Contrast the phonics and whole language approaches to the teaching of reading/Explain dyslexia. Flashcards
Wat is de fonetische benadering bij het aanleren van lezen?
De fonetische benadering leert een associatie tussen letters en de fonemen die ze vertegenwoordigen. Kinderen leren de juiste geluiden voor de letters te maken en spellen vervolgens woorden op basis van hoe ze klinken.
Wat is de whole language-benadering bij het aanleren van lezen?
De whole language-benadering benadrukt het leren van de betekenissen van woorden en het begrijpen hoe woorden zijn verbonden in zinnen, waarbij het plezier en de creativiteit van lezen centraal staan.
Wat is een belangrijk verschil tussen de fonetische en de whole language-benadering?
De fonetische benadering richt zich op het memoriseren van de koppelingen tussen letters en hun geluiden, terwijl de whole language-benadering zich richt op het begrijpen van de betekenis van woorden in context.
Welke benadering blijkt effectiever te zijn volgens onderzoek, vooral voor risicokinderen?
Onderzoek heeft aangetoond dat de fonetische benadering superieur is aan de whole language-benadering in het creëren van bekwame lezers, vooral voor kinderen die het risico lopen slechte lezers te worden.
Wat is dyslexie?
Dyslexie is een leesstoornis waarbij mensen moeite hebben met lezen, spellen en schrijven, ondanks dat ze normale intelligentieniveaus hebben.
Wat is een centrale oorzaak van dyslexie volgens onderzoek?
Een centrale oorzaak van dyslexie is de onmogelijkheid om fonemen te horen, te identificeren en te gebruiken.
Wat zijn enkele oorzaken van dyslexie?
Dyslexie kan voortkomen uit verminderde geluids- en beeldverwerking, heeft vaak een genetische component en kan worden beïnvloed door omgevingsfactoren zoals ouderlijke opleiding.
Wat toont een recente meta-analyse aan over de vroege taalontwikkeling van kinderen met dyslexie?
Een recente meta-analyse toont aan dat kinderen die dyslexie ontwikkelen, meer moeite hebben met het verwerven van taal als zuigelingen en peuters, vooral met het identificeren en gebruiken van fonemen.
Wat zijn de vergelijkende voordelen van de whole-language-benadering versus de fonetische benadering bij het aanleren van lezen?
De whole-language-benadering kan beter zijn in het motiveren van studenten om te lezen, maar de fonetische benadering produceert betrouwbaar betere leesvaardigheden.
