qui sont proches.

Étude de Back, Schmukle et Egloff: :

Il ont évaluer la probabilité de devenir amis avec quelqu’un tout dépendant si tu es assis a coté de lui, dans la meme rangé, ou une autre rangé.

Effet d’exposition:

Plus tu cotoie quelqu’un (implicitement), plus tu la trouve attirante.

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16
Q

En général dans les relations, les gens tendent à être plus similaire ou complémentaire?

A

Sur la plus part des dimensions, les gens en relation amoureuse/amitié, tendent à être plus similaire que contraire:

  • Démographique (venir de la même place)
  • Intérêts, activités (aime les memes sujets, font les memes activités)
  • Attitudes, valeurs (meme genre)
  • Apparence (beauté) physique (on y va selon notre niveau de beauté ex: un 3 ne va pas sortir avec un 9)
17
Q

Qu’est-ce que l’égotisme implicite?

A

Similarité banale, quelconque (Je favorise ce qui porte sur moi de facon implicite. Des similarité banale qui créer des rapprochement entre les individus. )

Associations positives avec objets liés à soi:

– Premières lettres de son nom et son prénom

– Chiffres de date de fête

*Les choses dans notre environnement qui nous rappelle nous, on a tendance a les apprécier d’avantage. On le sait pas, c’est implicite.

18
Q

Qu’est-ce qu’ils ont remarqué dans les mariage en ce qui concerne l’égotisme implicite?

A

Comparativement à ce qui est prévisible par le
hasard, on observe une probabilité plus élevée
que, avant leur mariage, les conjoints avaient…

– un nom commençant par la même lettre

– le même nom de famille

19
Q

Qu’est-ce qui fait qu’on va plus être attiré par des personnes complémentaires à nous?

A

A. Complémentarité des traits (Des gens qui se complète dans leur personnalité, exemple quelqu’un qui est très dominant va vouloir prendre quelqu’un qui suit.)
– Ex., dominant & soumis

B. Domaines de performance / compétence

– Modèle du maintien de l’estime de soi (cours 3)

– Favorise réflexion et expansion de soi

– Évite comparaison et menace au sentiment de
compétence

  • On va s’affilier avec des gens qui ont des champs de compétences différents aux notres. Notre soi fonctionne en comparaison avec les autres donc si on est dans un domaine similaire et qui est meilleur que nous , ca ne sera pas bon pour notre estime de soi. Quand on forme une amitié, c’est bien que les domaine de performance ne soient pas similaires, car cela favorise la compétition.
20
Q

Est-ce que l’attirance varie entre les sexes?

A

Oui,

exemple:

Théorie de la complémentarité des besoins. Les hommes plus âgées veulent des femmes plus jeunes et les femmes plus jeunes veulent un mari plus agé.

Les femmes recherchent plus un statut (gagne plus, plus éduqué, stable en emploi, plus âgé…)

21
Q

Quels sont les 2 grands types d’amour?

A
  • Amour-passion: sentiment de désir intense pour quelqu’un, accompagné d’une excitation physiologique.
  • Amour-tendresse: sentiment d’intimité et d’affection envers une personne d’importance dans notre vie. (en général plus durable).
22
Q

Les gens considèrent que le véritable amour est l’amour passion ou l’amour tendresse?

A

En leur demandant quelles caractéristiques se ratachent à l’amour, celles qui ressortent sont celle de l’amour-tendresse et celles qui ne représentent pas l’amour son celles de l’amour passion.

23
Q

Qu’est-ce que la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg?

A

Sternberg affirme qu’une relation amoureuse donnée peut être décrite par l’une des sept catégories, issu des combinaisons possibles entre ces trois entités, dont l’intensité peut évidemment varier. Ces différentes formes d’amour s’illustrent bien à l’aide d’un triangle où les trois sommets représentent les trois entités de base.

24
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’équité?

A

Plus heureux dans une relation lorsque ses propres bénéfices et ses coûts face à la relation sont égaux à ceux de son partenaire.

25
Q

Est-ce que la notion d’équité change selon les relations?

A

oui,

Dans les relations interpersonnelles, on parle plus d’une équité échange: Relation caractérisée par la réciprocité immédiate. On donne dans l’attente de recevoir. Souci d’équité.

Dans les relations plus intime, on parle plus d’une équité de communion: Relation caractérisée par une réponse aux besoins de l’autre et un souci général de l’autre. Aider l’autre a un effet (l’équilibre cout-bénéfice est moins présente dans la communion)
positif sur notre humeur.

26
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’échange social?

A

Déterminants de la satisfaction relationnelle :

  • Bénéfices versus coûts – équilibre (ratio)
  • Niveau de comparaison – ce que je mérite
  • Niveau de comparaison des autres options – ce que j’aurais dans une autre relation
27
Q

Qu’est-ce que le modèle d’investissement de l’engagement?

A

L’engagement provient :

1) une haute satisfaction
2) associée à peu d’alternative (niveau de comparaison des autres options bas, trouver d’autres personnes disponibles plus proches de notre idéal)
3) et à un investissement élevé. (toutes les ressources placées dans la relation qui seraient perdu en cas de rupture) (ex: énergie émotionnelle, temps, argent, meubles…)

De son côté, la satisfaction réfère au bilan de la relation (les récompenses moins les couts), ce que je mérite (comparaison)

28
Q

Quels sont les comportements qui favorise le maintien de la relation ?

A

• Promouvoir les intérêts du partenaire et de la relation, même à un coût personnel

Par ex.:
– Sacrifier ses propres intérêts

– Pardonner les
transgressions de l’autre

– Ne pas réagir aux indélicatesses de l’autre

– Fidélité

– Dévaluer des partenaires alternatifs potentiels

  • plus tu investi (sacrifier nos intérêts, pardonner, etc) plus on va être engagé.
29
Q

Pourquoi est-ce qu’on ferait un comportement pour favoriser le maintien de la relation?

A

3 arguments liés à l’interdépendance (Rusbult et
coll.)

– Orienté vers relation –
bien de la relation (Veulent que le couple marche)

– Orienté vers soi – perspective élargie de ses intérêts (MOI je suis heureux dans cette relation)

– Orienté vers partenaire – perspective de communion (rendre l’autre heureux ex: relation parent/enfant)

30
Q

Qu’est-ce que l’effet Manhattan?

A

Plus tu es engagé dans la relation, plus tu va soutenir la personne dans ses buts , objectifs.

Par contre si c’est objectif peuvent menacer la relation, il se produit la relation inverse. Moins tu es engagé plus tu vas la soutenir pcq tu t’en fou de briser la relation mais si tu es ultra engagé tu ne veux pas menacer la relation donc tu ne vas pas bcp la soutenir dans ses buts/objectifs.

En somme, engagement relationnel élevé :

• FAVORISE le soutien des buts de l’autre, SI ses buts
ne menacent pas la relation;

• NUIT au soutien des buts de l’autre en situation de
conflit entre intérêts de relation versus partenaire
– Orientation vers relation mène à NE PAS soutenir
l’autre dans ses buts