corteza áreas de asociación Flashcards

1
Q

Corteza cerebral que es

A

capa delgada de neuronas que cubre la superficie del cerebro y
desempeña un papel crucial en las funciones cerebrales superiores.

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2
Q

Tipos de neuronas en la corteza cerebral

A

. Neuronas granulares (o estrelladas):
Neuronas fusiformes:
Neuronas piramidales:

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3
Q

Neuronas granulares (o estrelladas):

A

○ Axones pequeños, funcionan como interneuronas.
○ Transmiten señales dentro de la corteza.

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4
Q

Neuronas fusiformes:

A

○ Son menos numerosas.
○ Participan en conexiones con otras áreas corticales y subcorticales.

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5
Q

Neuronas piramidales:

A

○ Son las más grandes y numerosas.
○ Generan señales de salida hacia la médula espinal.
○ Origen de los fascículos que conectan diferentes regiones.

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6
Q

Capas de la corteza cerebral
1. Capa I (molecular):

A

Conexiones horizontales entre neuronas.

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7
Q

Capa II (granular externa)

A

Integración de señales corticales.

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8
Q

Capa III (piramidal externa):

A

Envío de señales a otras áreas de la corteza.

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9
Q

Capa IV (granular interna):

A

Recibe la mayoría de las señales sensoriales desde el tálamo.

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10
Q

Capa V (piramidal interna):

A

Genera señales de salida hacia el tronco encefálico y médula espinal.

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11
Q

Capa VI (fusiforme o polimórfica):

A

Envío de señales de retroalimentación hacia el tálamo.

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12
Q

Relación con el tálamo

A

● Todas las áreas corticales tienen conexiones aferentes y eferentes con el tálamo.
● Lesiones simultáneas en el tálamo y la corteza provocan una mayor pérdida de
función.
Sistema tálamo-cortical: El tálamo es esencial para la activación de la corteza y casi todas las vías sensoriales pasan por él, excepto el olfato.

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13
Q

áreas de la corteza cerebral se dividen en:

A
  1. Áreas primarias: Detectan estímulos específicos.
  2. Áreas secundarias: Interpretan la información sensorial.
  3. Áreas de asociación: Analizan señales simultáneamente de diferentes regiones
    corticales.
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14
Q

Área motora primaria:

A

Controla movimientos específicos de los músculos.

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15
Q

Áreas premotora y suplementaria:

A

Coordinan secuencias de movimientos con ayuda de los ganglios basales.

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16
Q

Áreas primarias sensoriales:

A

Detectan sensaciones específicas (visuales, auditivas, somáticas).

17
Q

Áreas secundarias sensoriales:

A

Interpretan características más complejas, como textura, color y tono.

18
Q

Área Parieto-Occipito-Temporal:

A

○ Análisis del espacio y coordinación corporal.
○ Relacionada con la corteza visual y auditiva.
○ Incluye el Área de Wernicke (comprensión del lenguaje).

19
Q

Área de Wernicke:

A

○ Crucial para la comprensión del lenguaje.
○ Ubicada en el lóbulo temporal posterior-superior.
○ Se conecta con la corteza auditiva y visual.

20
Q

Giro Angular:

A

○ Relacionado con la lectura y escritura.
○ Da significado a palabras percibidas visualmente.
○ Lesión:
■ Agrafia: Incapacidad para escribir.
■ Alexia: Incapacidad para leer.

21
Q

Área de Broca:

A

○ Coordina los movimientos motores para la producción del habla.
○ Ubicada en la corteza prefrontal lateral posterior.
○ Trabaja en conjunto con el Área de Wernicke.
○ Lesión → Afasia de Broca (dificultad para hablar, pero comprensión intacta).

22
Q

Área de reconocimiento facial:

A

○ Relacionada con la percepción de rostros.
○ Lesión → Prosopagnosia (ceguera facial).
○ Ubicada cerca de la corteza occipital y temporal interna.

23
Q

Área de Asociación Prefrontal

A

● Esencial para la planificación de movimientos y pensamientos complejos.
● Recibe información preanalizada sobre coordinación espacial desde el área
parieto-occipito-temporal.
● Su salida pasa por los ganglios basales y el tálamo para coordinar movimientos.

24
Q

Funciones del área prefrontal

A

● Memoria operativa (de trabajo):
○ Permite retener información a corto plazo para la toma de decisiones.
● Elaboración del pensamiento:
○ Combina información de la memoria con nuevos conceptos.
● Organización de la conducta:
○ Coordina patrones de comportamiento dirigidos a un objetivo.

25
Hemisferio dominante
● Funciones interpretativas avanzadas (como el lenguaje) están más desarrolladas en un hemisferio → Hemisferio dominante. ● En el 95% de las personas, el hemisferio izquierdo es dominante.
26
Conexión entre Hemisferios
● El cuerpo calloso permite la comunicación entre los dos hemisferios. ● Esto previene interferencias entre pensamientos y respuestas motoras.