Cours 02 - La cyberpédophilie Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la cyberpédophilie?

A

Utilisation de matériel de pornographie juvénile afin

d’obtenir une excitation sexuelle.

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Q

Quelles sont les autres appellations de la cyberpédophilie?

A

Pédopornographe
 Pédonaute
 Cyberdélinquant
 Cyberprédateur

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Q

Qu’est-ce qui s’est passé dans le code criminel en 2002 concernant la pornographie juvénile?

A
  • En 2002, le code criminel a été amendé pour inclure de nouvelles dispositions concernant la pornographie juvénile sur internet.
  • S’il était déjà criminel, avant cette date, de produire, distribuer, vendre ou posséder de la pornographie juvénile, il est maintenant tout aussi criminel d’y accèder sur Internet.
  • Des peines d’emprisonnement pouvant aller jusqu’à 10 ans sont prévues dans les cas de production et de distribution, et de 5 ans dans les cas de possession et d’accès.

INTERDIT DE:

  • Production
  • Distribution
  • Possession
  • Accès
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4
Q

Qu’est-ce que la pornographie juvénile?

A

PORNOGRAPHIE JUVÉNILE:Toute représentation photographique, filmée, vidéo ou autre, réalisée ou non par des moyens mécaniques ou électroniques:

  • Soit où figure une personne âgée de moins de 18 ans ou présentée comme telle et se livrant à une activité sexuelle explicite.
  • Soit dont la caractéristique dominante est la représentation, dans un but sexuel, d’organes sexuels ou de la région anale d’une personne âgée de moins de 18 ans.
  • De tout écrit ou de toute représentation qui préconise ou conseille une activité sexuelle avec une personne âgée de moins de 18 ans.
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5
Q

Qu’est-ce que la cyberprédation (leurre) ?

A

Commet une infraction de leurre (cyberprédation) toute personne qui utilise un ordinateur pour communiquer par courriel, clavardage, messagerie instantanée:

  • avec une personne qu’elle croit âgée de moins de 18 ans
  • avec une personne qu’elle croit âgée de moins de 16 ans
  • avec une personne qu’elle croit âgée de moins de 14 ans.
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6
Q

Vrai ou faux: Les agresseurs d’enfants et les images de leurs crimes existaient bien avant l’avènement d’Internet.

A

Vrai, les prédateur continueraient leur besogne même si on débranchait Internet demain matin.

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7
Q

Même si internet n’a pas créé de pédophiles, il leur fournit certainement quoi ?

A

Même si Internet n’a pas créé de pédophiles, il leur fournit un environnement dans lequel ils trouvent facilement satisfaction.

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8
Q

Quels sont les 3 “A” dont les cyberpédophiles ont besoin pour s’épanouir?

A
  • Anonymat
  • Acceptation (trouver d’autres personnes qui valorisent les mêmes intérêts)
  • Accès facile
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9
Q

Quels sont les 3 avantages qu’internet offre aux agresseurs?

A

1) Le web fait aisément et rapidement franchir la première étape du cycle de l’agression sexuelle, celle du désir et de l’excitation.
2) Sentiment de puissance et de libération quand il constate qu’il n’est pas le seul à avoir envie de rapports sexuels avec des enfants.
3) La facilité d’accès aux autres agresseurs leur permet de faire connaître ses préférences et en acquérir de nouvelles.

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10
Q

Que constituent les images d’enfants pour les pédophiles?

A

elles constituent la récompense immédiate la plus gratifiante.

Comparable à un site Web pouvant offrir aux toxicomanes des échantillons de cocaïne ou d’héroïne à télécharger instantanément. C’est ce que le Web offre aux agresseurs d’enfants.

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11
Q

Quelle est la principale distorsion chez les cyberpédophiles?

A

Vaut mieux collectionner toutes ces photos et les regarder plutôt que de donner libre cours à ses pulsions et d’avoir des rapports sexuels avec de vrais enfants.

Pourtant:
- De vrais enfants ont dû subir des agressions sexuelles.

  • Le téléchargement des images contribue à rendre l’agression sexuelle possible.
  • Ces images peuvent servir de carburant à l’agression sexuelle.
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12
Q

Quelles sont les deux effets importants du téléchargement et du visionnement répétés d’images de sévices sexuels contre les enfants?

A
  • Cela créer des distorsions cognitives, puisque les pédophiles se convinquent par ces images que les enfants sont des êtres sexuels, ou que les enfants aiment ce type de comportement, ou encore que ce comportement ne leur fait pas de mal.
  • Ces images créent un lien dangereux enre les pensées agréables qu’elles suscitent et le plaisir physique de l’orgasme. Le délinquant risque de rechercher des sensations plus fortes, des photos plus explicites ou plus violentes, jusqu’à ce que les photos ne lui suffisent plus et qu’il ait besoin de passer à l’acte dans le monde réel.

** Plus il en regarde, plus il veut passer à l’acte.

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13
Q

Vrai ou faux: Les statistiques sur les arrestations confirment qu’une bonne partie des consommateurs d’images ont un dossier criminel relatif à des agressions sexuelles.

A

Vrai

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14
Q

Quelle est la nuance qu’apporte Corriveau et Fortin sur les chances de commettre une agression sexuelle lorsqu’on collectionne de la pornographie juvénille?

A

Corriveau et Fortin sont plutôt d’avis que le niveau de risque varie selon les profils des amateurs de PJ, notamment selon leur plus ou moins grande obsession à collectionner de nouvelles images.

Donc, soit la collection reste la motivation principale de l’amateur, soit c’est l’envie d’agression qui prédomine.

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15
Q

Quels sont les 4 indicateurs de Krone qui peuvent nous aider à prévoir les agressions physiques?

A

1) Posséder des images récentes plutôt que de vieilles images numérisées.
2) Cataloguer méticuleusement par thématique.
3) Participer activement à une communauté de cyberpédophiles.
4) Échanger des images afin d’augmenter sa collection et son prestige.

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16
Q

Vrai ou faux: Selon Fortin et Roy, Parmi les consommateurs de PJ, seul un petit nombre de personnes passent à l’acte, mais ceux-ci semblent être relativement actifs et font plusieurs victimes

A

Vrai

17
Q

Vrai ou faux: selon Taylor, Quayle et Holland, Le fait de pouvoir obtenir des photos par Internet, valide et sanctionne une telle pratique et fournit un sentiment d’appui à ceux démontrant un intérêt sexuel pédophilique

A

vrai